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關於班級的一件事作文三篇

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日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的班級的一件事作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於班級的一件事作文三篇

班級的一件事作文 篇1

在我們班級這個大家庭中,每天都上演着不同的故事,但有一件事讓我難忘。

上一個星期,我們的英語老師有事,所以學校爲我們找了一位代課老師來給我們上課。這位老師姓王,她的眼睛大大的,圓圓的,頭髮也很長,看上去,非常漂亮。

我們非常喜歡這位代課老師,因爲她從來不打罵我們,就算我們做錯了,她也會耐心的教導我們,下課了,王老師還陪我們做各種各樣的遊戲,如果我們誰有心事,不開心的時候,王老師就會發現,來安慰我們,逗我們開心。同學們都把王老師當成了自己的知心朋友。

但是今天上課的時候,老師上課前給我們大家說道:“今天是我最後一次給你們上課了,因爲你們的英語老師要回來了,正好我也要去我們的學校考英語了”,同學們,剛纔還高高興興的,這會一下子變得傷心了,我差一點都要哭了出來,一節課,我們心裏憂心忡忡的,到了下課後我們一個個離開了自己的'座位,攔住了王老師:“王老師,你可以不走嗎?”老師眼睛紅紅的對我們說:“不行呀,其實我也不想走,可我還要回去考試,不走真的是不行了”,我們無話可說了,只好傷心的回到了座位上。

王老師雖然離開了我們,但是我經常回想着老師對我們的愛和關心,我想王老師考完試後,一定會回來看我們的。

班級的一件事作文 篇2

那是上三年級,當時我在農村就讀,和同學們生活在一個普通的班級集體裏。說它普通,是因爲我們班沒有寬敞的教室,但很乾淨,在這個不大的教室裏,發生過許多的事,有好事也有也壞事。其中就有一件,我至今還記憶猶新。就是因爲它,我感受到了集體的溫暖,感受到同學們的那份真摯的友情。

在一個晴朗的早晨,我吃過早飯後,背起書包去上學,已經到學校了,突然我好象發現什麼東西似的,於是,不管地上有多髒,就趴下來看,唉~~~不幸啊!竟然在這個時候,一輛摩托車衝過來,從我腿上壓過,真是疼極了,人們看到後立刻把爺爺叫來,然後就被送去了醫院,腳上還纏了紗布,醫生說要休息一星期,“什麼,不行,正好這星期教室是該我打掃的.,而且老師也講了新課,怎麼能不去上學呢?”我焦急的嚷嚷着。在我的再三懇求下,爺爺同意了我可以去學校。到了教室後,同學們看見立馬跑上來架住我。隨後,老師來了說:“大家靜一靜,由於張傑(這是我的學名)的腳被車壓了,不能掃地,擦玻璃....”“我願意”“我來幫她”。還沒等老師說完,同學們就爭先恐後的舉手。我激動級了,最後連老師也拿不定主意。下課了,我想去廁所。同桌王雪燕好象知道了,伸出手,說:“來,我揹你去”,說着硬是把我背起來。放學了,同學也都走光了,我單腳一跳一跳的掃地,出乎意料的是。他們拿着各自家的掃把,抹布,站在我的眼前微笑的說:“我們一起幹。”我又一次被感動了,從眼裏迸出激動的,驕傲的淚花。我也鼓起勁擦乾眼淚大聲的說:“好,我們一起打掃。”

班級的一件事作文 篇3

在20xx年10月18日,在我們班發生了一件事,發生在董事、陸雨薇和倪宇軒身上。

那一天,陸雨薇把一個好玩的東西帶到了班級裏,這下子,讓董事和倪宇軒看見了。於是,董事和倪宇軒到陸雨薇身旁異口同聲地說:“陸雨薇你能給我玩一會嗎?”陸雨薇這時卻說:“我只有一個,不能給你們玩,壞了怎麼辦?”陸雨薇說完這句話,董事和倪宇軒竊竊私語道:“咱們石頭剪刀布怎麼樣,三局兩勝。誰贏誰就去再去問她借。”倪宇軒說:“可以。”陸雨薇看見他們在竊竊私語,就對他們說:“你們在說什麼。”董事說:“我和倪宇軒剪刀石頭布,誰贏了誰玩。”陸雨薇還沒開口,他們就開始石頭剪刀布。三局兩勝後,董事贏了,董事找陸雨薇玩那個東西。可是,陸雨薇不同意,董事央求道:“我們保證不會弄壞的`,就讓我們玩一會吧!”董事說完就上課了。

下課後,倪宇軒就去找陸雨薇,讓董事看見了,於是,大聲地對倪宇軒說:“你不能去。”倪宇軒不以爲然。這時陸雨薇來了,問他們怎麼了,倪宇軒說:“能給我玩了嗎?”就在這時,董事推了一下倪宇軒,倪宇軒用拳頭在董事的胸口打了一拳,董事火冒三丈,立刻握緊拳頭向倪宇軒的臉揮去。不一會兒,倪宇軒的臉就腫了起來。

後來,袁時宜發現了這件事情,就把事情告訴了邱老師,邱老師把這三位同學叫過去詢問了情況,然後把事情圓滿地解決了。

這件事情讓我們瞭解到同學要互敬互愛地相處。友誼萬歲