誰是最可愛的人大綱

也許初二學過魏巍的課文《誰是最可愛的人》的學生會說當然是戰士了；也許有人會說當然是幼兒園的小朋友了，也許愛看動畫片的同學會說當然是卡通人物最可愛了，也許……可是作爲中學生的我要說，我心中也越來越感覺到誰是我們最可愛的人。

誰是我們最可愛的人呢？我們偉大的老師，我覺得他們是最可愛的人。

我還記得，在我小學時一段悲喜交織的時光，有一次，辦公室裏很靜很靜，我站在老師的面前，我無語，老師也沉默，望着老師的眼睛，我讀懂了她的心。

老師的年齡不是很大，她的女兒比我小兩歲，但她的頭上卻有着不符合她年齡的銀絲。我明白，是我們這一幫不爭氣的學生給您增添煩惱。看着我們這次的成績，老師真的無語了，我知道，老師自認爲她很不錯的學生考出不理想的成績時很心酸，我知道，我辜負了她這位耗盡心血來提高我們成績的慈母……我懂！

剛接到這個班時，她已經知道了我們的情況，這確實是個特差的班，上課小話總是很多，紀律總是糟，成績總是差。可是，她並沒有放棄，在我們的課上，老師總是講得那麼細緻，生怕疏漏了一個課本上的知識點，黑板上的粉筆字是那樣的緊密，擦了一遍又一遍，上完一節課後，桌上總是鋪滿了一層厚厚的粉筆灰。

但是，儘管她付出了很多很多，考試的成績依舊是差到了她想像不到的地步，我的成績讓她傷心，她說她看到我的成績後心裏感到疼，她那雙眼裏充滿了失望，她無語，只是低着頭。

我不敢看她的眼睛，因爲它佈滿了血絲，佈滿了傷心，佈滿了失望，我怕自己哭泣，因爲我知道我的哭泣不是她想要的，我的哭泣只會讓她更傷心。她雖然也傷心，但是她不願意放棄！我懂，從她每次上課的眼神中我讀懂了老師依然對我們充滿了希望，也願意爲我們付出！

這件事已經過去了很久，但我依然記得很清楚，我時時會拿來提醒自己，後來我們在小學模擬考以後，看到了老師的笑容，聽到了老師對我的進步的讚揚，我們班獲得了榮譽！

老師是我們的慈母，總是不斷鼓勵我們，不要氣餒，總說失敗是成功之母。老師真是最可愛的人呀，總是這麼她力地付出。如今讀到中學的我，更能理解這種心情。初中的一段時間中，有一次我生病了，請了兩天假。老師很爲我操心，生怕我這兩天的課程跟不上同學的進度爲的擔憂。她在百忙這中抽出時間，來到我家看望我，幫我補習這兩天的課程，是爲了不讓我的學習下滑，就這麼一個小小而又簡單的心願，卻爲我付出了那麼多的心血。有人說：老師是太陽底下最光輝的職業。有人說：老師是人類靈魂的工程師。我覺得對極了。南寧的一所重點中學要請老師去那兒教書，但她卻放棄這種難得的事，一口回絕，沒有考慮餘地。她只說了一句，在哪兒教都是一樣了。就是這樣她願留下來了，願在教。我們沒有什麼可以報答老師，只能用成績和進行給她回報，她不企圖得到什麼好處，她只希望我們爭氣，能做些事報答國家，也希望我們事業有成。

老師她是偉大的，老師是最可愛的人！