我所在的“守護小組”-五年級記敘文500字

相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的我所在的“守護小組”-五年級記敘文500字，歡迎閱讀與收藏。

這個“守護小組”其實是一個動畫小組。是由我和班裏幾個《守護甜心》迷組成。

一下課，幾個守護迷一下子聚在了一起。頭挨着頭，甚至臉貼着臉，開始談論自己的“守護事”（關於《守護甜心》的事，簡稱“守護事”）。

“我昨天看到128集了，唯世和亞夢……”，不等那人說完，又有人插上嘴了，“去你的.，是幾鬥和亞夢……”因此，經常有“守護迷”爲這些事吵起來，但下一個課間就什麼事也沒有了。

我，在這個組裏是一流買手。別人大多時間是看動畫，偶爾買一點關於動畫的物品。而我，是什麼都買（除了太貴，不划算的東西外）。有幾周，我早早來到學校對面，卻是踏着上課鈴入教室，被老師罵了n久。嘻嘻，你一定猜到我爲什麼遲到了。我去買守護物品了——貼貼紙、掛件、本子、筆盒……

有同學說我，他們見過能買的，但沒見過我這麼能買的。對於這點，我也持相同的觀點。而那幾個“守護迷”說，如果我不在守護小組，那她們就沒東西評價了，也沒東西收穫了。她們之所以這麼說，是因爲我買了東西后都會給她們欣賞，而她們會評價這些東西的好壞。我還會推薦一些東西給她們，“你們看這個掛件，做工多精緻。上面全是亞夢和唯世的，畫得還那麼像！還有這個貼貼紙，這麼易撕，還防水呢，可貼在水杯上……”有時，我還會把多餘的掛件、貼貼紙送給她們。“小丫，這個貼貼紙挺漂亮的，我有很多個了，就送你了吧。”……因此，她們總說我大方。你看，我在“守護小組”多重要。

我喜歡這個小組，它讓我找到n個“知音”。在家裏，父母是不會跟我們討論什麼動畫的，而在這個小組裏，跟我談動畫的人，多得去了！