發生的一件事作文(集合)

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的發生的一件事作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

發生的一件事作文 篇1

張麗婷在課堂上忘帶了橡皮擦，一位同學向我借橡皮擦，我借了她，可是同桌忘帶了鉛筆盒，那沒辦法。相比之下，同桌更可憐，只好借同桌了。

一次，我忘帶了橡皮擦，一位同學叫道：“林鈺玲，我借你！”原來是她啊。但那次上課，我總覺得有點不安，因爲她的眼神像是在想：“上次林鈺玲怎麼沒有借我橡皮擦！”她可氣了，借我橡皮擦並不是真的.，而是下課到走廊去問個清楚。

之後，我把事情告訴了她，我們兩個也成了好朋友。

發生的一件事作文 篇2

很近，我們班發生了許多新鮮事，其中，有一件令我印象最深刻。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，同學們紛紛回教室了。胡老師來到教室裏，有聲有色地爲我們講課，同學們也聽得津津有味。過了一會，我覺得胸口發悶、頭暈腦脹，老師黑板上寫的粉筆字像無數條毛毛蟲似的，爬來爬去，看的模模糊糊的，老師響亮的講課聲離我越來越遙遠了，心裏一陣說不出的難受，頓時“譁”得一聲，我嘔吐了，我嘔吐得地上一塌糊塗，老師看到後停止了講課，同學們的注意力集中到了我這邊來，同學們有的捂着鼻子轉過身去，不願聞那臭味，同桌也過去和別的同學擠在一起坐了，同學們都說：“好臭啊！”這時只有王嘉琪同學挺身而出來幫我清理嘔吐物，不聲不響拿着簸箕快速跑下樓梯，去操場弄點沙子，來清理嘔吐物，她回到了教室後，又去廁所拿好拖把、掃帚等和自己的抹布用力的擦擦、拖拖。她用掃帚掃啊掃，可嘔吐物始終不肯離地，想一個個頑皮的孩子，而且弄得掃帚上全都是。她想出了一個好辦法：從書包裏拿出一塊鮮紅鮮紅的抹布，去衛生間把布弄溼，然後把地上的贓物抹掉，再去把抹布洗乾淨，又把地上擦了一遍，雖然垃圾已經被清理了，但是無論怎麼擦、拖，地上仍然是一片黃黃的。王嘉琪使勁再使勁，地上不再是黃黃的一片了，而且很乾淨，和原來的一模一樣，還亮晶晶的.呢！但是王嘉琪覺得如果地上滑滑的，有人不小心摔倒這可不好使，於是王嘉琪向別的同學要了幾張紙巾，把地上擦乾淨了。她把東西收拾完畢後，回到了自己的座位。老師和同學們都向她投去了讚許的目光，一股敬佩之情也從我心底油然而生。

這就是我們班的新鮮事，我覺得王嘉琪是一個不怕苦、不怕累、樂於助人的同學，值得我去學習！

發生的一件事作文 篇3

上學了，同學們早早就來到了教室，我也不例外。我坐在座位上，心想：唉，每天除了上學還是上學，超無聊，什麼新鮮事也沒有。我邊想邊把目光移向講臺，突然我發現講臺有一隻蝸牛在慢慢爬動。

我走上前去，發現是一隻很大的蝸牛，立刻對全班同學大聲宣佈：“特大消息，特大消息，有一隻十分可愛的蝸牛正在講臺上，不要錯過哦。”同學們幾乎全部向我涌來，好奇地看着那隻大蝸牛，只見李兵用手去撫摸蝸牛的觸角，蝸牛意識到危險，迅速地把頭縮進它那間“小房”裏。這時，大夥都在訓斥李兵，七嘴八舌地說道：“誰叫你去摸它，害得大家都玩不了。”“別說了，一旦安靜下來，蝸牛還會出來的。”不知誰插了一句，大家聽後立刻屏息凝視。過了一會兒，蝸牛果然慢吞吞地探出小腦袋。大家見了，立刻搶着把蝸牛撿起，結果蝸牛在同學們手中傳來傳去。唉，小小的蝸牛怎麼經得起這樣的'折磨？突然顏麗發言了：“大家不要再折磨蝸牛了，蝸牛也是有生命的，看它現在已經奄奄一息了。”大家聽後，都望向小蝸牛。從它的眼裏流露出無奈，大家都低下頭。

“鈴鈴鈴……”上課了，大家都回到自己的座位上學習了。蝸牛朝窗口慢慢地爬去……

發生的一件事作文 篇4

過年了！過年了！就在那個晚上，我和表哥一起在一片空曠的草地放煙花。

我們先玩起了“沖天炮”，給它長長的“小尾巴”點上火不一會兒，“沖天炮”就像一支火箭一樣向天空飛去，如同一個雜技演員，轉了一個圈後，又像一支鮮花張開了笑臉。

表哥說：“這個不刺激，我們來玩刺激點的`！”說完便拿起一堆沖天炮，一點火，“嘿嘿，你就看着吧！”沖天炮就像一支支離弦之箭衝了出去，在天空中畫了幾條弧線，最後爆炸了。

玩完沖天炮我們便玩起了“七彩陀螺”，我還是點燃它的引線它便像一股龍捲風一樣旋轉了起來，在它旋轉的時候周圍出現了一團團五彩繽紛的煙火。

我心想：假如我是那陀螺該多好呀！可以無憂無慮的，什麼都不用想，什麼都不用幹，只需要做好一件事那就是轉，我只需想一件事，那就是轉呀轉.轉呀轉，就像飛一樣，自由自在地翱翔在一片只屬於自己的天空那該多幸福呀！我這樣想着。

“你在傻笑什麼呀？”表哥的聲音從後邊傳來，“還在流口水”我趕緊把口水擦了擦，“趕緊放煙花！”“好！”

放煙花真開心呀！