老師的眼睛參考

孫蕾老師是雙眼皮兒，濃密的眉毛點綴着又大又圓的眼睛，烏黑的頭髮把她襯托得更美。若你仔細觀察，就可以看出：她散發着智慧的光芒的眼睛會說話，就像我們平時說的：“班主任的臉六月的天——說變就變”。

她似春日，是播種的季節——幾個學期來，我班的榮譽數不勝數，如果沒有老師的督促，怎麼可能有？但我們一直沒掛出來那數不清的獎狀，因爲我們銘記：榮譽屬於過去，現在創造未來。我們在老師的陪伴下，播撒着最美好的種子。每當這時，老師的笑容嘴甜，注視她的眼睛會感覺莫名喜悅，這時候她的眼睛自然最有魅力，有着鼓勵、開心、奮發、期待，還有一絲謙虛。就像她平時說的：我們應該低調，沒什麼值得自豪驕傲的。就這樣，四班銘記並且謙虛、踏實前進。

她似夏雨，任誰都懼怕三分。作爲班主任的她，平日裏眼睛裏只有嚴厲，就像是夏天的暴雨，說來就來，讓人退避三尺。可以這樣說，走廊裏一旦聽見她的腳步聲——立刻安靜！一次，曹與牟屢犯紀律，被班主任繩之以法。哎！班主任大發雷霆，當時她的眼睛微眯成縫，透着眼睛的寒光，好像在說：“我們是優秀的四班人，堅決不讓不規範者帶壞我們班風氣。”直到現在心有餘悸，如果說眼睛能殺人，我們班不規範的習氣早死在老師眼下了，但我們知道老師是爲我們好，當我們給予老師充分的保證時，並賦予了行動。她的眼睛裏充滿了感動並預祝我們有更大的進步……就這樣，老師的眼睛時刻督促並鼓勵我們向前進，四班有了更大的輝煌。

她似秋風，督促我們收穫，作爲數學老師的她，絲毫沒有嚴厲感，取而代之的只有親切還有愛護，她總是微笑的看着我們，眼睛裏透着智慧，更加激發了我們探索的激情。好像在說：“知識的力量是無窮的！”無論我們飛多高，依然在老師的視線裏，時刻督促我們。就這樣，四班更加爭取優秀。

她似冬樹，把光陰都貢獻給了我們，留下的只有勞累。若班主任和數學老師兩個身份一結合，眼睛裏除了疲勞就是困，爲了我們白天操碎了心，晚上還要繼續備課，累啊！每天早晨在辦公室總是看到憔悴的面龐，老師呀，你的好，我們銘記在心，萬望保重身體。爲了回報老師，四班同學願更加規範、認真、爭取做到最好，與老師共同分擔，帶給老師精神安慰。

日照一中初中部 陳美玉