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校園的美景-四年級-記敘文

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相信大家都經常接觸到作文吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物爲主,以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。那麼什麼樣的記敘文才是好的呢?以下是小編爲大家整理的`校園的美景-四年級-記敘文,希望對大家有所幫助。

校園的美景-四年級-記敘文

我的校園在你們眼裏或許不是那麼特別,但是,在我眼裏,校園的樹就如“鳥的天堂”;校園的花就如“天山的花海”。

踏入我們的學校,一條長長的新民大道展現在我們面前。新民大道真紅呀,紅得像是鮮血染紅的;新民大道真長呀,長得從校門鋪到禮堂;新民大道真顯眼呀,顯眼得像一個模特秀的舞臺。

從新民大道向右拐,便是陽光書屋了。陽光書屋裏的四周都是書架,書整齊而有序地擺放在書架裏。陽光書屋的中心則是四張桌子和12張獨木橋般的長椅子。每張桌子上各放了一個小型書架,這樣,只要你一伸手就能拿到滿懷心愛的書了。只要你一看書就會忘記自我,忘記時間,沉迷在和主人公的遊戲中。整個書屋一年四季盪漾着同學們的歡笑聲。

穿過陽光書屋,就來到了悅讀園。悅讀園上面的竹架上纏繞着假葡萄藤,顯得別具一格。那四根柱子,上面各刻了一句讀書名言,時刻激勵着我們讀書。每當下雨天,悅讀園空氣迷濛,模模糊糊地看見了幾句名言,顯得詩情畫意。

悅讀園四周都是榕樹,個個枝繁葉茂,唯有一棵不同尋常。它的枝幹很粗,3個人才能抱住它。整個枝頭上只有形狀變化多端的嫩芽。我仰頭望,幾隻小鳥在上面拍打翅膀,爲大樹增添了不少生機。向前走到一(4)班面前,你就會發現一個假花園。那裏有翠竹和花朵。每根翠竹都那麼別具匠心、栩栩如生。花朵也一樣,個個顏色各異,美麗無比。儘管是假的,我卻似乎聞到了它們的香味,感受

到了它們生命的氣息。

我在繞回新民大道旁邊,就看見一個大操場。大操場是由紅、黃、綠三種顏色組成。遠看,整齊而漂亮。站到大操場上,望着地下的顏色,感到舒適無比。早上八點四十分,同學們來到操場做操,那快活的身影,構成了一幅操場畫。

我愛學校,它總是如此美。