書中就是黃金屋-六年級-記敘文

相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是一種以記敘爲主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。怎麼樣才能寫出優秀的記敘文呢？以下是小編爲大家收集的書中就是黃金屋-六年級-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書中有知識，那是我們聰慧而勤奮的先人們，在漫長的時間探討研究中，探尋和打撈出來的閃光的珍珠；書中有情感，那是那些真誠與多情的人們，活生生的生命力量的凝結。

書是人生智慧的高度總結，是人生道德的精深寫照，是人生實踐的精彩記錄。人類的壯麗現實與奇幻的夢境都在書中，人類一切精神寶藏也在書中。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千種粟。

在一些人看來，讀書，不過是爲了完成學業。而另一些人認爲，讀書，僅僅是爲了研究某個問題很多人，誤解了讀書的意義。如果這樣看待讀書，就大大降低了它的價值。讀書是一個人的獨舞, 與他人無關。讀書寫字，旁若無人。行歌市上, 旁若無人。本人沒有高深的文化學問，喜愛用大白話文字寫文。清顏素舞, 返璞歸真。

確確實實，爲了完成學業，我們需要讀書。因爲讀書是獲取知識的途徑。爲了研究問題，我們也需要讀書，因爲我們可以從書籍中獲得有用的資料和信息。或者可以找到我們需要的答案，解決我們的疑問。但這僅僅是我們讀書的`功用之一。如果我們的理解到此爲止，就會丟失很多東西。

讀書是一種行爲。但它是一種不同尋常的行爲。這是因爲，當我們面對一本書的時候，我們面對的是一種人類精神的結晶。是書，給我朗朗清風，淡淡明月，柔柔細雨；是書，給我昂揚奮進、瀟灑從容、激情澎湃。讀書，在每一個黃昏；品書，在每一個午後；訪書，在每一個夜晚。吟誦書不停，在生命的每一個瞬間。

書中有知識，那是我們聰慧而勤奮的先人們，在漫長的時間探討研究中，探尋和打撈出來的閃光的珍珠；書中有情感，那是那些真誠與多情的人們，活生生的生命力量的凝結；書中有精神，那是勇敢而堅韌的人們，在不斷的追求中，將理想上升爲行動，生長而成的生命之華；書中有思想，那是長久的思考與無畏的批判者，以全部的精神力量種植的永恆之果；書中有智慧，那是用生命的證悟與理性的考問，融會而成的靈魂之光。

因此，一部書決不是一件冰冷的器物。書是溫暖的，有靈性的，現實的存在。只有透過那一張張印滿了文字的紙張，看到了站在紙張後面的一個個精神矍鑠的面容，聽到了那一個個面容所發出的或溫暖，或嚴厲，或多愁善感，或慷慨激昂的聲音，我們纔算是真正理解了書。

只有真正理解了書，你纔會熱愛書。真正愛書的人，才真正領會讀書的意義。我在你書的懷中繾綣纏綿，你盪滌了我的卑瑣，你開啓了我的心門，你涵養了我的性情，你豐盈了我的胸懷。是你，使我如行雲流水瀟灑從容

讀書是一種對話與交往。你如果坐擁書城，那就是擁有了一大批隨時準備接受你訪問的重要人物。他們是作家，詩人，思想家，科學家，各種各樣的古今名流。所有這些人，你都

可以招之即來，揮之即去。