當前位置

首頁 > 作文中心 > 記敘文作文 > 作文燒不壞的小手帕-五年級-記敘文

作文燒不壞的小手帕-五年級-記敘文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.18W 次

日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的作文燒不壞的小手帕-五年級-記敘文,歡迎大家分享。

作文燒不壞的小手帕-五年級-記敘文

今天上作文課,我們的覃老師,繪聲繪色地給我們上了一節有趣的魔法課,燒不壞的小手帕。

今天早上,覃老師翩然走入教室,神祕兮兮地對我們說:“同學們,今天我給你們變一個魔術,燒不壞的小手帕!”

“手帕怎麼會燒不壞?”同學們驚奇地問。我心裏也很納悶,手帕怎麼會燒不壞呢?!我們都緊張地期待着。

老師開始做準備工作。只見她拿出一個鐵盆子、一個盤子、一杯涼水、一杯酒精和一塊小手帕,還有一個打火機,然後老師從手帕上撕了一小塊,把撕下的手帕拿起來,向我們求證:“這是未施法的小手帕,用打火機一點就會着火。不信你們看!”說完就點着那塊布。碎布一下子着火了,越燒越旺,像翩翩掉落的黑蝴蝶,化爲灰燼,落在了地上。教室裏立刻沸騰起來,議論紛紛。

接下來,老師說:“剛纔的小手帕燒壞了,可現在施了法的小手帕不會了。”這時,大家都安靜下來了,都屏氣凝神,看着老師的一舉一動,我有些驚奇,同樣也十分好奇老師的'葫蘆裏賣的是什麼藥。只見老師先把小手帕在水裏浸泡了一會兒,又在酒精裏洗了個澡,就拿着打火機點着了小手帕。手帕一點就着火了,但是手帕並沒有燒焦燒糊。“啊!小手帕竟然沒有燒壞!”我驚奇地說,“老師,這是怎麼回事啊!”老師讓我們仔細觀察,我發現酒精的內焰是藍色,外焰卻是紅色的。火一滅,老師一抖手帕,手帕還是完整的呢。我們徹底驚呆了!於是老師滔滔不絕地講起原理“酒精燃燒時外焰溫度高,內焰溫度低,酒精浮在布的表面,燃燒後剩餘的水分在保護手帕。”

今天真開心!學到了知識,還學會了一個小魔術。