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記敘文作文7篇(實用)

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的記敘文作文7篇,希望對大家有所幫助。

記敘文作文7篇(實用)

記敘文作文 篇1

歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,暮然回首,成長的路程留下深深淺淺的腳印,記載着快樂,記載着憂傷,伴我一路走來……

從小我是一個粘人的孩子。習慣每天被媽媽攔在懷中安睡的感覺。到了上學的年齡,媽媽開始要求我獨睡。小房間也佈置漂亮了,洋娃娃也按要求買了,可到了晚上,我就開始耍賴,眼淚一把,鼻涕一把,鬧了好幾次,媽媽只好“偃旗息鼓,甘拜下風”

到了三年級,媽媽重提舊事,我也“重操舊刀”,可媽媽顯得異常堅決,我不得不在媽媽的鎮壓及連哄帶騙下含淚入睡。可沒了媽媽在我旁邊,我很快就醒了——哭,鬧,蹬牀,踢爸爸媽媽的房門。深夜裏,爸爸媽媽的“軟硬兼施”對我來言無濟於事,他們再次宣告失敗。

一晃兒又過了兩年,雖然媽媽常常在耳邊唸叨,我卻始終置若罔聞。躺在媽媽身邊的.感覺多好啊!

臨近畢業,媽媽說:“不能再倦在我們身邊了!”其實我心裏也明白:腳上穿的鞋年年再換,個子日日在長,我能一輩子依偎在父母的臂膀下嗎?可是,夜幕降臨卻依然難以抵擋心中的恐懼。

一天夜裏,窗外下起淅淅瀝瀝的小雨,媽媽讓我回自己房間睡覺

。我趁他們不注意偷偷地溜進他們的房間,在牀上躺下。可沒過多久就被媽媽押回了自己的房間。吵也吵了,鬧也鬧了,畢竟小學都要畢業了。幾個回合之後,我也慢慢習慣了一個人獨睡。

現在的我已經成爲一名中學生的了,慶幸的是在這之前我畢竟還是掙脫了父母的懷抱,也漸漸喜歡上了獨睡的感覺。我知道,這是我成長過程中邁出的一大步。

暮然回首,從蹣跚學步,到踏實邁步,成長路上需要我們一步一個腳印,無論歡樂與憂傷!

記敘文作文 篇2

不知不覺間,我的人生之樹已刻下了十四道輪迴。回首往事,有成功的喜悅,有失敗的痛苦,有縱情的歡笑,也有恣情的淚水……那種種身臨其境的感覺讓我一次次沉浸在陶醉之中。

父母的關愛令我陶醉。清晨,是誰把早點爲我準備好?傍晚,是誰在門前等待我歸家?是誰爲我卸下思想包袱?是誰鼓勵我前行?……是父母啊!父母對我無微不至,百般呵護,父母的愛無私又偉大,會永遠伴隨我。父母這博大的愛令我陶醉。那種感覺和潺潺的流水,日夜不停地在我心中奔流,滋潤我的心田。

朋友的情誼令我陶醉。上初中了,我結識了那麼多真誠的朋友。她們在我遇到困難時慷慨地伸出援助之手;他們在我取得成績時熱情地祝賀我,並告誡我戒驕戒躁。正是朋友們助我勇闖難關,正是朋友們和我攜手走向成功的彼岸。我們在前進的道路上留下了深深淺淺的腳印,而這些腳印正是友誼的'象徵啊!這種純真的友誼令我陶醉。那種感覺,如溫暖的陽光照在身上,愜意又舒暢。

世界的美好令我陶醉。在人類的不斷努力創造中,世界變得越來越美好了,無論城市與鄉村,到處是一片溫馨,一片祥和。雖然我國近幾年來遭受了汶川,玉樹大地震的自然災害,但透過那抗震救災的一幕幕,我們看到了人性的昇華靈魂的崇高。世界永遠是美好的。這種美好令我陶醉,那種感覺如登上岳陽樓的過客騷人,心曠神怡!

一次次陶醉,讓我更加熱愛生活;一次次陶醉,讓我更加珍愛生命;一次次陶醉,讓我更加充滿信心地面對未來。

記敘文作文 篇3

我的鉛筆盒隨着年齡的增長,筆越來越多,鉛筆盒也漸漸裝不下了,媽媽和我去街上的文具店選了一個大的鉛筆盒,我對它的外形愛不釋手。

它的正面是一個長得很清秀的小姑娘,一頭短短的捲髮和一身毛衣,穿着襪褲。背面也是她,只不過是她的背影,她的'身邊還有一隻可愛的捲毛狗,全身白得沒有一根雜毛,正吐着小舌頭向她“汪汪”叫呢!

打開鉛筆盒,首先映入眼簾的是一個包中包,在鉛筆盒的中間,把鉛筆盒分成了二層,那兒還可以放許多筆。左邊是放常用的筆:那一些鉛筆妹,鋼筆兄,水筆叔等,正躺在自己的“家”中安安靜靜地睡大覺。右邊是我的工具:尺子一家正在網袋中相依,橡皮先生躺在它們旁邊,單面膠也在睡大覺,還有在這些下面的夾層中,還有一些不能跟你們說出來的祕密東西。

鉛筆盒在我學習時是必不可少的東西,沒了它,我覺得心煩意亂,當我偷懶的時候,小女孩和狗狗就會叫我努力做作業,做完了,可以和她們一起玩。當我傷心時,她們就會安慰我,鼓勵我繼續做作業,給我動力。她們還會在當我考滿分時,不要驕傲,繼續努力。鉛筆盒中的工具會幫我完成作業,筆兄們讓我寫出一手得好字,尺子們爲我劃出一條條筆直的線,單面膠爲我粘掉我寫的錯誤。

如果沒有你,我的學習就不能提高,就會跟不上,因爲有了你,我的學習纔會生機勃勃,光彩照人!

記敘文作文 篇4

劉敘——我的好朋友。他,誠實可愛;他,活潑機靈;他,樂於助人。他有許多優點。 去年冬天的一天,我得了重感冒,渾身無力,胃也很難受,噁心想吐。終於,我實在忍不住了,“哇:”地吐了出來。我吐了一桌子,前桌的劉敘也未能倖免,書包上、後背上都是,我心裏很不安,他一定和我發火。說不定還會讓我賠衣服呢。出乎意料,他不但沒說我,還主動幫我收拾。放學時還幫我拿書包,讓我很受感動。

從此,我們學在一起,玩在一起,成了好朋友。

簡評:從一件平凡的小事中,可以看出劉敘同學助人爲樂的品質。這是平時注意積累素材的結果。本文語言精練,詳略得當。

語文園地

主題:秋天的圖畫

要求:選一副或畫一副秋天的圖畫,再用平時積累的詞句寫一寫自己選的.或畫的畫,聽取同學的意見,認真修改,把習作和圖畫貼在教室裏讓大家欣賞。

提示:1、選一副或畫一副秋天的圖畫,先和同學說一說圖畫的內容,再寫一寫自己選的圖畫。

2、寫的時候用上平時積累的詞句,把內容寫清楚,把句子寫通順。

3、寫好後和同桌交流,互相提出意見或建議,根據同桌的意見或建議,修改自己的習作。

4、把習作和圖畫一起貼在教室裏,讓大家欣賞評論。

記敘文作文 篇5

今天,我校舉行了一場激烈的呼啦圈比賽。

爲了迎接這次比賽,全校學生苦練呼啦圈已將近一個月。都想在比賽中脫穎而出,取得勝利。我也一樣,每天利用課餘時間練習,爲比賽作好了充分的準備。

終於,盼望已久的呼啦圈比賽來臨了。下午,同學們排着整齊的隊伍來到操場,聽體育老師宣佈比賽規則,比賽分初賽和複賽,初賽將淘汰大部分同學,進入複賽的同學在規定的時間內誰轉的圈多,誰就獲勝。聽到這些,我有點憂心忡忡,擔心自己表現不出色,第一輪就被淘汰。

六年級的大哥哥大姐姐們最先表演,隨着哨聲響起,幾十個呼啦圈齊刷刷的轉起來,讓人看得眼花繚亂,操場成了圈的世界,你看,他們有的雙手高舉,輕輕地扭動着腰,好象很悠閒的樣子,有的卻彎曲着手臂,咬緊牙關,緊張的不得了;有的不到十秒圈就掉下來了,有的呼啦圈卻像長在身上一樣,怎麼甩也甩不掉。真是八仙過海,各顯神通。表演結束後,他們有的垂頭喪氣,有的興高采烈,好象一定能拿獎似的。這時的我更着急了。

比賽輪到我們班了,我懷着忐忑不安的心情來到比賽場地,老師的哨聲剛響起,我便使出吃奶的'勁轉了起來,這時,我腦子一片空白,什麼也想不起來,只有一個念頭:用力,用力,再用力。時間到了,我目不轉睛的看着老師挑選,果然不出我所料,老師選來選去,就是沒有選中我,我被淘汰了,當時真想大哭一場,強忍着淚水回到隊伍中。我不明白,平時練習時,我轉圈的速度和幾個進入決賽的同學差不多,爲什麼他們能晉級,而我卻不行,要知道,我平時練習是多麼刻苦啊,我是多麼想繼續參加比賽啊。我看見江楊的眼圈發紅,不用說,她也沒晉級。我和江楊在草地旁的水泥路上爲沒晉級發泄着:轉圈,碰打別人的呼啦圈。班上很多同學也爲我打抱不平,議論紛紛,說老師很不公平。

後面的決賽和花樣賽也很精彩,但我沒有心情觀看,仍沉浸在失敗的痛苦中。漸漸的,我的心情平靜下來,也想明白了:學校組織這次活動的目的是讓我們積極鍛鍊身體,得不得獎不重要,重在參與,我不能因爲自己沒取得好成績就帶有情緒。想到這裏,我豁然開朗,繼續觀看比賽,比賽已接近尾聲,全校師生正興致勃勃的觀看花樣比賽呢。咦,比賽還真的精彩呢!

記敘文作文 篇6

傍晚,風呼嘯着,我焦急地尋找着今晚歇腳的地方。前面出現了個村莊,村口旁邊的石碑早已破爛不堪,但依稀能看得清寫的是石壕村。我挨家挨戶地敲着門。這是最後一戶人家了。敲了好多下。“吱呀!”破爛的木門被打開了,是一個白髮蒼蒼的老婦人。我說明來意後,老婦人將我迎進了屋並給我安排了張牀,讓我睡下,並叮囑我,夜裏無論聽到什麼響聲,發生什麼是,都莫要聲張。我雖不明所以,卻照做了。

半夜,我被狗叫聲吵醒了。“快!你來搜這房子!”外邊傳來一個人的聲音。“哐,哐,哐……”好像是那個人用腳踹着門。“把你家男人交出來!”有人吼道。“快跑。”還有一個極其微小的聲音夾雜在其中。應該是老婦人在叫老翁逃跑吧!我從那破爛的窗戶往外看時,我依稀看見老翁跑得跌跌撞撞,險些摔倒,好不容易翻過了後院那堵牆。老婦人看老翁翻過牆後,才戰戰兢兢地來到門邊。才把鎖放下,門就被踢開了。我披上上衣,想要去制止那些殘暴的官吏。正要出去,突然想起老婦人的話。原來如此。罷!罷!我如今又能把那官吏如何?

我緊皺眉頭聽那官吏凶神惡煞地謾罵着老婦人,老婦人跪在地上,哭得滿臉都是淚!看那官吏吼得多麼兇狠啊!老婦人哭的`多麼悽慘啊!我無奈地搖搖頭,這是爲官該做的嗎?唉!

嘆息中,我聽見老婦人向官吏求情道:“我的三個兒子都在鄴城防守,小兒子讓日捎信回來。告訴我另外兩個兒子都死了,活着的日苟且偷生,死的人永遠死了。”

看的出那官吏十分生氣,怒吼道:“你的兒子死了關我什麼事,快把你的男人交出來,老子好回去交差!”說罷,便要硬闖進來。老婦人忙抱住官吏的腳,哭泣道:“大人,我家真沒有男人了。只有正在吃奶的孫子。因爲有孫子,所以孩子母親纔沒有去應徵。而且她進進出出都沒有件像樣的衣裳。”她哽咽道:“老婦我雖年老體衰,請讓我今晚跟你一起回營去,趕快到河陽去服役,我還能夠替你們做飯。”“走,走就你事多,耽誤老子時間。”官吏吼道。並推着老婦人的脊背離去了。

外面終究恢復了平靜,大約一個時辰後,我從來看見老翁緩緩的走進了屋子。她們的兒媳告知老翁她婆婆被抓走了。頓時聽見有人低聲的哭泣。我徹夜無眠。第二天我只能同老翁告別了。這樣的年頭何時能了?

記敘文作文 篇7

今天,爸爸回來時給我和小姐姐克拉拉買了三張火車票,我飛快的.向爸爸的懷裏撲去,對爸爸說:“爸爸你最好了。”媽媽聽見了氣得火冒三丈,小姐姐克拉拉看見了想:“不好,媽媽聽見了我們的說話聲。”想着,她就向媽媽撲去,說:“媽媽你最好了。”媽媽聽了一下子就變成了笑容滿面。爸爸說:“明天晚上我們可以去旅遊了。”

但是克拉拉說:“爸爸,我們這有4人……不,加上嗅嗅應該有5人,但這隻有3張火車票,我們有二人不能去旅遊。”等克拉拉說完,我們都不想呆在家裏,我和小姐姐說:“我們可以給大家帶零食。”媽媽說:“我可以給大家帶毛毯。”爸爸說:“我可以爲大家帶生活用品。”嗅嗅也“汪汪”地叫着。

晚上,我又爬上了小姐姐的牀上,說:“你說我們會不會不能去旅遊了呢?”“有可能,爸爸媽媽會不會丟下我們自己去火車站呢?”我也說:“很有可能。”“不對,爸爸媽媽一定去了火車站,我們一定要去看看。”“可是外面太黑了看不見。”“我們不是藏了兩個手電筒嗎?”“對呀!”說着,說着,就去找了,最後,到了早上都沒找到,回去還被罵了一頓。