【精華】開心的一件事作文三篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的開心的一件事作文3篇，歡迎大家分享。

開心的一件事作文 篇1

在我的生活中，發生過許多開心得事兒。其中，有一件一直留在我的記憶中，抹也抹不去……

記得去年國慶，我去妹妹家玩兒。待在家裏久了，悶得我心慌。於是，我們倆苦思冥想開心得法子，竟然不約而同地想到了去廣場放風箏。我們把這種想法告訴家長，他們都爽快地答應我們一起去。

說走就走，我們立刻動身去廣場時，哪裏已經聚集了許多的人。藍藍的天，悠悠的風，五顏六色的風箏早在廣場上空飄來飄去，熱鬧的場面讓我們更加興奮了。

我們左顧右盼，着急尋找賣風箏的地方。瞧，不遠處的老爺爺那兒就有賣的。我們加緊步伐前去買了一個像“小鳥”的風箏。

開始放風箏了。我左手拖着風箏，右手拿着繞線器，飛快地跑進來，風箏隨着風在空中飄擺着，像一隻正在天空中自由飛翔的鳥兒，時高時低。我一邊跑一邊放線，我跑完一圈圈後，把線交給妹妹，她又迅速跑來跑去……就這樣我們交換着，開心地放着風箏，愉快地跑着，歡樂的笑聲，久久迴盪在晚霞之中。

忘記了家人，忘記了時間，我們在自己的世界裏奔跑者，玩耍着。直到傍晚，才依依不捨地離開了。

現在，這個風箏已經不在了。但是，那天的'快樂永遠留在我的心中。那個隨風飄舞的小鳥風箏，無數次在我的夢中出現，它帶着我的夢想，翱翔在蔚藍的天空中、越飛越高、越飛越遠……

開心的一件事作文 篇2

這個愉快的暑假裏有許多高興的事情，但這件事是最值得一提的，請聽我慢慢說來。

8月1日到8月5日我將要去山東省濟南市參加IEEA國際英語精英賽的全國總決賽了。這是我生平第一次離開爸爸媽媽，心裏既高興又緊張，高興的是聽不到爸爸媽媽每天的嘮叨了，緊張的是因爲我擔心參加考試會不能取得好成績。

暑假裏我盼啊盼啊，終於迎來了8月1日。爸爸一大早就把我送到了南京南站，在那裏我與帶隊老師、同學們一起會合，等待乘坐高鐵。快上車安檢時，我和爸爸依依不捨地告別。

在火車上，我又結交了一個好朋友，她的名字叫李沐昀，她在赤壁路小學四（6）班。我們倆隨即約好住在同一個宿舍。當天晚上，老師發了複習資料，爲了第二天考出好成績，我和李沐昀一問一答，複習得很賣力，一直到深夜。

第二天早上醒來，我倆才發現昨晚是靠着沙發睡着的。吃過早飯，老師把我們帶到考場參加筆試。考場裏掛着很多關於比賽的`宣傳橫幅，還有很多攝像頭和攝像機，我感覺整個考場充滿了緊張的氣氛。不過筆試題目不太難，我做得比較有把握，不到一個小時就做完了。下午緊接着就是口試，是這個總決賽的重頭戲。我剛走進第一考場，差點被嚇了一跳。一個白皮膚的外國評委和一個黑皮膚的外國評委坐在正中間，另外還有一箇中國老師在旁邊計時計分。我緊張極了，原先背得滾瓜爛熟的自我介紹突然變得結巴起來。等到了互動環節時，我忽然發現這兩個外國評委很和藹可親，問的都是我感興趣的問題，像是我的愛好，我喜歡的音樂等等。我一下就放鬆了，便和他們又說有笑地聊了起來。

第三天大賽組委會爲了讓同學們徹底放鬆一下，便組織我們去濟南有名的趵突泉和黑虎泉參觀遊覽。

第四天是最隆重的日子，因爲要召開頒獎典禮並宣佈比賽成績了。我想，這次比賽雖然有30個省市近千名選手參賽，但是我覺得考得還是挺有把握的，怎麼也應該能拿個獎吧。隨着主持人一串串的名字報出，獲得參與獎的選手中沒有我的名字。接着公佈銅獎獲得者，可是我也沒有聽到我的名字。我不由地擔心起來，難道我會落選？我心不在焉地聽着主持人念着銀獎獲得者的名字，突然聽到了好朋友李沐昀的名字，心裏很是爲她高興。緊接着我聽到了我的名字，我先是一愣，小心臟激動地抖了一下，然後才反應過來，我開心極了！我獲得了全國總決賽的銀獎！

通過這次比賽，我覺得我們每一個人都是勝利者！所獲獎項一方面肯定了我們的成績，激勵了我們，另一方面也爲我們確立了下一個學習目標。有目標就會有機會取得更大的進步，有遺憾纔會發現自己還可以更加精彩。讀萬卷書行萬里路，這次濟南之行讓我學到了獨自外出所必備的生活知識，獲得全國總決賽的銀獎也成爲我這個暑假裏最開心的一件事。

開心的一件事作文 篇3

人生中都會經歷許多事，有開心的，也有悲傷的；有成功的，也有失敗的；有有趣的，也有乏味的……有些事已隨着時光的流逝而淡忘，但有些事一直令我記憶猶新。

那是一個晴朗的下午，知了在樹上叫的讓人心神意亂，我心在不在焉地坐在教室裏，等着老師來上課。“蹬蹬蹬”老師來了，她向同學們欠了一下腰說：“同學們好！”“老-師-好！”那託着長腔的聲音枯燥無味，但這並不影響老師的好心情，她轉身在黑板上寫下今天的課題並說：“昨天我已經讓同學們背過了，現在誰能來背一背呢？”“我！我！……”同學們紛紛舉手，有的同學甚至反手都舉到了老師的鼻子尖上，我也想舉手，也想在老師和同學們面前展示自己，可是我沒有勇氣。終於，同學們的踊躍感染了我，我終於忍不住把手悄悄地舉了起來。我環顧四周，當我的`目光與老師的目光相碰撞時，我的臉頓時紅到了耳根，本來舉得不高的手又縮了回去，心裏祈禱着：“老師呀，您可千萬別選我啊！”“這位同學你來背一下。”老師溫柔的聲音卻讓我打了一個冷顫，我緩緩地站起來用手攥着衣角，低着頭，腦中一片空白，竟一個字也想不起來。看到此景同學們鬨堂大笑並七嘴八舌地說：“老師讓我來！讓我來！”我的頭低的更低了，老師先讓同學們安靜下來說：“我相信這位同學一定會背，只是太緊張了，我們再給她一次機會好嗎？”並對我說：“你先不要緊張，老師相信你一定能行！”我深深吸了口氣，使自己平靜下來，一字一句，小聲背了起來，老師又說：“你的聲音很好聽，如果不大聲點，同學們怎麼聽到你百靈鳥般的聲音呢？”我聽後更有信心了，越背聲音越大，越背越流利，終於把這篇文章背完了，老師向我豎起了大拇指，我開心極了。

我終於克服膽小了，上課也敢積極舉手發言了，是老師改變了我，我真是開心極了！