初一記敘文

大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體。那麼大家知道優秀的記敘文是怎麼寫的嗎？下面是小編爲大家收集的初一記敘文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初一記敘文1

有一種人，叫朋友;有一種情，叫友情;有一種愛，叫友愛。在我的記憶中，就有一個這樣的人，一個給我友情，給我友誼，給我友愛的人，也是一個在我記憶中永遠無法抹去的人。他，就是——我的朋友。

他，是我的小學同學，也是我的朋友。在困難的時候，我們一起克服;在開心的時候，我們共同分享。他，就像沙漠中的一瓶水，給予我“走出沙漠”的希望;他，就像飢餓時的一碗飯，給予我奮鬥的力量;他，就像春天裏最美的一朵花，使美好更加美好;他，就像秋天裏果實的豐收，使快樂變得更加快樂。

還記得，他曾陪我一起走過了那幾年;還記得，他曾在雨天爲我打上了傘;還記得，他曾在我口渴時爲我買了一瓶水;還記得，他曾在我傷心時爲我分憂。可是，我們卻分別了——他回老家上學了。從此，我們的聯繫少了;從此，我可能再也不會見到他了。我們那樣深厚的友誼，就這樣被“小學畢業”拆散了。現在，我只能看着那張畢業照，對着那張熟悉的臉，默默地爲他祝福了。

還記得在一年級剛入學的時候，我們都還小，不懂得怎樣交朋友，什麼是朋友。但因爲周圍都是陌生人，有都是同齡人，所以我總想上前去搭個話。但因爲大家都很陌生，我又不知道該說些什麼，所以我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。哦!我終於想出了一個辦法。於是，我輕輕地拍了一下坐在我前面的男生，問他的老家在哪兒。沒想到，我們竟然是老鄉!就這樣，我們很快就相識了，他成爲了我在小學中第一個認識的人，他也他成爲了我在小學中的第一個朋友，一個的朋友。

於是，我們並肩走過了生命中不可缺少的那幾年。我知道，我們的友誼永遠不會破滅，雖然那已成爲回憶。

初一記敘文2

我的課餘生活像七色花一樣豐富多彩，我喜歡游泳、畫畫、做手工？可我最喜歡的還是看書。

每次去狂街，我都要纏着媽媽去書店買書，因爲那些書就像磁鐵一樣深深地吸引着我。一回到家，我就開始讀起來，就像幾天幾夜沒吃飯的人得到了美味佳餚一樣興奮。我讀過的書可多啦，但我最喜歡的是《一千零一夜》、《女孩故事》、《紅樓夢》。讀書讓我增長了很多知識，讀書還讓我的業餘生活更加充實。

我還喜歡彈琴，剛開始時，我覺得很簡單，但是，後來，就難了，我就沒興趣了，就不想學了，爸爸對我說：“做什麼事情都要堅持下來，不能碰到了困難，就不往前走了，你越怕它，它就會欺負你，你要去克服它，它就會逃得遠遠的。”在爸爸的鼓勵下，我堅持了下來。現在，我已經會彈很多首小曲子啦。

除了這些，我還喜歡畫畫、練鋼筆字。這就是我的課餘生活。怎麼樣，很豐富吧！

初一記敘文3

前幾天，我報名參加了皮影戲活動，今天終於上路了！

我們到達了文化大殿後，就發現有一個戲臺。戲臺是支起來的，有白藍兩部分，兩邊掛着對聯。我搬了個板凳坐下後，就靜靜地等待皮影戲開始。

在皮影戲開始之前，一位記者給我們介紹什麼是皮影戲，以及江豚的知識，大家七嘴八舌地討論着。

皮影戲開始了，我們興致勃勃地觀看皮影戲。第一幕是江豚一家三口嬉戲的情景。演完第一幕，馬飛老師已經累得氣喘吁吁、大汗淋。第二幕十分精彩，是孫悟空大戰盤絲洞蜘蛛精的情景。只見那孫悟空在空中旋轉，一棒打在妖精的頭上，真是栩栩如生！

戲看完了，採訪時間也過去了，到了體驗時間，我是第一個，我手持竹棍，擺來擺去，演得不是太好。其他大哥哥大姐姐很厲害，我要向他們學習。我們要把皮影戲這種非物質文化遺產傳承下去。

活動結束後，我想了很多：現在人們在長江裏大量捕食魚蝦，江豚在長江裏能吃得飽嗎？長江受到污染，江豚在江裏生活的快樂嗎？人們開船過江時，螺旋槳不會傷害到他們嗎？我覺得，這個世界只有人和動物和諧相處，才能更美麗！

初一記敘文4

“丁零零，丁零零……”惱人的鬧鐘準時響了。睜開惺忪的睡眼，看了一眼時間：七點四十。

我打了個激靈，猛然清醒——完了完了，要遲到了！

我開始飛快地找衣服，手忙腳亂地穿好襪子，牙顧不得刷，臉也顧不得洗，叼起一塊麪包，拿起書包就往門外衝。媽媽被我吵醒了，揉了揉惺忪的睡眼，說：“幹嘛呀，吵死了。”我一邊換鞋一邊着急地說：“我快遲到啦！”“你等等……”媽媽話還沒說完，我就急急忙忙地摔上門走了。

狼狽地跑在上學的路上，我發現路上一個學生模樣的人也沒有，看來這次我起得還真晚啊！我一邊跑，一邊啃着手裏的麪包，一邊在心裏不停地責備自己：叫你晚上一個勁地打電腦，這叫自作自受啊。

想到這兒，我不禁加快腳步，因爲我太知道老師對於遲到的學生是多麼地嚴厲、殘酷、慘無人道——抄課文！遲到一次抄兩篇，遲到兩次抄四篇，遲到三次抄八篇！我已經遲到過兩次了，早已深深地體會到抄課文抄到手抽筋是什麼感覺。這次再一遲到，我這一世英名，就要栽在這小小的遲到上面了，我不甘心啊！

我看了一下手錶，七點五十六分，照這個速度，預計八點十分才能到達學校。我想：既然必然要遲到，還不如想想對策。

於是，我開始飛速運轉我的大腦，說沒等到公交車？嗯，不行，５分鐘一趟車，說等不到太不可信了。說堵車？別人怎麼又沒堵呢……不行！到底怎麼辦？我急得抓耳撓腮。

我一邊飛速運轉着大腦，一邊快步走着，當經過學校圍牆時，我沒有聽見以往同學們朗朗的讀書聲，該不是可惡的老師在用早讀進行？

走到學校大門口的時候，我發現學校的大門沒開，我頓時迷糊了，在心裏想着：學校爲什麼不開門，還有，學校今天怎麼異常安靜——等等，今天好像是星期六！

呃……不會吧，我猛地擰了一把我的臉，啊！好疼，不是夢！悲劇啊，我要哭了……

我像一個精神失常的人，時哭時笑地回了家。媽媽說：“想叫住你的，你小子溜得比兔子還快……”

教訓啊，以後再也不馬虎了！我以後要“管理”好自己，杜絕此類“悲劇”重演。

初一記敘文5

星期天，媽媽帶我去水果店。呵！水果店裏的水果真是各種各樣，許許多多：有金燦燦的香蕉，有紫瑩瑩的葡萄，還有黃澄澄的鴨梨……我最愛吃的是甜津津的西瓜。 西瓜又大又圓，看上去像一個綠色的皮球，穿着碧綠碧綠的外衣，上面還有深綠和淺綠交織的花紋。西瓜沒有成熟之前，它的瓤是淺紅色，西瓜籽是白色的。那個時候西瓜沒有什麼滋味。待到西瓜成熟以後，瓜瓤變成鮮紅，瓜籽兒烏黑烏黑的就像一顆顆黑珍珠。切開西瓜，紅潤潤的瓜瓤泛起像星星一樣亮晶晶的砂，濃濃的西瓜汁都流了出來，一看就知道是個甘甜爽口的西瓜，真是讓人饞涎欲滴。

回到家，我急忙對媽媽說；“媽媽，快給我切一塊吧。”媽媽笑着說；“不要着急，放在冰箱裏冰一下會更好吃。”過了一會兒之後，媽媽拿了一塊西瓜遞給我。我急忙接過來咬了一大口，哇！好甜啊！嘴脣上、舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水，一股涼絲絲、甜滋滋的西瓜汁立即流進了我的喉嚨，像一股甘泉流入了我的心田，真是爽極了。我吃了一塊又一塊，吃得鼻尖、嘴角都粘滿了西瓜籽。

我愛吃西瓜，是因爲西瓜全身都是寶：西瓜皮可以涼拌做菜吃、西瓜籽可以做成各種風味的零食、西瓜汁非常的甜美並且含有豐富的維生素。西瓜除了吃以外，還可以製成西瓜霜，是治療咽喉炎的良藥，西瓜皮還可以美容呢！寫到這裏我想起了我幼兒園時吃西瓜的故事。有一回，幼兒園吃西瓜，我們班的女生吃完西瓜後都用西瓜皮往臉上擦。我現在想起來都覺得好笑。

在炎熱的夏天，能吃上幾塊西瓜，那纔是一件美事呢！

初一記敘文6

在一個苗族的小村莊裏，住着一位孤獨的苗族老奶奶，她一個人住在一間小茅屋。鄰居家的少女給了老奶奶溫暖。

這位少女叫曉嘵，她一直盡心盡力地照顧着老奶奶。一天下午，老奶奶得了嚴重感冒、發燒，整個人軟弱無力。曉曉來到老奶奶身邊，溫柔又親切地對老奶奶說：“奶奶別害怕，我會讓您好起來的。”聽了這話，老奶奶嘴角露出了微笑。曉曉說完便跑到藥店裏，抓幾貼中藥來。然後放進陶罐中煎，大約20分鐘過去了，中藥煎好了。曉曉從陶罐中盛了一碗熱氣騰騰的中藥，把中藥端到老奶奶牀邊。一口一口地喂老奶奶喝，還和老奶奶說了一此知心話。

這天，曉曉做完功課，突然想到老奶奶的牀單和衣服還沒洗，便悄悄地拿起竹簍端了臉盆，到河邊洗衣服和牀單。然後又輕輕地跑回院裏，曉曉正在晾她洗乾淨的衣服和訂單。老奶奶激動地走出來，雙手捧着曉曉的頭，把熱乎乎的臉貼在曉曉臉上，笑咪咪地說：“好閨女，真懂事，真能幹，奶奶真謝謝你。”“看您說的，幫助您是我應該做的。”說完，曉曉臉上洋溢着快樂的笑容。

曉曉和老奶奶非親非故，但她們之間的感情勝過親人。

初一記敘文7

昨天晚上，下了一場鵝毛大雪。潔白晶瑩的雪花綴滿了枝頭、屋頂、大地，在陽光的照耀下，銀光閃爍，美麗動人。我看到這銀白的世界，滿懷激動地對媽媽說:“我們下去玩，堆雪人好嗎?”“好的呀!”媽媽說:“不過先等一下，我給你做個挖雪的工具吧!”說着，便找了個飲料瓶剖開，不一會兒一個大大的雪鏟就做好了。

來到樓下，我們在花壇裏找到一個雪看起來好厚的地方，開始用雪鏟剷雪。鏟了一會兒，卻不見雪堆變大。媽媽在邊上搖了搖頭，提議先來滾雪球，我倆立刻行動起來，於是媽媽滾一個，我滾一個。滾雪球對於我來說還是第一次呢!我先學着媽媽的樣子抓了一大把雪捏成一個雪球，然後低下身在雪地上把它向前滾，每推一下，雪球就變的大了一些，沒多久雪球就變得很大了，到最後我都推不動它了!再看看媽媽，她的雪球好大呀!足有我半個人那麼高，白白的，晶瑩剔透，媽媽也正努力地把雪球向我推來!

兩個雪球滾到一起，正好一大一小，於是大雪球自然成了雪人的身體，小的就是它的腦袋啦!一個雪人的模樣也就出來了，“雪人光有身體也不行啊!我們還要給它加加工!”我和媽媽接着又開始了下一項工程，我們從家裏找來了兩個芋頭-可以作雪人的眼睛，一個胡蘿蔔-作雪人的鼻子正好，一小塊塗了紅色的卡片紙-雪人的嘴巴就靠它了，一個餅乾盒-雪人的帽子還是要戴的，當然少不掉的是一把掃帚，把它往雪人身上一插，雪人立即變得生動起來，就像要去勞動幹活，又像在給來往的路人熱情地打招呼呢!

經過半天的努力，一個可愛、活潑的雪人站在我們面前，好幾個小朋友從它面前經過，都好想去“抱抱”它，害我緊張的趕緊保護好它!媽媽看到我的神情，立馬用相機拍了好多照片，一個可愛的雪人和一個緊張的我變成了冬天裏美麗的一幅圖景!

初一記敘文8

今天，爸爸買了只雞，放到家裏準備殺了雞吃掉，一股強烈的好奇心涌上我的心頭，殺雞是個什麼樣的場景呢？我變守在廚房門口準備看人雞大戰，爸爸開始不準備我看，在我的苦苦哀求之下便讓我目睹了一場大戰。

爸爸先拿一個碗放在雞的脖子下面，那隻雞好像知道自己的命運如何了，開始便沒有反抗，把被抓起雞的脖子和腿，就在將刀看下去的那一剎那間，那隻雞便拼命反抗，爸爸拿起刀，在雞的脖子上個了兩下，雞象發了瘋似的瘋狂的抵抗，只見爸爸摁住雞的腿，狠狠地拿刀子來回個了兩下，我連看看不敢看了，但是，令我驚奇的一件事發生了，雖然雞的血也在不斷的流，但是還是再反抗，一秒，兩秒，一次，兩次，一直到死亡才停止，我被這隻雞的舉動震撼了，雖然它知道自己會死，但它決不放棄生還的希望，絕不會乖乖的束手就擒，因爲，它知道生命是可貴的，是來之不易的。

然而，在現實生活中，有的人竟然會應爲受到了挫折就去自殺，你自殺了有用嗎，換來的只是親人的眼淚，連一隻雞也會珍惜生命，你手中的生命難道連一隻雞的生命都不如嗎，難道你手中的生命一點都不重要嗎？

生命是短暫的，十分脆弱卻也十分頑強，我們在自己的一生中應該珍惜自己的生命，做對社會有意義的事，不要虛度時光，好好的把握母親給你的生命，父母把我們養大，也是分不容易啊，所以，我們更應該珍惜生命了。

讓生命之花永遠留在我們的心頭吧！

初一記敘文9

人生的軌跡中有無限的美麗，這些美麗來自於人生道路上發生的各種事，其中有件事令我難以忘懷。

一個清香嫋嫋的早晨，牆角里朵朵黃色的迎春花，帶來了春的氣息，那小葉也顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢。我登上層層臺階來到四樓教室。

今天的教室似乎安靜許多，感覺有種異樣的事情要發生。一會，黃老師推開教室的門，叫我們看書，再進行抽問。我聽後感覺恐慌了，因爲昨天回家我沒有背，如果抽到我，該怎麼辦？想着想着，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉向我們這一排，我心裏緊張無比，但還是裝作興奮的表情站了起來。我感覺此時大家的目光一齊投向了我，我不得不吐出一兩個字來，支支吾吾的。因爲我膽小，感覺特難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，我好像聽見了一聲掌聲，接着十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備說時，又感到有千千萬萬雙眼睛在盯着我，看出我昨天沒完成回家作業。老師沒有批評我，讓我坐下，我滿臉通紅。

下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，像一首優美的歌曲迴盪在整個校園。

從那以後，我深深懂得知識的積累是靠自己平時花時間的。我們要珍惜時間，腳踏實地在學習道路上成長。

初一記敘文10

時光是一支散步千年的.筆，從開始到結局，它用如流的墨水書寫人生的每一新篇章，帝王的霸業連同古戰場一起退出歷史，階級部落的史濤在季節的河道聲息子裂，長江之水翻滾，新之事物不從停息。

“海上升殘夜，江春入舊年”新的事物終將取代舊的事物，我們常說：舊的不去，新的不來。一切事物都會在時光的筆下變得模糊氤氳，如同冬天玻璃窗上瀰漫的熱氣，而新事物正是時光筆下不斷嫋出的新字眼。它代表新的時代，新的人生，新的追求，新的朋友？有些人刻守着舊，他們躲在舊的陰影之下，妄想讓時光之筆停下，正如考試失敗時的我們久久沉浸在失望的陰霾之下，殊不知，打起精神用一種新面貌去總結這資助失敗會讓迎來嶄新的成功。又如半封建時期的“洋務派”守舊思想要固守清政府的統治，未從新的制度上去拯救中國，最終中國也只能是逐步衰退，落後於其他國家，再有蘇聯的“斯大林”模式，赫魯曉夫、勃列日溼夫，戈爾巴喬夫先後改革，但未從根本上打破舊的“斯大林”模式，創建新的制度而至使蘇聯最終解體。人總要向前看，前面有着新曙光，引領我們走入新時代。

“從此不再提起過去，痛苦或幸福，生不帶來，死不帶去。”海子就是這樣一個能忘卻舊，追求新的人。遠方的遠方，每一刻都是嶄新的時光。美國“新經濟”政策勇於開拓新的方式，讓國家干預經濟，這是一種新，它讓美國再次變得強大；辛亥革命的廢纏腳，也是一種新，它維護與女性的權利，保障了民主；字節勝、吳廣起義也是一種新，它向人民宣示了秦王的殘暴，農民的艱苦？時光筆下的“新”渲染希望的音調，抒寫了希望的思潮。

歲月的年輪碾過了日日夜夜，春夏秋冬，流年的輪迴送走了晨起暮霞，似永年華。時光的筆觸未曾停止，它翻卷起一個個歷史，一個個回憶，它灑下新的時代；新的人物，從商夏西周到唐宋元明清，從落後的民族到崛起的中華民國，從朽屋燭火到高廈電光，從寫信傳書到網絡電話，從新到舊，時光披覆着新掩映了舊，世事變遷而新則生生不息，如繁盛的花水掩映着古墓荒家，如綠色苔苔，覆滿殘磚廢瓦。新，是一種希望。

初一記敘文11

許多時候，我們淡漠了感情，因而忘記了感動。

這個世界並非沒有感動，魚缸裏小魚興奮的游來游去是一種感動，花園裏最後一片花瓣飄落了是一種感動，藍天上潔白的雲朵不斷的變幻是一種感動。也不知自己何時變得這般多愁善感。

感動就是毫不掩飾自己的喜憂，以快樂的笑聲以憂傷的眼淚回報心情！境由心造，可以一花一世界，可以一沙一天堂！

因爲感動，便覺得一切都可愛！因爲感動，便領悟到生命的真正價值，並學會關注身邊的每一個人。

與朋友分別時一句慢點走，注意安全。便會感到很興奮，很感動。

我是這樣的一個人。我從小到大一直做着這樣一個夢，我希望自己可以擁有最快樂的生活。隨着年齡的增長我明白了真正的快樂是給別人帶去快樂，帶去感動。在意別人的思想、表情、心理，學着對幫你的人道謝，學着對防礙了的人說對不起，學着問問身邊的人冷不冷、餓不餓以最簡單自然的行爲，哪怕是一個讚賞的眼神，哪怕是鼓勵輕輕的握手，以最簡潔真實的言語都會使人感動！

一次與老師聊天，她對我說：

記得那天在校門口嗎？突然下了大雨。你在背後喊我，要爲我撐傘，那一刻我感動極了。若干年後，將是我永久的記憶。

我沒想到自己這樣一個出於本能的舉動竟會成爲老師永久的記憶。也許生活真的太平凡了。

初一記敘文12

晚上有流星雨，這是我聽舍友們唸叨了一整天的。放學回到宿舍，大家又討論開了，都沒有見過流星雨的我們紛紛表示絕不錯過今天晚上的流星雨，大家都很興奮。

夜裏1點多，我被室友叫醒，也顧不得穿衣服，就隨着大家爭先恐後地趴到窗臺上，把臉緊緊地貼在窗戶上。夜晚的天空好美呀！天鵝絨般的夜空綴滿了疏疏密密的星斗，一眨一眨的，他們互相挨擠着，搖搖欲墜。冷不防一股寒氣襲過，我不禁打了個寒戰。小靜忙把我拽進她的大衣裏，我們依偎在一起，等待流星。

突然一顆流星掠過天空，既不見首，也不見尾，彷彿是從一口黑咕隆咚的井中射出來的。又是幾顆流星！它們總是在你意想不到的時候，從你意想不到的地方蹦出來，一晃就消失了。

聽說流星劃過時可以許願，只要在流星消失前說完，願望便能實現。那時，我正要參加“英語大賽”的決賽。只見彭燕緊盯天空，流星一出現，她便飛快地嚷道：“考好，考好，我祝小夢在決賽中考好！”我感激地望了她一眼，她也正在衝我眨眼，就像星光般活潑。後來我果真在比賽中得了一等獎，也許這有彭燕的一份功勞呢。

這時，不知是誰打翻了一杯爲熬夜準備的茶，大家都去七手八腳地擦桌子、拖地。一陣忙亂後在擠到窗前，什麼都沒有了，天都快要亮了。大家互相抱怨着、笑着。

這場美麗的流星雨在我們的歡聲笑語中顯得都沒有那麼重要了，因爲我覺得大家的笑容比流星雨還要美麗。我向流星許了個願，我希望我們宿舍的每個人都可以天天開心，每天都充滿歡聲笑語！

初一記敘文13

在生活中，有着許許多多的小事，我根本不把它們放在眼裏，比如媽媽提醒我寫字姿勢要端正，我卻不以爲然，還時不時回一兩句。我的觀點認爲小事不會造成太大傷害，只要注意重大的事情就行了，我自己雖然也想要做到十全十美，但是總做不好，而父母親對我的做法只是稍稍提醒一下，我便“眼中無小事”、渾水摸魚。然而在今天發生的一件小事，改變了我對小事的看法。

在風和日麗的中午。雖說風和日麗，但彩虹的後面是烏雲。我剛吃完飯，準備去做作業。突然，我被媽媽喝住了，“看看你的碗，你怎麼連飯都吃不乾淨？”我一見，輕鬆的說：“哦！我下次再吃乾淨！”媽媽見我這副模樣把我訓斥了一通。“你到別人家這樣吃飯怎麼能行？”我掉以輕心回了一句：“反正我到別人家又不吃飯！”媽媽這回真的火了，我沒想到媽媽爲了這件事而發這麼大的脾氣！“從你這個吃飯的行爲上，就可以看出你這個人的品德與生活習慣！何況糧食是寶貴的，你這樣浪費糧食！雷公會出來罵你的！快把飯吃乾淨！”媽媽認真嚴肅的表情使我不得不吃光碗裏的飯。

這件事情讓我非常慚愧，也讓我明白了一個道理：小事是不可忽視的，一個人對待小事的習慣能深刻反映出一個人的品質，一個人必需從小養好良好的習慣，這樣才能受到別人的尊敬和愛戴！

初一記敘文14

幾天的軍訓很快就結束了，我們坐車離開了這個“魔鬼基地”，心裏有很多的不捨。

剛開始的時候，我們都對軍訓充滿了好奇，直到親身體驗才知道什麼叫真正的腰痠背了。尤其是那個眼睛如刀利，笑聲如‘幽靈’的‘超哥’王教官，儘管練我們期間他生病了，但也不失教官的邪惡。這不，他又開始整我們了、

“嘿嘿嘿，三次機會過嘍。抱頭，20個深蹲。”

“啊?”我們十爲‘怨恨’的看着他那‘燦爛’的微笑，不禁心裏直發毛，他笑的時候纔是我們真正哭得時候!

“1、2、3……20!”同學們一鼓作氣的將20個深蹲做完，長長的呼了一口氣。

“哈哈哈!有些人沒有抱頭哦。再做10個。”王教官翹着二郎腿優哉遊哉的說道。

“呵呵呵——”周圍圍觀的同學已經隱隱約約地發出笑聲了。

“嘿呀!有人說話，繼續。”

“呵，又沒有報頭?唉、繼續”

“嘻嘻”

於是乎，那天我們徹底的服了‘超哥’。咋罰人時還笑滴怎麼燦爛呢?

說着說着，還記得有一次，男生們又被教官‘無辜’的表情給坑了。

“今天我們班是擴展活動。誰要玩?出列。”王教官一如既往地笑着。我只能在心裏大叫：超哥啊，別笑啦!笑的心都有一種想碎掉的衝動啦!

平日裏那些好動的男生禁不住‘誘惑’紛紛出列了。還好。女生本就較靜又礙於超哥整人的前例，沒有一個女生出列。

“還有沒有人要玩啊?”教官裝作‘驚訝’的看着我們。

“好!(緩緩轉身對着蠢蠢欲動的出列男生)你們這些男生統統繞操場給我跑20圈!”王教官一副‘你們完了’的模樣，衆男生立刻被雷到，天!20圈?教官你肯定是開玩笑的對不對????結果證明——不，這不是開玩笑。

還有少數沒出列的男生暗暗的舒了一口氣。以後千萬別給教官再坑啦!此些經驗足矣，足矣。

這就是我們愛整人的王教官，不過，雖然他喜歡整我們，但是他還是給我帶來了很多歡聲笑語，讓我們枯燥的軍訓變得多姿多彩。謝謝你，愛整人的教官。

初一記敘文15

天色已經晚了，可是晚自習結束本來應該趕緊回家的我，卻在小區內不斷徘徊着。這次的考試又考砸了，如何向爸爸媽媽交代纔好，一想到這個問題，我就覺得很痛苦，不敢回家！

最終，我還是鼓起了勇氣敲了敲那似乎熟悉的門。門裏傳來母親那依舊清脆的聲音：“誰呀？”“我”只聽見一聲有氣無力的回答。門開了，我的心突然怦怦跳個不停，像十五個吊桶打水——七上八下的。而此時媽媽關切的問：“考試的卷子發下來了吧？考了多少分？”我沉默了一會兒，不敢正視母親的臉“考砸了，才考了……”我實在不忍心說下去，便把頭轉向一邊，用手把那看似薄如蟬翼卻有千斤重量的卷子遞給了媽媽。“什麼？才考了82分？”媽媽歇斯底里的說。我不知哪來的勇氣對媽媽說：“我，我下次一定……一定……”可又有什麼用呢？我的話還沒說完，媽媽有斥責道：“就連最基礎的解方程都錯，天天都想什麼呢？”我無言，低着頭，沉默……

空氣像凝固了一般，連呼吸聲都聽的見。過了一會，見媽媽的情緒穩定了，我小聲的說：“媽——我……”屋子的安靜被我打破了。隨後，媽媽有以那平和而又不容置疑的口吻說：“好了，這次就算了，下次一定要好好考，別灰心。”她清了清嗓子“把那些練習題都好好做做，把錯題抄小本上，下次別再犯相同的錯誤了。”“恩”我小聲應道。而此時那不爭氣的眼淚不知什麼時候又爬上了我的臉。“別哭了，快去睡覺吧，下次努力”媽媽安慰道。

雖然媽媽並沒有責怪我什麼，但是我有預感這又是一個不眠的夜，我心裏滿滿的陰霾一直折磨我，我肯定無心睡眠，媽媽擔心我的學習，肯定也無法入睡……成績啊，你真是害死人啊！