【必備】學校的一件事作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的學校的一件事作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校的一件事作文 篇1

“神仙打鼓有時錯，腳步踏錯誰沒有？”這句話說明了人人都會犯錯，犯錯後最重要的是知錯能改，如果是虔誠的認錯，對方一定原諒你的。

記得三年級的時侯，楊子悅在走廊奔跑，而我在後面走，碰巧被張老師看見，他把我們叫住，然後非常生氣的責罵我們，並且狠狠的訓誡了我們一頓，更慘的是這件事被班主任老師知道後，又叫我們罰站十分鐘，還要寫悔過書，真是倒楣到了極點。

剛開始的時侯，我心裏非常不服氣，因爲當天的情形是楊子悅跑在前面，我只是想以大步走的方式追趕上他，結果被張老師誤會成我們在走廊上奔跑追逐，所以覺得非常委屈。

回到家後，我馬上跟媽媽說這件事，原本以爲媽媽會站在我這一邊，沒想到媽媽竟然告訴我——“學校的規定一定要確實遵守，當同學違反規定的時侯，我應該制止他，而不是尾隨他做出令人嫌疑的行爲。”聽完媽媽的話，我靜下心來想想，自己的行爲，確實是很容易讓老師誤認我也在奔跑，被誤會，其實自己也必須負起很大的責任。自此之後，我除了絕不在走廊奔跑，並且確實遵守校規外，更常常提醒自己，當同學犯錯時，千萬不能逞一時之快；而做出讓人誤解行爲，以免招惹不必要的麻煩。

古人說：“知錯能改，善莫大焉。”每個人都會犯錯，重要的'是犯錯後能不能真心悔改，當我們做錯事的時侯，誠心的向對方說聲抱歉或真心悔改，這樣的處事態度，相信可以幫助我們在未來的道路上走得更順利。

學校的一件事作文 篇2

在我發生的事情中，但有一件事，我永遠都忘記不了。

今天中午，我和同學玩的時候，不小心我摔了一跤，耳朵碰到桌子上扯了，同學們趕快去告老師，老師很急，就把我帶到了中心醫院，到了醫院，醫生說：“我的耳朵扯了，需要縫針，一聲把握帶到縫針的地方，在縫針的`過程中，老師給我的媽媽打電話，媽媽知道了，就來到了中心醫院，媽媽來到之前，針已經縫完了，老師走了，媽媽買了一些，媽媽帶我我來到了學校。

我以後再不跑了，玩的時候要小心一點。

學校的一件事作文 篇3

在週一的下午，我和同學們正要排着整齊的隊伍，正準備離開我們美麗的校園。我們班在五年級（1）的後面走着，馬上就要離開學校了。突然，一位老師攔住了我們的路隊長，我定睛一看，原來是五年級（5）的老師，她正領導着他們班的同學插隊呢。我有禮貌地說：“老師，這個位置是我們班先佔的···”我的話還沒說完，那位老師就把我的.話打斷了，她吼着說：“什麼你們班先佔的！”那個老師狠狠地盯了我一眼。等他們班完全插到我們班的前面時，那位老師走到了前面，看了一下我們的路隊旗，說：“原來是五年級（8）班的，我一會就去和你老師說。”

同學們，你說，這件事是我錯了，還是那位老師錯了呢？

學校的一件事作文 篇4

他推了推鼻樑上架着的黑框眼鏡，把兩眼眯了一眯，又把身子搖了兩搖，終於開口了，用一種異常冷靜，又文縐縐的腔調說：“老師，我抗議一下，王千惠的言論是不對的，從科學的角度講，這種說法是根本不存在的，因爲……，所以，這個觀點根本不成立，還有，老師，我覺得……”

辯論家王千惠立刻站起來，用慷慨激昂的文字重新闡述了一遍她的言論，一邊說着，一邊用手筆畫，搖頭晃腦，後腦勺上扎着的兩束小辮像蜻蜓一樣跳來跳去。

他越聽越生氣，眼睛一瞪，鼻孔張大，粗粗的喘着氣，門牙扣緊，左右手握拳，兩腳也緊緊繃着。突然，他左手拳頭一錘桌板，右手中指食指併攏指天，用腳狠狠跺着地面，發出極響的聲音，渾身都顫抖起來，兩漲得像猴子的'紅屁股，齜着牙，毫不客氣的打斷王千惠，扯着嗓子大叫：“喂！！！你這是不科學的！根本沒有依據！”全班鬨堂大笑起來，他卻毫不知覺，仍舊大吵大嚷，真是翻臉比翻書還快，剛纔的紳士氣概一掃而光。老師只好出來維持秩序，打斷了這次課堂小插曲。他氣鼓鼓的，埋頭擺弄起桌下的小玩意兒，再不發言。

同學們，你們猜到他是誰了嗎？

他就是我們班最有名的科學大王——屈樂天。