當前位置

首頁 > 作文中心 > 記敘文作文 > 挫折 初中生記敘文500字

挫折 初中生記敘文500字

推薦人: 來源: 閱讀: 1.16W 次

相信大家都寫過作文吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體。那麼應當如何寫這類型的作文呢?下面是小編精心整理的挫折 初中生記敘文500字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

挫折 初中生記敘文500字

挫折 初中生記敘文500字1

在一個陽光明媚的早晨,一羣螞蟻正在辛勤地搬運貨物,爲今天晚上的舞會做準備。我就是其中搬麪粉的一隻螞蟻,麪粉是我們用來化妝的。

每當我搬得很累且搬不動時,只要我一想今晚舞會可以去表演時,我又馬上有了勁,跟着大隊一起向舞會地點進發。

等啊,等!終於到了晚上。我告訴族長我也想去表演時,族長眉頭一皺對我說:“我們黑蟻族,我們是黑蟻族,我們的膚色天生就這麼黑,如果你要去舞會表演,要沾上很多的麪粉,你帶了頭,那其它小蟻也會要去,那我們寒冬沒糧食的話,我們會餓死的。‘’我的心猛得一沉,竭力讓自己不要那麼失落。噢!對了!跳舞要白蟻,那小丑總要黑蟻吧!還能省些墨水呢!我心裏頓時又生起一絲希望的火苗,我對族長說了我的想法,族長緊鎖眉頭,果然又沒戲了,族長說我身高不合格,再矮一點可以當小孩,再高一截可以演小丑,可我現在高不夠高,矮不夠矮,所以又沒戲了!

我的心徹底崩潰了!心中剛生起來的希望火苗又被澆滅了!此時,表演開始了,我的好朋友們都上前看錶演去了,我只好躲在牆角落裏。仔細想想,這一切不能怪任何人,我也沒有錯,失敗是成功之母,我現在該做的,就是跟大家去看錶演,爲它們鼓掌,因爲它們值得我學習,它們以前又何嘗不是要經受這樣的挫折呢?它們都過來了,爲什麼我不能?所以我選擇了堅強。

最後,我終於鼓起勇氣走前觀衆席,爲臺上的白蟻們鼓起了掌。

挫折 初中生記敘文500字2

放了暑假,大家個個都是喜出望外。而我這次卻加入到了不開心的行列。

這個暑假我想了許多事,它們全部都是學校裏的煩心事。

我獨自一個人坐在窗臺前,冰冷的月光正在嘲笑我的無能,我任憑金豆豆吧唧吧唧地落到分數少的可憐的卷子上,似乎卷子都在諷刺我的不是,:”這次你被我難住了吧,哈哈哈哈……“我此時早已心灰意冷。

但,當媽媽安慰我後,我重新認識這次的失敗,我只是把它看作一個意外,因爲這是我唯一一次的期末失手,對於我來說毋庸置疑是一次沉重的打擊。我反省後發現自己有時真的一無是處,只是成績好點罷了,這個暑假的時光過得尤其緩慢,讓我度日如年。但我相信我可以重新開始,我記得我曾在我的作文裏寫下一句話:一個成功與一個失敗的人,他們的區別在於成功的人跌落谷底會努力向上爬;而失敗的人只會在在谷底絕望。我本以爲失敗永遠u會發生在我的身上,而不久之後它就來了。這讓我知道失敗是成功之母,成功的人都接受過挫折的洗禮。

我想到了老師,我聽過趙老師對我們說過一句話,至今都還讓我記憶猶新:“每個人都會遇到挫折,但挫折與失敗並不可怕,可怕的是你不敢去接受失敗與挫折。”

這個暑假我想了很多東西,讓我走出這次的陰影,更讓我學會了接受挫折的洗禮。

挫折 初中生記敘文500字3

花兒爲曦日而微笑;彩虹爲風雨而微笑;而我,爲挫折而微笑。

“七十二分!”我睜大着眼盯着卷子上的成績,一動也不動。怎麼可能!我明明認真複習過,我明明細心檢查過,我明明仔細地作答;我明明。

一把把紅叉像玻璃碴似的割得我心生疼,腦中一片空白,全身不停地抽動,彷彿有千萬只螞蟻在我身上爬來爬去,心中像打翻了五味醬,渾身難受。

回到家,漫無目的地呆望着窗外。雨,也淅淅瀝瀝地落了下來,彈打在窗上,發出“噹噹”的響聲,似乎是一位專業的鼓手,在盡情地演奏着樂曲。天空陰沉沉地,不一絲陽光。

我隨意地翻開了桌上的一本書,閱讀起來。貝多芬,他雙兒失聰,但卻毫不退縮,仍舊扼住命運的咽喉,以堅韌不拔的精神完成了一部部經典的樂曲;史鐵生,他高位截癱,但他依舊堅持寫書,將自己的苦難化爲一篇篇偉大的作品,貢獻給世界,在平凡中透露着偉大。

他們何嘗不是用笑迎接挫折?

讀到這裏,我不禁羞愧起來,不就是一次小測驗嗎?怎能讓我放棄!我一定要笑面挫折,重新努力學習!

雨,漸漸停了下來,陰沉的天空中似乎出現了一縷陽光。緊接着,溫暖的陽光就充滿了整片大地。

在人生的路途中,雖常遇挫折,但我們應不能放棄,勇敢面對。用微笑面對挫折,相信人生的經歷會更加溫暖,美好。我們要將挫折當成墊腳石,助我們攀上更高的山峯!

挫折 初中生記敘文500字4

我懂得了擁抱挫折只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,只有經歷過地獄般的磨練才能煉出飛向天堂的翅膀。——題記

天,灰濛濛的,鉛灰色的雲籠在頭頂上,給人以壓抑,沉悶乃至窒息的感覺。我呆呆地坐在小河邊,憤懣,痛苦,悲傷時時襲擾着我的心。我時而抓起手旁的石子,向遠處撇去,時而麻木無力。

想到考試的不理想,喉間又涌出幾絲痛楚的哽咽。

忽然,我覺得有什麼在觸碰着我的臉,轉頭而去,原來是一株白楊在撫摸着我。小白楊,你莫不是在安慰我,在鼓勵我,還是在可憐我?

白楊的挺拔身影消失了,我的背影也消失了,時間定格在這一畫面。夜間,飛沙走石,狂風大作,傾盆大雨,電閃雷鳴。

第二天早上,許多人跑向村頭小河邊,我也聞聲望去,一個青年指着一株半倒在河中的白楊,嘆氣說:“哎,扶起它吧,興許還能活。”於是,大家將它扶起,我才清楚看到,呀,這不是我昨天見到的白楊嗎?我摸着它的斷痕留下的黏液,輕語:“小白楊,這可是你的淚?”

時間像毫不泄帶的駿馬,奔跑着。

某日又臨清晨,我走在上學的路上,歷經小何,在心中某些微妙感覺的驅使下,我看向白楊先前在的地方,“呀”嚇了一跳,那白楊神氣地挺直腰板,頭髮曼舞,乾枯的枝幹重新灌輸了活力,像一把干將劍,劍氣沖天,好不神氣!

我轉念一想,小白楊啊,小白楊,我懂你的意思了,挫折其實並不可怕,可怕的是你不敢面對挫折,人生不會一路平坦,關鍵在於要學會擁抱挫折!

人生的路還很長呢,儘管充滿了挫折,但只要你學會擁抱挫折,你像有了一把干將莫邪斬天下難,破天下苦,飛向天堂,奏出超凡脫俗的絕唱!

擁抱挫折!

挫折 初中生記敘文500字5

失敗乃成功之母,在哪兒跌倒就在哪站起來。——題記

這次數學期中考試卷發下來了,我考的很不理想,只考了87。5分,但我覺得我不能再得比這更高的分數了,因爲我沒有努力。只考了87。5分,是對我的一次教訓,複習期間付出了多少就只能回報多少,這次我沒考好,因爲我沒有付出。

考試前,我並沒有認真的複習,甚至在考試的前一天晚上,我複習完後,竟打電話問媽媽複習完了幹什麼,就這樣浮躁的心情,肯定考不了好成績,而媽媽前段時間也訓我道:“像你這樣,心裏長了草,肯定考不好!”媽媽的預言果真沒錯,我考的一點也不理想,這是我第一次考這麼差。不過,考試卷下發之後,我並沒有氣餒,並馬上就認識到這段時間學習態度不端正,要馬上改正,於是,媽媽給我訂了一套家規,我學習更起勁了,最近自我感覺學習還是比考試前有進步了。我在考試沒考好的挫折上站了起來。

小時候,爸爸教我騎兩輪自行車,我不斷的跌倒,但馬上又能站起來繼續騎,在爸爸的'不斷的鼓勵下,我漸漸地能自己騎了,騎着車圍着花園轉了一圈後,我的車子碰到了一個小石頭,我摔倒了,爸爸趕忙跑過去,生怕我摔傷了,我卻把爸爸的手推開,自己慢慢站了起來,然後又把自行車扶了起來,在練習中,我無數次的摔倒,但又無數次的站起來,爸爸不停地說我棒,就這樣,我在自行車的練習中,在一次次的跌倒中站了起來。

我們在人生中不斷的會失敗,會受到挫折,會跌倒,但我們再跌倒後一定要站起來,不拋棄、不放棄,做一個最好的自己,做一個頂天立地的男子漢。陽光總在風雨後!加油吧!

挫折 初中生記敘文500字6

人的一生中,有幸福、成功與失敗,但遭遇最多的就要數挫折了。成功人士的背後,總是經歷了一次又一次的挫折。

我學習吹長笛就是一個很有說服力的例子。每當我吹着一段段一章章的樂曲。不禁想起了開始吹笛頭的時候,這中間包含了多少次大大小小的挫折,我就是掰着手指頭數着腳趾頭也算不清。當初在小楊樹林裏經歷的第一次挫折,你也許猜不出是什麼難倒了我,我都有點不好意思說——吹不響!

吹長笛最大的剋星就是吹不響笛頭。記得那時媽媽剛剛給我買回長笛,我到小楊樹林裏去練習吹笛頭。我興奮地看着這根粗粗的銀管子,笨手笨腳地放在嘴邊吹,“呼呼!”我賣力地吹氣,吹了好大一會兒,可這笨管子就是不響。我有點泄氣,就不想幹了,但一想到“失敗乃成功之母”,我的心也就有漸漸平靜了下來,我一遍遍地嘗試着,卻一次次地接受挫折。又練了好大一會兒,我氣得流淚,但心裏卻在自己罵自己:我真是一個大笨蛋,連這一點挫折都受不了,將來能成得了大器?我又一次給自己打氣:沒關係,再來!我就不信我征服不了這小小的笛頭,加油!我一定是最棒的!我又一次拿起那小小的笛頭,放在嘴邊,卡牢、放平、做好嘴型、對好笛口“嘟————”一聲極其輕微而又美妙的聲音從笛管中傳來,“耶!成功了!”我欣喜若狂,不停地吹呀吹,夏日的夜風吹着,小楊樹也似乎在給我鼓掌加油,小楊樹林裏迴盪着我開心的笛聲……

這次經歷讓我學會了如何面對挫折,克服困難,同時也讓我嚐到了成功的甜頭,使我更加相信一句話:成功人士的背後,總會有一次又一次的挫折被克服!

挫折 初中生記敘文500字7

在奔赴高考的路上,總會有挫折磨難,一如長長的人生之路,總會有風雨起落。有太多的人在遇到挫折時,都會選擇躲避,哪怕繞再長的彎路,只要能回到原點都是值得的。其實,這樣的人很少是成功的,並不是因爲他們在彎路上走了太久,也不是他們迷失了方向,而是他們根本就不明白成功到底在哪裏。

成功究竟在哪?

成功,不一定在未知的遠方,他有可能就存在於眼前的挫折之中。也許現在的你還不成遙遙領先,努力過後仍然處於班級後半段,沒有關係,像以前那樣努力,也許下一次就是你的成功。也許現在的你門門掛科,看不到成功的曙光,沒有關係,像以前那樣執着,也許下一次就是你的成功就是你的。復讀本身就是一種挫折,但是我們沒有放棄,沒有改變方向,仍然朝着當初的那個夢想一直向前,挫折之後也能變成成功。

挫折,磨難並不是人生的低谷,而是一個走向更高,更遠的契機。挫折不能打敗擁有熱血的我們,挫折只是爲了讓我們更接近夢想,也許以前的夢想與我們遙不可及,但是挫折之後我們將有能力觸摸夢想,這何嘗不是一種成功。

生活中,學習上,當困難來臨時,成功的希望也隨之來臨,就看你的雙腳有沒有勇氣踏上那一片“艱辛”,正所謂最艱難之時就是離成功最近之時,迎難而上,終會衝上人生的高地,抵達生命的高峯。

挫折 初中生記敘文500字8

每個人的人生旅途中一定會經受很多挫折。然而,有的人因挫折而取得成功,有的人卻因挫折而失敗。

——題記

美國作家愛默生曾說過:每一種挫折或不利的突變,是帶着同樣較大的有利的種子。沒錯,如果不去經歷挫折,又怎樣取得成功?不能成功,又怎樣造就精彩的人生!

挫折,或許只要你勇於去挑戰,就這一念之差,就能抉擇於你是否能夠到達成功的彼岸。貝多芬是德國最偉大的音樂家之一,26歲聽力開始減落,晚年是聰。可是,他以堅強的意志克服了重重困難,一生創造了許多不朽的作品,如《英雄》,《命運》,《田園》,《合唱》,《悲搶》,《月光》等等。他的成就不正是挫折給的嗎?正是因爲他打敗了挫折,才成爲了偉大的音樂家。

或許,有些人因爲經不起挫折,而選擇了放棄,那他的人生就少了光彩,就像一杯白開水,平淡而無味,沒有一絲色彩。但是,如果你能堅強面對,去勇於挑戰,那你的人生就會變得精彩而有意義!

聽過這樣一句話:"人生本是一次艱難的航行,起起落落,決不會一帆風順,惟有那些勇往直前,不輕言放棄的人方能駛抵勝利的彼岸。”對啊,每個人的人生都會遇到一些始料未及的事,但如果把這些挫折化爲自己的動力,堅強面對,那你的人生豈不是充足而有意義了嗎?

挫折並不是你人生中的絆腳石,或許更是你駛向成功的帆船。挫折,造就精彩人生,生活因挫折而精彩!

挫折 初中生記敘文500字9

不要因爲摔過跤而不敢奔跑,不要因爲風雨而詛咒生活,不要因爲迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。

挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣纔不會迷失方向。沒有了樂觀的態度,就會迷失奮鬥的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤裏隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折並不是到了一敗塗地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉着去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?

挫折伴我成長,我會以堅強當後盾,這樣纔不會被輕易****。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,幹不挺拔,如何能收穫一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放鬆受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣纔不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜爲準則,縱使真有一身本領也會因爲自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

評語: 觀點明確,條理清晰。

挫折 初中生記敘文500字10

得知快要考試的消息,我沒有過多地去想什麼,或許是厭煩已經佔據了自己的思想,容不得自己再去想什麼。

又或許是習慣了這樣的感覺。

又是一節乏味的體育課。解散後,大家都趁者陰涼的天氣打球。我獨自一人坐在籃球架旁邊低頭不語。風很大,捲起了地上的塵土,吹亂了我垂下的頭髮,心,也跟着亂了。

知道自己自從上了初中後,退步了很多:從年級前十到了十多名,又由十多名到了二十多名,知道如今第一考場的37個位置已經沒了我進入的機會。

自己的變化,我分明看的請清楚楚,不知道是在逃避些什麼,還是真的不在乎了。不管怎麼解釋,也只是在給自己找藉口罷了。

我瞭解自己,不甘心就這樣,爭強好勝的性格是不准許自己就這樣放棄的。

失敗,會將我打敗麼?

挫折,失敗,當它們阻擋在我面前時,我逃避過,漠視過,體會着他們帶給我的不悅。我恨它們,想要躲得遠遠的,卻從未想過將他們殺死。自己確鑿還不知道應該怎樣去面對他們,不知道怎麼去面對老師,面對爸媽,更加不知道怎樣面對我自己。

我看見了彩虹,看見了他迷人的微笑,看見了他戰勝暴風雨後的驕傲與自豪。

我看見了花兒,看見了他突破花苞時的喜悅,看着他自信地綻放。

太陽出來了,陽光好刺眼,驅走了陰壢的天空,自己頹廢的身影映在了翠綠的草地上,溫暖的透過了我心靈的陰影,照射進我的胸膛……

起身時,眼神不再遊蕩不定,始終朝着自信的方向,嘴角上揚……

我看見了我自己,看見了我毫不遲疑地走進了考場,看見了自己微笑着交上了一份滿意的答卷。

挫折 初中生記敘文500字11

生活中有許多值得感謝的地方:感謝老師,感謝父母,感謝大自然,感謝社會……

許多人都會感謝成功,因爲它帶給了他們欣喜與激動,而我,卻要感謝挫折,因爲它讓我更加成熟。

從小,我就特別容易滿足,往往一點小小的成功都會讓我高興上好半天,自認爲很厲害。生活一時間像掉到了糖罐裏一樣,被幸福和甜蜜充實着。五年級時,我的數學成績直線下滑,最慘的一次只得了67.5分。這時,一向自信的我楞住了,一向堅強的我卻哭了。怎麼回事呢?我深深的檢討自己。我明白了,是我被成功矇蔽了眼睛,一時間特別驕傲,忘記了挫折的存在。自此,我開始喜歡上挫折了,它讓我知道山外有山,人外有人,讓我日益成熟起來了。

我是一個表裏如一的人,臉上的表情就能表現出我心裏的想法,因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考後,我是周圍朋友中考的最好的,我非常開心,但朋友看到我的表情,卻以爲我是在幸災樂禍,嘲笑她,非常生氣,好幾天都不理我。最初,我也氣她誤解了我的意思,後來才明白,成績不好,朋友本來就很難過,而我非但沒有安慰她,卻還不合適宜地露出“幸災樂禍”的表情,真不該!這也算是朋友間的一個小挫折吧!它讓我學會了關心他人,爲人處事不能太過“表裏如一”,該隱藏時還是要隱藏的。

生活中一重又一重的挫折教會了我堅強,讓我愈戰愈勇,永不輕言放棄……

啊!原來挫折教會了我這麼多東西,你是一位無聲的老師!

挫折 初中生記敘文500字12

同學們,我們都有面對挫折、開心、難過、困難·····的時候,你們是怎麼做的呢?

當我面對困難的時候,我的老師會來幫助我,她會和我一起分析問題出在哪,並會告訴我解決的辦法,但老師絕不會幫我做,她會讓我親自動手,只有嘗試一次,纔會覺得原來事情沒有想得那麼複雜,世界上的方法總是比問題要多得多,最關鍵是要看你是否動腦了沒有。

當我面對困難的時候,媽媽總會來幫助我,她常常對我:“無論遇到什麼事,都一定要用良好的心態和微笑去面對眼前的困難,還要有着堅強的毅力。只有這樣做,才一定會成功!”媽媽的這句話,成了我終身的座右銘,就是這句話一直激勵着我前進,激勵我成長。

當我面對困難的時候,我的腦海都會浮現出它——七仔的微笑,它的笑容是那麼燦爛,那麼溫和。每次,當我遇到困難時,想到它的微笑,它都會給我許多幫助和鼓勵,更使我感到有自信心,不會被困難嚇倒。

當我面對困難的時候,我想到了老師,想到了媽媽,想到了七仔;想到了他們的一個表情,一句話,他們給了我無窮的力量,給了我無限的愛;他們的鼓勵使我增加信心,他們讓我學會了在困難面前永不低頭,勇敢面對。

老師、媽媽、七仔,你們給我的幫助,給的我勇氣,使我終身難忘,銘記心裏。

挫折 初中生記敘文500字13

在我們的成長過程中,既有陽光雨露的呵護,也有風吹雨打的相伴,這些都是人生中的一大財富呀,幸福的生活讓我們品味到了甜蜜,苦難能讓我們變得成熟。在經歷過苦難的體驗中,我們逐漸擺脫了自私,幼稚,我們長大了。

從小媽媽就和爸爸出外地去了,只有爺爺奶奶帶着,我當時家裏也很窮,我也經常發燒,經常去醫院輸液,等我午睡時還是有時會感冒發燒,到了一年級就很少了,小時候老是生病,爺爺奶奶就會花很多錢給我治病,有時候過年的時候纔會吃肉。那時候的我覺得自己過得這麼苦,而且還生病,肯定過不了多久就會死去吧,可是後來我發現自己錯了,我三歲的時候就很少發燒了,沒想到能在苦難中成長。

有一次我發了高燒,奶奶把我送去醫院治療,他就去叫爺爺把糧食賣了換錢,可還是差一點,於是他們就借了鄰居的錢給我治病,當時我想都不想,我肯定是要死了吧,後來我從醫院出來後生龍活虎的,我又對生活充滿了希望,並且要用自己最大的力量來回報爺爺奶奶。

爸爸媽媽雖然不在身邊,比其他的孩子需要更多的自主獨立,上學是一個人去,回家也是一個人,爺爺奶奶還要忙着地裏的莊稼,所以很小的,我一個人就變得很自主獨立了,慢慢我也開始鍛鍊了起來,因爲提高自己的免疫力就會很少生病,就能有更多的力量去幫助爺爺奶奶了。

不管是在逆境中還是在苦難中成長,都是需要我們每個人付出奮鬥的,如果一個人不經歷苦難,不經歷這些磨難,又怎麼會明白那麼多人世間的道理呢?

挫折 初中生記敘文500字14

挫折猶如絆腳石,他讓你卻步不前。挫折猶如沙漠,讓你孤獨無助。但那次挫折的經歷讓我學會裏勇敢面對。

那是小學五年級的暑假,我報名參加了全省圍棋大賽,這對我來說是一次施展才華的好機會。爲此我興奮了好久。

終於盼到了比賽的那天。我提這我心愛的圍棋來到了比賽現場,比賽場裏燈火輝煌,一道金黃色的燈光照在了裁判臺上,我彷彿看到了我站在了領獎臺上,臺下一片雷鳴般的掌聲。

一陣急促的聲音打斷了我的思緒,比賽開始了,我信心十足地走上了賽場。開始比賽,一陣陣清脆的棋子聲飄蕩在比賽場的上空,意見意想不到的事情發生了---我的棋子下錯了地方,本來還可以挽救,但是我忙中出亂,越走越錯,無奈中,我帶着觀衆的惋惜,帶着黑色的棋子盒失望地走出了賽場。

領獎臺沒有了,掌聲沒有了,就連當初自己的信心也沒有了。回到家,我撇開了那曾經視爲掌上明珠的棋盒,合上了我買的圍棋譜,一個人坐在屋子裏發呆。

這時,一雙有力的手在了我的肩上。回頭一看,原來是爸爸拎着圍棋盒來找我,說想和我下一盤,我勉強地答應了。我和爸爸下棋時,爸爸對我說:“挫折像一塊石頭,對於弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對於強者來說是墊腳石是你站得更高。”爸爸說的話使我深受啓發,我也悟出了一個道理:遇到挫折要勇敢面對,而不是逃避。於是,我憑自己的實力戰勝了爸爸。

又一次比賽,我遇到了一位高手,他對我的態度非常傲慢。有了上一次的經歷,我不再害怕,腦海裏不斷閃現過爸爸說的話,所以每一招我都深思熟慮。比賽結束,裁判來數子,繼而宣佈我贏了,快樂如一縷清風,吹走籠罩在我心頭的烏雲。

感謝那次挫折的經歷,它使我懂得了:遇到挫折要勇敢面對,還要學會自信。

挫折 初中生記敘文500字15

聽過《命運交響曲》嗎?那時而高昂的音樂就是高潮,就是成功;那時而低沉的節奏就是低谷,就是挫折。是啊!人生正如此,很可能會走向低谷。

那天下午,我興高采烈地把課堂作業給老師批改,得到的,是一個鮮紅的、刺眼的“丙”字。那鮮紅鮮紅的“丙”字直刺我的心,一下午,我的心一直在痛,回家的路上。回家的路上,冬風嘲笑似的捉弄着我,把我的帽子一次又一次地吹起來。一不小心,我被一塊石頭絆倒了——連你也笑我,哼!我氣急敗壞地踢了石頭一腳,不料,石頭卻硌得我呲牙咧嘴。我想躲到陰暗的角落裏去,可路燈總是照着我,彷彿在說:“他得了丙!”我加快步伐,想早點走到家,可就是不盡人願——彷彿被施了魔法似的,路好像越來越長,怎麼走都走不到。終於,我到了家,草草吃過飯後,我回到房間裏,三下五除二地寫完了作業,無精打采地坐到牀上,隨手抄起一本書翻了起來。無意中看到這樣一句話,“笑對人生”,我一下子振奮起來,是呀!人生難免有低谷,我們要樂觀地面對人生。如果李白懼怕挫折,哪兒會有千古名句?不經歷風雨怎能見彩虹?我從牀上一躍而起,打開作業本,,分析了錯題的原因,把它改了過來。又從書房找來一些練習題,找出同樣的題型,練習了很多遍之後,終於找出了做題方法。啊!那鮮紅的“丙”字沒有那麼刺眼了,此時,“丙”字好像代表着我還有很多隻是需要學習,需要鞏固。我相信,下一次,我一定能得“甲”!

是啊!人生就是會遇到許多挫折,挫折不可怕,可怕的是,你不敢去面對它。