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特別的中秋節-五年級-記敘文

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相信大家都寫過作文吧,尤其是作文中不可忽視的記敘文,記人記事、日記、遊記、傳說、新聞、通訊小說等,都屬於記敘文的範疇。那麼優秀的記敘文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的特別的中秋節-五年級-記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。

特別的中秋節-五年級-記敘文

八月十五是人圓、月圓的日子,但是你們知道養老院的中秋節是什麼樣的嗎?

今年八月十五的這天姥爺決定帶我們去養老院看望老爺爺(姥爺同村的表舅),於是吃過中午飯一家人買了老爺爺愛吃的零食便興高采烈的驅車前往。來到養老院門口,正巧一位老奶奶打裏面出來,我便順手撩起了珠簾。只見老奶奶開心的摸着我的頭連聲說:“多好的孩子!好孩子!”我對老奶奶笑笑後就上2樓去找老爺爺去了,可是他不在自己的房間。等了一會兒,老爺爺像孩子一樣眼裏滿含着期待咧着沒牙的嘴慢慢的走進了房間。原來老爺爺是去3樓打麻將了,只見他小心翼翼的從兜裏掏出一個綠色的塑料袋,從塑料袋裏拿出4個鋼蹦。咧着嘴興奮地笑着說:“這4個蹦是剛贏的,今兒過節沒事瞎玩唄!呵呵,結果還贏了。”接着看看我們一大家子人眼睛有些潮溼,舔着乾乾的嘴脣不自然地說:“今天兒子上班,本來說好要接我回家,但是兒媳婦不讓。這兒的老人今天只有幾個被接回家,唉,算了,上歲數了不招人喜歡了。”我們大家都黯然了,心裏酸酸的。這時老爺爺安慰我們說:“不過這兒也挺好,又有人照顧。要是在家裏沒人管,不悶死也被氣死了;這的伙食好,你們不用擔心。早上吃的月餅,中午的餃子可香呢,我吃了16個。”說着走到走廊的'長凳上坐下和姥爺、姥姥他們嘮起了家常。

我和妹妹走到外面看到剛纔的老奶奶,只見她眉頭緊鎖,凝望着遠方,我想她一定是在望家呢!老奶奶回過頭來看見了我們就像見到了自己親人似的,拉着我們的手走進她的房間。老奶奶握着我的手說:“我姓王,叫俊巧。我也有一個像你們這麼大的孫女,她小時候就愛聽我唱歌。”說着便唱了起來:勤勞的人兒,愛唱歌的人兒,睡不着的人兒都睡覺了,我不能睡覺。因爲我要保衛、保衛我們的村莊……唱着唱着就留下了眼淚,我的手也被老奶奶握出了汗。我們該走了,老奶奶從抽屜裏拿出2塊糖塞到我的手裏,戀戀不捨的摟着我,出了門我剛下一級樓梯老奶奶就追過來親了我一口,接着又親一口,含着眼淚揮手告別。嘴裏還喃喃的說:“記得常來看看奶奶。”

雖然,在養老院只呆了30分鐘,但是這一天卻是漫長的、最快樂、最難忘的。在養老院裏你會感覺到老爺爺、老奶奶們像孩子一樣的天真、可愛同時又是那麼的無助、可憐。你就是他們的孫女,他們的親人。讓我們一起行動起來關心、照顧我們身邊的“親人”吧!