當前位置

首頁 > 作文中心 > 記敘文作文 > 班級的一件事作文彙編五篇

班級的一件事作文彙編五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.09W 次

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的班級的一件事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級的一件事作文彙編五篇

班級的一件事作文 篇1

最近班裏的衛生不太好,總是拿不到達標旗,老師有點着急。看到老師這樣着急,我心中不由的想出了一個好主意,想想這個主意還不錯,就迫不及待地跑向老師的辦公室,進了辦公室的門,我就把這個主意跟老師講:“只要抓到同學吃零食就罰掃一個星期的地,如果這個星期掃不乾淨,下個星期繼續掃,直到掃乾淨爲止。”

老師聽完我的主意後直誇這主意好,這個主意即能拿到達標旗,還能改同學們愛吃零食的毛病,說完老師就和我一起去教室,向同學們說了一遍,同學們聽了不住的叫:“啊!”

剛第一天,老師就抓到了早上吃零食的同學,他被老師罰掃了一個星期的地,這個星期這位同學還算掃得乾淨,老師還算滿意,這個星期的我們班也拿到了達標旗。

同樣這個星期又被老師逮到了一個,那個人偏偏就是我,因爲太饞嘴,我吃了同學帶老的'零食,還把零食袋丟到地上,活該被老師罰掃一個星期的地。我心想:辦法是自己出的,被罰的人卻正是自己,太不應該了,以後得改掉這吃零食的毛病啊。

掃了一個星期的地,雖然掃得乾淨,但是我也嚐到了受罰的苦頭,以前總以爲掃地是那麼的簡單,可是一輪到自己掃起來是那麼的累。

每個星期我們班都有人被罰掃地,都是因爲吃零食被罰。這個好注意是我出的,我肯定不敢告訴其他人的,要是說了,我肯定完了。

班級的一件事作文 篇2

一天早晨,我和往常一樣來到了學校,不一會兒,上課鈴聲就打響了。在這時,我回頭看看全班的座位,發現還有好多同學沒有到位,我想;今天遲到的人怎麼這麼多,就這樣,遲到同學的大名都陸陸續續的上了黑板。不一會兒,趙老師來了,她踏着輕鬆的腳步,邁着輕盈的步伐,滿面笑容的走上講臺。當老師發現黑板上的名單時,臉色立刻晴轉多雲。於是,老師生氣地立了一條新規定:“以後凡是遲到的,不但要扣分,而且還要在課間時間到後操場跑十圈!”同學們聽了,便議論紛紛,但是老師也並沒有在多說什麼,同學們也就慢慢停止了議論。在老師立規後的一,二天一切還算是順利,但到了第三天時,我卻意外的遲到了。

那是一個晴空萬里的早上,我睡眼朦朧的睜開眼一看,哎呀!不好,現在已經七點十分了!我立馬起牀,快速的刷牙,洗臉之後,又以平生最快的速度吃完了早飯,背上書包就匆匆的下樓了,快速的往學校跑去。在去學校的途中,我不時的擔心,不知道還有多長時間打上課的鈴聲,今天會不會遲到啊,我可是從開學到現在還有遲到過呢,再說了,在這個時間,我要是遲到了,那不是往槍口上撞嗎,老師可是剛立了新班規,遲到了不但要扣分,還要到操場跑十圈啊!想到這,我又加快了腳步,祈禱着自己別遲到了,可是我還是晚來了一步,等我來到學校門口的時候,上課鈴聲打響了,“啊!來不及了。”我像一隻受驚的兔子,拔腿就跑向教室,可還是遲到啦。當我來到教室,不用說了,我的大名堂皇而至的已經上了黑板。當時我還在心裏抱怨,這該死的鈴聲,什麼時候不響,偏偏這時候響,晚打一分鐘的鈴聲又不會死!果然,上課時,老師毫不留情的說;“今天遲到的同學在課間時,就不用做操了,到後操場跑步去吧!”

到了課間時間,我同幾個和我一樣遲到的`同學到後操場跑步去了,有一個同學像是自我安慰似的說;“沒事,就當鍛鍊身體啦。”剛開始我跑在最前面跑得很起勁,但到了後來,我就吃不消了,再看那些一直跑得很慢的同學,在這時卻拼命的奔跑了起來,在我們跑到八、九圈的時候,我們都快堅持不住了。有些同學已經蹲在地上不跑了,但是,在王子軒的緊催慢趕之下,我們還是不情願的跑完了全程。但這時我們已是氣喘吁吁、滿頭大汗了。

經過這一次的教訓,我保證以後絕對不會在遲到了,因爲太苦了,雖然鍛鍊身體,對身體沒有害處,但是還是太累了點,所以我還是養成早睡早起的好習慣吧!

班級的一件事作文 篇3

在20xx年10月18日,在我們班發生了一件事,發生在董事、陸雨薇和倪宇軒身上。

那一天,陸雨薇把一個好玩的東西帶到了班級裏,這下子,讓董事和倪宇軒看見了。於是,董事和倪宇軒到陸雨薇身旁異口同聲地說:“陸雨薇你能給我玩一會嗎?”陸雨薇這時卻說:“我只有一個,不能給你們玩,壞了怎麼辦?”陸雨薇說完這句話,董事和倪宇軒竊竊私語道:“咱們石頭剪刀布怎麼樣,三局兩勝。誰贏誰就去再去問她借。”倪宇軒說:“可以。”陸雨薇看見他們在竊竊私語,就對他們說:“你們在說什麼。”董事說:“我和倪宇軒剪刀石頭布,誰贏了誰玩。”陸雨薇還沒開口,他們就開始石頭剪刀布。三局兩勝後,董事贏了,董事找陸雨薇玩那個東西。可是,陸雨薇不同意,董事央求道:“我們保證不會弄壞的.,就讓我們玩一會吧!”董事說完就上課了。

下課後,倪宇軒就去找陸雨薇,讓董事看見了,於是,大聲地對倪宇軒說:“你不能去。”倪宇軒不以爲然。這時陸雨薇來了,問他們怎麼了,倪宇軒說:“能給我玩了嗎?”就在這時,董事推了一下倪宇軒,倪宇軒用拳頭在董事的胸口打了一拳,董事火冒三丈,立刻握緊拳頭向倪宇軒的臉揮去。不一會兒,倪宇軒的臉就腫了起來。

後來,袁時宜發現了這件事情,就把事情告訴了邱老師,邱老師把這三位同學叫過去詢問了情況,然後把事情圓滿地解決了。

這件事情讓我們瞭解到同學要互敬互愛地相處。友誼萬歲!

班級的一件事作文 篇4

“鈴鈴鈴……”,上課了。這節是數學課。像往常一樣,同學們起立,問老師好。可是我發現,老師說話的語氣要比平常嚴肅得多。待同學們坐下後,老師把一疊紙重重地往講桌上一放,毫無疑問,這肯定是昨天的試卷。提起測驗,我有一種不祥的預感。因爲測驗來得突然,比平常難了許多。老師掃視了一下全班同學,很嚴肅地告訴我們,這次考試得滿分的同學寥寥無幾。一聽到這個消息,同學們一片譁然,有的'嘴巴大張成O型;有的同學雙手抱頭,趴在桌上;有的同學則顯出一副胸有成竹的樣子;有的同學更像在向上帝祈禱。我也有些緊張,心裏感到忐忑不安,手心更是捏出了汗。要知道我要是沒考一百分,可是有損我班長的形象呀!恍恍惚惚之中,聽到了我的名字就在那寥寥無幾的名單裏。真是虛驚一場。而那些不及格的同學簡直就像泄了氣的皮球,眼裏盡是百般無奈。

彷彿過了許久,這一節不平凡的數學課終於結束了。不過我明白了很多很多……

班級的一件事作文 篇5

在我們班上,每當有人遇到困難時,我就會伸出我的援助之手去幫助他。

在我們班上,有人遇到麻煩,我不得不幫助他,因爲我是副班長,我有這個責任。說起責任我就想起了我心中的那一架天平。

又一次,在學校裏,下課了。我來到操場上玩,我與我最好的.朋友夏雨晨一起玩着玩着,他就把我拉到一旁說:“我昨天的作業沒有寫我不知道怎麼辦,你正好是我的組長,你可以幫我隱瞞一下,不告訴老師嗎?看在我們倆是好友的份上。”

我聽了這句話,心中在思考“夏雨晨是我最好的朋友,要是我不幫助他,讓老師知道了,我幫助夏雨晨隱瞞他沒有寫作業而被批評不是很沒面子嗎?我真是兩面爲難呀!”

到了後來,上了課,我不知道該怎麼辦,我上課時坐立不安,一直在兩面爲難,後來我想明白了“如果我幫助夏雨晨隱瞞了他的缺點就是害了他,我要幫助他改正錯誤,說不定他有了好習慣還會感謝我呢!這樣既幫助了夏雨晨,又不會兩面爲難。”後來我告訴老師夏雨晨沒有寫作業,老師批評了他。從那以後他再也沒有掉過作業。

可是,事情並不是我想象的那麼好,夏雨晨從那件事後不再搭理我,不過他改正了錯誤,我就非常的開心。

在那個時候我心中十分糾結,後來我掂量了一下心中的天平,如果不掂量我就犯了大錯。