高中溫暖相伴記敘文600字

相信許多人都寫過作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。這類型的作文應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的高中溫暖相伴記敘文600字，歡迎閱讀與收藏。

高中溫暖相伴記敘文600字1

人們常說：“陪伴是最長久的告白。”在我看來，老一輩人的陪伴纔是最美好、最溫暖的。

我的外公和外婆相依相伴，是我見過最溫暖的陪伴。

兒時，我去他們家玩，每次都能看到那和美的畫面：外公在那裏準備飯菜，外婆則是負責做飯菜。我想也就正是因爲這個，所以他們家的菜總是很好吃，充滿愛意吧!

前幾年，外婆和外公年紀都大了，就住到了阿姨家裏，我去找他們玩，令我印象最深刻的是午飯時發生的一件事。

外公年紀比外婆大，身體沒有外婆硬朗，每次都會和我一起坐在飯桌前等着熱乎乎的飯菜上來。客廳裏瀰漫着從廚房裏飄來的菜香味和暖暖的氣息，使整個屋子感到有些溫暖，一個個的熱菜也在不斷地往桌上擺，當菜上得差不多時，外公也似乎等不及了，喊道：“紅哎!菜上了，來吃飯了!”他喊得很溫柔，話語中充滿了愛意。不一會兒，外婆急匆匆地從陽臺邊走邊答道：“來了!來了!知道了!”這時，一向表情嚴肅的外公臉上露出了笑容，這個畫面溫暖了我，我想這就是最溫暖的陪伴吧!

吃飯時，外公用他抖來抖去的手，拿着筷子，到菜盤裏夾着一塊肉放進了外婆碗裏，嘴裏還呢喃着：“多吃點，多吃點。”外婆將肉吃掉，隨後起身去房間裏拿來一塊乾毛巾，伸進外公的背後，擦了擦，說道：“你吃飯，就是容易淌汗，來，我來給你擦擦乾。”外公沒有說話，聽話地由着她來，好像一切都很平常，但在我看來卻是如此溫馨。我想這原來就是最溫暖的陪伴。

可就在去年，外公去世了，外婆非常難過傷心，但她總說：“他一直都在!”原來，這就是愛，外婆和外公的愛是成就永恆的。他們的相濡以沫是我見過最溫暖的陪伴。

真正的陪伴就像這樣溫暖可親，長久永恆，永遠不會改變的.是他們彼此間最溫暖的愛!

高中溫暖相伴記敘文600字2

時間如流水般飛逝，它帶走了我的童年，又把我帶進了又一個溫暖的大家庭。

小時候，每次回家都會與母親共坐餐桌旁，回家的第一句就是先喊：“媽，我回來了。”長大後，我離開母親的懷抱，來到中學。每天晚上，都會回憶在家時與母親的點點滴滴。現在，期盼的莫過於陪伴了。懷念小時候那份快樂，以及母親在一起的美好時光。

還記得我剛上初一的第一星期，常常半夜從哭泣中醒來。每次做夢都會夢見母親。剛上初中很很不習慣，什麼事都要自己做，終於熬到了星期五。那天，是我那一星期中最開心的日子了，我心裏想：馬上就要見到母親了，馬上就要回家了，終於我盼到了最後一節課，鈴聲一響，我們便飛奔校門口，一會兒，我就找到了母親。在回家的路上，我把自己一星期的經歷都彙報給了母親，一路上充滿了我們的歡聲笑語。到了第二天，我們吃過飯，我開始寫作業，我在寫着，母親在旁邊看着，我問她：你今天怎麼不出去玩呀?母親回答說：不想出去，我看看你寫作業。我寫了多久，她就看了多久，雖然彼此都不說話，但心中都各自明白，只是爲了陪伴罷了。

我覺得那次的陪伴是這十幾年來最溫暖的陪伴。

每當我來到學校離開家的時候，母親都會說：這星期放學我會去接你。這已經成爲了一種習慣，每次來學最期待的就是這一句話了。

陪伴比什麼都重要，時間不等人，我們要珍惜當下。

現在我在慢慢長大，而母親卻在緩緩變老，以後，我會拿出更多的時間去陪伴母親。

歲月靜好，卻也無情，沒能將人生的童年定格在那裏，我懷念從前，但是我也會繼續向前走的，因爲我更期待未來。

高中溫暖相伴記敘文600字3

偶爾還是能回老家，鄉下的夜依舊很靜，他的陪伴依舊很暖。

小時候，每到晚上，香氣撲鼻的佳餚擺滿庭院裏的桌子，皎潔的月光撒下一片寧靜。微風拂過，聊聊家常的我們都期待着那最動聽的音樂。那時我特別愛聽爺爺拉二胡，他那蒼老的雙手在琴絃上不停地跳動，顯得格外年輕。爺爺那陶醉的神情感染了我，我用着不着調的聲音跟着哼唱，奶奶和媽媽也不禁停下手中的活兒側耳傾聽。

從此，我便愛上了這種樂器，也不禁讚歎它的神奇，僅憑兩根粗細不勻的弦，卻可以拉出時而抒情優美，時而激情澎湃，時而悠揚婉轉，時而黯淡哀傷的音樂。

到了合適的年齡，我迫不及待地催促媽媽去給我報名。從那以後，爺爺每天陪我練習二胡，二胡成了我生活中的一部分。爺爺那溫暖的陪伴，讓我的二胡之旅有了無數的樂趣，面對枯燥的指法和譜子，我也瞬間覺得是甜，我的技藝也隨之提升了許多，並有幸參加了我市的三獨比賽。那些備戰的日子裏，我每天練習三個小時甚至更多，爺爺始終寸步不離，在一旁悉心指導。有一次，我實在是累了，不想練了，便開始找各種理由。爺爺什麼也沒有說，只是深深地看着我，然後拿起我的二胡，徐徐地拉起我最愛聽的曲調。看着爺爺專注的樣子，我突然覺得不好意思起來，一直陪伴着我的爺爺一定也累了，可他卻能陪着我，一直堅持着，我爲什麼要臨陣脫逃呢?瞬間，我就來了興致。比賽那一天，我的心裏格外緊張。但一看到爺爺鼓勵的眼神，如定海神針般瞬間冷靜了。我在舞臺上自然地表達着對這首曲子的感情，也自然地對着評委露出甜甜的笑。

八年時光，說過去就過去了。上了初中，越來越少的空餘時間使我不得不暫時放下二胡。但和爺爺在一起的日子，卻是我一直難忘的。

聽，還沒到家呢，耳邊又緩緩地飄來了二胡聲。在這寧靜的夜晚，那麼悠揚，讓人溫暖。

高中溫暖相伴記敘文600字4

失敗、挫折並不可怕，因爲這一路，有溫暖。

人間至愛，那是親情;患難與共，那是友情;它們像一簇簇火苗，溫暖着我的心。

母愛伴我成長

我不是一個特別淘氣的孩子，但意外還是發生了——我從樓梯上摔了下來，住進了醫院。媽媽那張頓時蒼老了幾分的臉深深印在我的心中。那天，我睜開眼睛，白茫茫的一片中只有媽媽慈愛的眼神。“想吃點什麼?”“芒果。”我回答。媽媽二話不說，提着包走出了大門。我迷迷糊糊地一直等到媽媽回來。呀!那一頭亂髮，一對重重的黑眼圈，那蒼白的臉，這還是媽媽嗎?看着媽媽一點一點把金黃的芒果剝開，我早已潸然淚下了……

母愛伴隨我成長，溫暖着我的心。

友誼伴我成長

那是一個夏天，我們面臨着小學畢業考試，信心滿滿的整天昂着頭走路，盼望已久的模擬考試到了，但那試卷右上角那鮮紅的分數卻刺痛了我的眼。我坐在學校的草坪上，久久的惆悵。這時，一雙手搭在了我的肩膀上：怎麼了，一次考試而已，別那麼在意。”她是我最好的朋友，我們曾一起坐着班級第一的寶座。“唉，”我嘆了一口氣，“這麼低的分數，怎麼應付畢業考試。”她一把搶走我的卷子，“唰唰”地寫着，不一會兒就寫了滿滿一張卷子。我一看，是沒一道錯題的分析。她衝我一咧嘴：“相信我，咱們一定沒問題。”我也一把抱住了她：“對!咱們一定行!”

友誼伴我成長，不離不棄。

受傷時，有親情補給我微笑;失敗時有友情教會我堅持。他們在我的成長路上譜寫着一首首樂章，一首首溫暖的樂章，伴我成長。

高中溫暖相伴記敘文600字5

昏黃的日光給整個大地鍍上了一層金黃色的光輝，餘暉斜射下來，把那棵佈滿了歲月痕跡的樹的影子拉得好長，盡顯老態龍鍾。樹下還有一把墨綠色的躺椅，歲月的腐蝕使它在風中發出“吱呀”的聲音，這一切如涓涓細流流進腦海，涌開記憶的畫卷，波濤洶涌着……

總是記得那棵樹、那把椅子、那片繁陰和那“吱呀”聲。在小的時候，我總喜歡爬上那棵樹，喜歡眺望遠處的山，喜歡傾聽大樹和椅子的對話，喜歡在樹上用詩譜誦未來。

我小的時候性格孤僻，不愛說話，一點都不像同齡的孩子那樣活潑開朗。每次出門，我都會聽到街坊鄰居在背後議論，說話特別難聽，於是就連出門都不願意了。我一個朋友也沒有，小朋友都不願意和我一起玩，他們說我有病，跟我玩會被傳染，我聽了後也不生氣，走回家繼續坐在樹上。那個時候的秋天，每到黃昏，就給人一種“結果”的感覺，像是再也見不到第二天的太陽。當秋風吹來，樹葉嘩嘩作響，像在奏響一首節奏緩慢的樂曲，這種環境又讓我想起他們說我的話，我笑了笑，我什麼都懂，只是不想說話罷了。

那棵老樹也使我的變得成熟，當同齡人穿着裙子唱兒歌時，我已經能背誦古詩;當他們學會寫自己的名字時，我已經在抄三字經了;當他們哭着鬧着不去上學時，我已經能夠獨自揹着書包去上學。這一切都是不一樣，不一樣中充滿了幸運，在老樹的陪伴下。我把最難過的年紀過成了最幸運的年紀。

現在我長大了，它也倒了，沒有它的陪伴，心中還還會偶然浮現那幅場景，令我振奮。

黃昏下女孩的影子被拉了好長，那女孩一定會記得自己的世界曾經有過那麼一棵老樹，有過那段溫暖的陪伴。