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《帝王論》的初三作文

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春秋七雄,皆敗於秦,六國兵敗如山倒,成就千古一帝,秦王雖得江山,卻失民心,民心已亂,江山搖搖欲墜。打江山難,守江山更難。一個好的君王,欲江山穩,必先穩其民心,安撫百姓,百姓樂,則其樂。身爲君王應以民爲先,民心所向則江山穩如大山,民心一致則堅不可摧,保江山永久不衰,千秋萬世,歲歲不休。身居高位,應心繫百姓,不可利用自己手中實權,胡作非爲,恃強凌弱,不可以武治國,武力不能解決一切,以武治國必會大亂,百姓不安,民心傾動,則江山必定斷送。身爲君王應親賢臣,遠小人,忠言逆耳利於行,廣攬人才,胸懷天下,需親自體驗民情,瞭解百姓所需何物,身爲君王,應謙虛低調,不可狂妄自大,應以自簡,無需華麗,真正的帝王不在外表,而在心繫百姓的心。

《帝王論》的初三作文

宏大視野,總提全篇,宛如破空而來。

君王應勤政愛民,體桖邊關將士,給予鼓勵,旗開得勝時當獎率三軍,親自犒賞將士,擺陣之時,應自省,所自謀略有所誤,不應怪罪於將士,將士只是以自謀所做,若懲罰與將士則軍心不穩,此兵家之大忌也,應信將之能力,將士心存感激,則團結一致,共同抗敵,必能事半功倍,贏仗時不應驕傲自大,鬆懈輕敵,需居安思危,需謝戰死沙場的將士,都是自己的兒女,應悼念戰死將士,願他們靈魂佑自己江山,則將士定會謝之,必會鞠躬盡瘁死而後已,自則無憂邊疆之亂。

“懲罰與將士”語中的“與”應改爲“於”。

君王應爲國盡忠盡職,譬喻康熙一生勤政愛民,治國有道,永不賦稅,廣攬人才,體桖百姓,心繫天下,以民爲先,廢寢忘食,任勞任怨,國家由康熙領導下,國富民強,國庫充足,百姓安居樂業,以謝康熙之恩,在當時稱之康熙盛世,這是因康熙知民心之重,便有此盛世,告知帝王應順民心,不順必亡。

君王應多體察民情,不能只信羣臣之言,若有小人敷衍,則使民心所誤,適得其反,應走出監牢,看看自己所創的國家,看百姓之苦,並想辦法解決百姓之苦,此爲明君之舉。

不已武治國,此錯誤之舉,以武服人,不屬乃真服人,服人應發自內心,五體投地,皆武服人,乃暫服,不屬心悅誠服,帝王因做到使人心悅誠服,而不是用武服人,此無效之舉,身爲帝王,應有王者氣度,寬容待人,用一顆愛的心去感化臣民,必對國有所益。

君臣因合作攜手,創下不朽輝煌,君臣同心,共治天下,爲天下人分憂,君臣坦誠相待,不得欺瞞,敞開心扉談論天下事。

君王應取長補短,改善缺點,改善不足之處,廢除狠毒刑法,採用正確的方法,陟罰臧否,接納改新,採用變法,改變趨勢,改變的腐朽統治政策

以上所述,若能聽之,則江山永存,民心所向,繁華昌盛

赫然呈現結果,足以警醒世人。點評內容:此文發揚古代散文氣勢磅簿之雄風威勢,通篇以四字短句爲主,兼以散句,錯落之中,從不同角度論證帝王治國之道。全文有總有分,有分有合,線索清晰。作者論證方法上或舉例,或正反對比,或作因果分析,再輔以整齊的句式,讀來大有汪洋恣肆、不可阻遏之力量。作者煉字造句構篇的能力超出同輩。