（熱門）難忘一件事的作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的難忘一件事的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘一件事的作文 篇1

六年的小學生涯即將結束， 我還經常回想往事，在我的記憶裏有許許多多的往事，其中最令我印象深刻（難忘）的是我做過的一件後悔的事。（開門見山開頭，直接引出下文。）

記得在我讀三年級的時候，一個驕陽似火的下午，周老師叫我和張麗麗出來，以爲我和張麗麗做錯了什麼事，懷着忐忑不安的心情，我慢騰騰的走了出去。（回憶，過渡，下文要另起一段。）

當我們來到老師面前時，老師慈祥的說：“你們倆願意做護旗手嗎？”還沒等我反應過來，張麗麗就痛快的'答應了，我的心裏猶猶豫豫想：上到講臺，面對着學校3000多個學生，我可真不敢。我帶着歉意對老師說：“老師對不起，我知道你很想讓我成爲護旗手。可是我不敢面對全校3000多個學生。對不起，老師，請您另選一個合適的人吧。”（語言描寫，人物身份化。）我低下了頭，老師說：“不要緊，你不敢做護旗手我可以選別人嘛！你不要那麼內疚。”於是老師叫我和張麗麗回去。把趙曉芳叫了出來。她也一口答應了老師的要求！（事情的過程。）

第二天，我看着張麗麗和趙曉芳在講臺上護着國旗，瞬間，我感到那是一件非常光榮的事情，我很後悔。當時沒有答應老師去做護旗手！於是，這件事在我心裏永遠的印下了一個痕跡。（牢記：寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強描寫技巧的訓練才行！望你今後作文，加強描寫技巧的訓練，多看老師空間裏的優秀範文，你會有所借鑑和思悟的！）

這件難忘的事過去了以後，我一直都沒有忘。因爲我覺得，學校任何一項活動都是有益於我們健康成長的！（卒章顯志結尾，緊扣主題！）

難忘一件事的作文 篇2

小時候，媽媽常常帶我去鄉下的祖母家玩。

有一次，我鬧了一個笑話，來看看吧！

一天，我在祖母家吃完午飯，我便溜到了祖母家的後院。嘿！我看見有一隻母雞下蛋了，正在孵雞蛋，便有了一個奇思妙想——幫雞媽媽孵雞蛋。

我迅速飛奔到雞窩裏，把母雞趕走，在捧着我的寶貝雞蛋，躲在了桌子底下，便開始孵雞蛋了。可是好景不長，那隻“聰明”的母雞發現了我的“基地”。我便和它展開了一場激烈的戰鬥。

它開始只是用啄我的鞋，我無動於衷，它看見這招無效，便使出了它的“拿手活兒”——飛起來啄我的臉。我火冒三丈，使出“巴掌功”最後它被我打的'叫苦連天，落荒而逃， 我又開始了我的祕密行動——孵蛋。

半響，媽媽要走了，可我還沒孵出小雞，於是我不吱聲。母雞看了看我，又看了看祖母，連忙跑去對我祖母叫，彷彿在說：“在這！在這！”祖母好像聽懂了話似的，把腰一彎，果真見我在那兒，便急忙拉我出來，苦笑着說：“你在這兒幹啥？”我聽了，神氣十足的說：“我正在孵蛋呢！”我還以爲祖母會表揚我，可祖母卻笑着說：“人是不可以孵蛋的，你真逗！哈哈——”

你看看這事多麼難忘，多麼有趣啊！至今，我還歷歷在目呢！

難忘一件事的作文 篇3

我們只有願意打開心內的窗，才能看見門外清明的風景；我們只有願意打開心內的窗，才能看見人間的繁花滿樹與燈火的輝煌。

記得上學期，媽媽買來一輛自行車，她說：“只要你學會騎自行車，我就把這輛新的自行車送給你。”我爽快地答應了。

第二天一早，我就開始練習起來，首先，媽媽叫我先用一隻腳踩着踏板，慢慢地向前划動，這時，我覺得學自行車也並沒有那麼難學嘛，我立刻跑去跟媽媽說：“我兩天後肯定會學會騎自行車的！”媽媽聽了哈哈大笑，答道：“那你就要加油了。”我不明白媽媽的話，又繼續去學騎自行車了。這時，我才明白了那句話的含義：因爲當我的`雙腳都用上的時候，馬上就摔倒了。可是，我沒有向困難屈服，我要定了這輛自行車。經過幾十次的摔跤，我終於學會騎自行車了。

後來，我天天練習，現在可以騎得很快了。通過這件事，我還明白了：做一件事，只要努力堅持不懈地做，就會取得成功。

難忘一件事的作文 篇4

光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我已經20歲了。在我成長的軌道中，一件事猶如流星一般，一閃而過。歲月悠悠，可這件事卻在我腦海中記憶猶新。

那晚，我像往常一樣吃飽飯後被父親叫到房間裏寫作業去了，可是我此刻滿腦子想的全是玩，哪裏還有心思寫作業啊！雖然是這樣，但是“父命難違”，我只好乖乖地回到房間裏，從書包裏拿出今天的作業。慢慢悠悠的寫起來。終於，我的作業全部寫完了。我開心的跑到父親的面前“父親，父親，我的作業全部寫完了。”“那你就去複習複習今天所學到的知識，然後再背背重點。”父親嚴厲地對我說。我又垂頭喪氣的回到房間裏。從書包裏摸出課本，心不在焉地看着今天老師講授過的新課。不知過了多久，我又跑到父親的面前，說“今天學習的功課全部複習完了，這下我可以去玩了嗎？”“不可以，慧慧呀，你現在這樣的學習態度可不行啊！你不能一天到晚腦子裏想的全是玩，你得專心學習，我和你母親可都指望着你呢，你現在好好學習也是爲了自己的將來啊，你再去看看書，一會兒我給你聽寫！”父親嚴肅地對我說。聽到聽寫二字，我立刻跑回房間專心致志的複習着功課。因爲剛剛父親讓我複習功課的'時候，我並沒有好好的複習，怕父親知道了會訓我。過了一會兒，父親過來了，說“複習好了嗎要不現在開始吧。”我說“嗯，沒問題。”不一會兒聽寫就結束了，我錯了兩處，父親罰我錯一改十。我這次沒有馬馬虎虎的改，我是認認真真的一筆一劃的改完了二十遍。到了第二天，老師在課堂上來了一個“突然襲擊”給我們聽寫了一下學過的重點字詞，全班人都十分緊張，而我卻不慌不忙的拿出了昨晚聽寫用的本子，把錯的重點看了一下。15分鐘的複習時間到了。聽寫過後，老師公佈了一下我們的聽寫結果，我得了全對，心想：父親真是有先見之明，讓我昨晚就複習好了。回到家後，我高興地向父親講述了今天的事情，父親對我說“慧慧呀，你記住一句話：只要你比別人付出的多，你就會比別人領先，但是你也不能因爲這點小事就沾沾自喜。”

雖然這事已經過去很久了，但是，父親的話使我懂得了我應該好好學習，不可以驕傲。從那以後，我下定決心要發奮努力，絕不辜負老師和父親母親對我的期望！