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實用的班級趣事作文四篇

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日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的班級趣事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的班級趣事作文四篇

班級趣事作文 篇1

還是科學課,趁老師不在,班長把頭鑽進夾克裏,兩手朝前伸直,裝“無頭鬼”嚇人,誰知老師又回來了,班長不知道(看不見)。老師已經走過來了,他嘴裏還發出“嗚嗚我是鬼!”的聲音。

老師先是一愣,馬上反映了過來,往他背上輕拍了一巴掌,班長嚇了一跳,本想把腦袋伸出來,一着急,拉鍊拉不開了,老師只好哭笑不得地幫他,等衣服拉開一看是老師,差點沒嚇暈,我們大家已經暴笑如雷……

班級趣事作文 篇2

我的班級嘛,有趣的事有很多,現在請聽我一一道來……

No.1笑星

班裏有個笑星,其名曰XRY,他身體高大,四肢發達……吧,當然了,智商還是有的,他的面部表情很單一,那就是他獨有的——傻笑!比如老師提問,他“嘿嘿”,同學談話,他“嘿嘿”,於是在五班的教室裏,便常能聽到“嘿嘿嘿……”此外,XRY的英語發音也相當的“標準”,所以每次英語課他發言時,同學們總是相當興奮,當然了,他回答問題的內容也相當有趣,一次講題,輪到他時正好是個將字母代表的`句子填入相應位置,第一個應該填“J”,可誰知當一陣咣咣的椅子響後,XRY站起來,對老師說:“老師,我忘了這個字母怎麼讀了!”一陣短暫的安靜之後,全班爆笑!老師無語……

最近,老師在講一個語法問題,當她指着書問我們:“爲什麼這樣寫呢?是不是書上印錯了呢?”邢同志立刻說不是!老師叫他起來,滿懷希望地問他爲什麼,可誰知他思考良久,最後說:“不知道”老師無語……

No.2花旦

在我們五班,男女生的數量本應是相等的,可是爲什麼本班都稱男生比女生少半人呢?

原來,吾班有一“花旦”人稱WXP,當他把小臉兒一收,小嘴一笑,小小眼兒一眯,口中再來個又高又細的聲音,簡直就與梅蘭芳的翻版一樣呀!此外,他道歉的姿態也很讓人無語:兩手疊起,放在小腹,腳站“侗字步,微彎腰但頭仍向對方,用尖音說“I'msorry”不管是誰,只要看到他的此樣,一定是無語加無語……

No.3園丁阿師

我們的阿師是個幽默但不失威嚴的美女,她有時幽默但又有點弱弱的自戀,比如,一次講課時她忽然說:“我發現學數學的,像我,是很聰明滴!”……

這就是我的班級,一個幽默的地方!我喜歡的班級!

班級趣事作文 篇3

我們班是一個溫暖的大家庭,最不缺乏的是活寶和調皮鬼,也因此,我們班才能時不時傳出歡聲笑語。

有一次,溫老師打算把一些水果分給六個小組,但只能到午自習過後再拿,而且六個水果中只有一個是梨子,我們組傻眼了,只有一個梨耶!而根據李田雨探到的情報,六個組中有五個組都對這個梨虎視眈眈,我們組坐的離那堆水果這麼遠,就算是飛毛腿也不及最後面的唐一語,她只要一伸手就可以拿到,唉,看起來真是毫無勝算,不過,爲了美味的梨子,我們決定拼一把,反觀其他組,只見劉世恩、楊靖偉,坐在座位上,緊盯着時間,隨時準備像離弓之箭一樣衝出去。與搶梨之人拼個你死我活,我們後面的關紫悠一個勁的催促孫銘昊和唐一語一定要快,我們組的秦川浩和譚澍楷半個身子都探出了桌外,只等時間一到,把梨子從別人手中搶過來,一時間,班上氣氛十分緊張。

時間一分一秒的過去了,忽然,下課鈴如催命一般響起,鈴還沒打完呢,梨子就已被圍得水泄不通,一隻手都無法伸進去,我只能站在外面乾着急,別的班有不知道的人,還以爲我們在打仗,場面混亂的令人汗顏,過了幾分鐘,孫銘昊成功的`拿到了梨,他死死捂住梨子,飛快的的溜了,其餘的小組只能認命,乖乖的拿着梨子走了,我在後來一邊吃蘋果,一邊去參觀了一下那個梨子,嗬!真是慘不忍睹,表面好幾處被抓爛,指甲印有淺有深的分佈在上面,可見爭搶多麼激烈呀!我心裏有一點小慶幸,早知道梨子最後會變成這樣,我們還不如挑個大蘋果洗洗吃了呢,起碼,絕對不會影響食慾。

這次搶梨大戰讓我總結出一個道理,人哪,有時候最好牢牢掌握自己可以輕易擁有的東西,不要費勁力氣去拿一樣拿不到東西,這纔是明智之舉。

班級趣事作文 篇4

我旁邊的那對同桌,一個學習很好,一個位居中下游,倆人簡直就是一對“反義詞”。

上課時,那位學習不好的,總是找學習好的說話。學習好的也總搭話,但名次從未掉過,反而越來越好;而學習不好的,早已被老師放棄了。

這天,老師實在忍不住了,講了個故事:一個飛機上,有頭豬和一隻鸚鵡。豬和鸚鵡在不停地罵機長,機長忍無可忍,把他倆踢下了飛機。豬掉了下去,鸚鵡卻拍拍翅膀飛走了,走前還嘲笑豬:“哈哈哈!你傻了吧!我是會飛的。”

老師對那個學習不好的說:“樑宇!你傻了吧!人家趙辰好會飛!”又對趙辰好說:“趙辰好,你也傻了吧!人家樑宇雖然是頭豬,但他的肉價值連城!”我們愣了一秒,隨即鬨堂大笑起來,只有樑宇低着頭不說話。

從那以後,樑宇上課找趙辰好說話的`頻率少了許多,他的字體也比之前好了許多,成績也開始“起飛”,已經從“下中游”到了“中游”,從“中游”到了“中上游”,從“中上游”到了“上游”……這飛躍的提升使老師和同學都大爲震驚。

誰說醜小鴨不能變天鵝呢?誰說乞丐不能成爲老闆呢?誰說殘疾人不能成功呢?相信我,只要你堅持,努力就會成功!因爲浪子回頭金不換呀!