回憶初三的作文集錦9篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的回憶初三的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶初三的作文 篇1
轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第三個階段——初三生活。
還記得剛到了初中，好朋友遠不如小學的時候多，孤單寂寞的我如獲至寶般的對待每一位，朋友。而有時候，我往往大失所望，心一次一次的收到創傷。儘管如此，卻依舊有一位身影站在我的身旁，那個大家都熟悉的——諾諾。無論何時，我總能見到她輕鬆的歡笑，無論心情多鬱悶，她總能爲我排憂解難，以她獨特的笑容感染着身邊的每一位同學。她就像個快樂精靈，把歡樂撒給了我，把憂愁奪了去。言出必行是她做人的準則，跟她接觸後，我慢慢的發生了改變……她對學習一直有像火般的熱情，熊熊燃燒着。也是她對學習的積極深深的感動了我，鬥志也開始勃發。我一直都認爲她是上天派給我的艾琪爾。她認爲眼淚在身上是件奢侈品，所以她從不捨得流下一滴淚水，怕“浪費自己寶貴資源”。也許，天大地大，在她心中，也唯獨快樂最大吧！
總覺得她還是個稚氣未脫的孩童，一臉的單純，一身的可愛。那次課間，我們結伴去方便，正巧碰見老師，老師斥着：“上廁所還要兩個人一起上啊，不認識路嗎？”因爲老師由於一次誤會不是特別贊同我倆在一起玩。我們分了開來，盯着老師走後，又靠攏了起來，捂着嘴偷笑。老師怎麼都不會想到，網上一直流傳的“友情經得起平淡經不起風雨”一直是錯的，當真正的友情來臨時，友情可以斬亂一切荊棘。從那之後，只要有空，我們都會聚在一起。課間哪怕不要方便，我們一個眼神：走，去“呼吸清新空氣”，便手牽手一同邁走；考試後哪怕不要對答案，我們也會一個眼神：來，“對對答案”，也就聊聊考試了；放完學，哪怕家不住在同一個區域，我們也會一起走出校門。這樣的友情，這是我在小學的時候，從未體驗到的。
初中生活比起小學是挺繁重的，但有了老師們的悉心指導，一切也就輕鬆的多了。我知道，有的副科老師無法跟我們到初二、初三，但是，我們永遠會記得你們。忘不了英語老師的耐心教導，忘不了語文老師的循循善誘，忘不了數學老師的誨人不倦，忘不了生物老師的詼諧幽默，忘不了歷史老師的動聽故事……
回憶也許是美好的，也許是痛苦，美好的回憶帶給人無限的遐想，痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成爲我大腦中抹不去的記憶。
回憶初三的作文 篇2
三年前，帶着一絲懵懂和一片哭鬧進入校園，那麼如今呢？將帶着一片失意和留戀走出校園，不管怎樣，只珍惜如今的擁有，不要讓自己在這僅有的兩個多月中在嘆息中走過，珍惜……
現在想想，這三年經歷的還真如一本留戀冊，有美好，有別扭，有歡笑，有淚水。可這一切的一切，不都是令人難忘的嗎？這一切如彩虹般絢麗，如夢幻般美好！我急於把記憶鑰匙拔出，想讓這美好的記憶永存，卻害怕有一天被時間沖淡……
想着剛剛被老師教導，一切還是那麼清晰，想着老師也帶了我們三年，這三年，應該是最美好的三年。老師站在講臺上，爲我們灌輸着“營養知識”，把我們 帶入一個又一個美好境界，爲我們述說着一項有一項知識，纔有了現在的我們，現在這個團結、向上的集體。或許可以說：老師是我們的第二任父母，或許在有些方 面，比我們的爸爸媽媽更優秀，更是我們敬佩。有些人說老師是默默無聞的，可我認爲老師是絢麗的、璀璨的，因爲老師的偉大！想着將要離開母校，將要離開最敬愛的老師，心中除了不捨，就是難過，朝夕相處的這些日子，對老師的感情真的很深，或許有時會怨老師，但這歸根結底就是不捨！
想想陪伴我無數日子的同學，不捨就更加深了！翻着一頁頁的記錄，在一起的點點滴滴，使我不想離開這伴隨我三年的校園，在校園的'每一角，都有我們純真 的友誼，最真摯的相知。想着：要這一切的一切伴我一生，該多好！但天下沒有不散的宴席，即使要分別，也要在美好中分別，在快樂中分別，所以我更應該珍惜這 僅有的歲月，不要將這份和諧、美好打破。在我心中，我不要讓我們在一起的日子，有半點破碎，即使有別扭、悲傷、眼淚，那麼這一切的一切在結束時，都會化作 一首無字、華麗而又樸實的歌曲！友誼中的一點一滴，在我腦海裏放映，希望在分別是能笑着面對，但眼淚還會情不自禁的流下。想着春遊時那美好瞬間，想着矛盾 時那晶瑩淚珠，想着課間十分鐘那歡聲笑語，活蹦亂跳的開心場景，想着體育課時那英此颯爽的姿態，想着遇到挫折時那一句句的鼓勵，想着成功時的一齊歡躍，想 着失敗時一句句的嘆息。想着那一張張洋溢着青春氣息的笑臉，這一切的一切都是那麼難忘，這一切的一切都像一曲動人的歌，編織着我們真摯的祝願。
既然即將離別，那麼更要加深印象，更加難忘，更加珍惜……
三年生活多姿多彩，像一個炫麗的夢，一個彩虹般的夢，赤橙黃綠青藍紫，不缺一色，這像曇花開放般短暫，但記憶永遠清晰……我的校園生活，不會是句號，將永遠“省略”，幸福，美好……
回憶初三的作文 篇3
初三。寫下這兩個字的時候，我突然一陣恍惚，記憶一下子從身體裏抽離出來，拉得很遠很遠。彷彿所寫的此地，另有他方。
初三以後，我很少再回到母校，很多記憶戛然而止，沒想到過可以如此簡單地給自己畫上句號，原來自認爲生命中很重要的幾筆竟顯得如此的單薄。初中三年的記憶，像一封已被投遞的舊信，信裏有發黃故紙滲透彼此的瀲灩春陽。筆尖在空氣中輕輕摩擦發出聲響，今天，我提起筆，寫下一些溫柔淡然的片言隻語。
站在高三回望初三，究竟是怎樣的一個高度差距？年齡改變了，視線的長度也改變了。時間倒退三年，這對於我來說似乎已經太遠，遠到就如隔着一片毛玻璃看世界，模糊不清。然而，腦子裏卻偏有許多零碎的記憶鮮活着，向我和時間扞衛它的存在。於是，我發現我不能忽略它。
那日翻書，翻出了一本同學錄。裏面的名字，有的鮮活依然，有的已變得陌生。想從名字裏深入去尋找一些零碎的記憶，可已不能夠。仍記得初中畢業前夕，當告別在我們背後升起的時候，我們都用力得傷感，眼睛裏離別交換離別。我們買來一本又一本厚厚的同學錄，讓身邊的朋友一個接一個地留言，書寫。我們只懂得用這種方式去減輕彼此的不捨。
這三年間，除了和幾好朋友常聯繫外，其他的同學都如斷了線的風箏，不知飄落何處。過年時候，初中的同學聚會，大家約好在母校門口見面，一共來了20人，以前教室裏分明有60張桌子的啊，也許只有這20人才留戀初中的日子吧。那天，我們一起去了海邊，20人一起走踩在沙灘上，留下了一行行或深或淺的痕跡。大家談話間，不知是哪位同學提起了語文老師，那個腦門上沒幾根頭髮的老頭。記得每次課堂上他說到某個句子出自哪一課時。總提示說：“你們這羣傢伙，簡直要氣死我，這句子出自<范進中舉>在第二冊275頁第三段第7行。“剛開始時候我們都讓他唬住了，到後來才知道<范進中舉>在第四冊，而此書只有250頁！以後的日子裏，他一使出這招，我們就全班笑倒。現在，老師又怎麼樣？初三結束後，我們就抱着各自的指南針投奔四處了，而現在又再一次走到了一起，我們在對方的笑聲中，都在心底默默祝福，只願大家都過得好。
字裏行間，眼睛裏的迷離在與筆墨的叫囂中被稀釋得更加淡然。
年少時，總可以在一粒沙裏找到一座天堂。長大了後才知道這一粒沙與天堂之間是有很大的距離的。有時候，我抱着書本匆匆走在校道上時，每當看見穿着百折校裙的初中小妹妹時，我都會頓一頓自己的腳步，嘴角輕輕上揚。以現在的厚重去探視她們，覺得她們身上總閃着細小的光，一顰一笑中，都帶着新生的希望。不管什麼放在初三，都會演變得美好。笑也簡單，哭也簡單。
在我即將高中畢業時，我曾提醒自己絕對不能書寫任何文字紀念我的高中三年，因爲散淡的文字只是用一種空虛換取另一種空虛。現在，我卻選擇爲初三執筆，也許，那段日子太美好。我們的快樂從不是因爲經歷了什麼，而是這些經歷是否曾將我們深深打動過。
從最初的懵懂無知到現在的淡定自如，累積了無數的快樂。今天，我把它們拿到大太陽底下曬一曬，再暖暖地收回。
回憶初三的作文 篇4
母愛是什麼呢?母愛在哪裏?其實母愛就是母親對孩子的深深的親情，母愛在生活中的點點滴滴：看，那位母親正在教孩子牙牙學語;那位母親正在把吸管插入飲料瓶中，給她的孩子飲用;大風中，母親將自己的衣服脫下，嚴嚴實實地裹到孩子身上。這就是母愛。我也有母愛，但我所說的母愛並不是“慈”，而是“嚴”。
記得那一天：老師佈置的回家作業很少，我做完了老師佈置的作業，也完成了母親佈置的作業。就想偷偷溜出去玩，可剛走到門口，便看見母親坐在門口用嚴厲的目光掃視着我，我的臉一下子就紅起來了。我剛剛轉身回房間時，母親問我：“想去哪?”我定了定神，想矇混過關，“我去問問題?”“去問問題爲什麼不拿書?“我……我背出來了。”我無地自容，只能吞吞吐吐地擠出幾個字。臉越發越紅。母親看了我這個樣子，斷定我在說謊話。
忍無可忍，只好用80分貝的高音對我說：“你還學會撒謊了啊!”又冷靜了一下說：“本來我是想讓你出去玩一會，可你呢!想玩到對我撒謊的境界。你太讓我失望了。去回房間面壁思過，在寫一份500字的檢討書給我。”“哦。”我自知沒理只好輕聲答應。晚上，母親又過來了，見我睡着了輕聲說：“孩子，媽不是故意要罰你的，那是因爲你撒謊了，如果不罰你，你就會變本加厲，媽沒辦法呀!”假睡着的我聽了這句話心裏越發越傷心。
母親是偉大的，而她對我們的愛——母愛更偉大。
回憶初三的作文 篇5
在寧六歲的時候，她就上了小學一年級．
就在她一年級的時候，她遇見了晴．那時，晴七歲．
＂你好，我叫金雨晴．我今年七歲．我和你在同一個班級．很高興認識你．＂
＂你好，我叫張寧，我今年六歲．＂
＂我能和你做朋友麼？＂
＂當然．＂
＂那從今天開始，我們就是朋友，世界上最好的朋友．＂
＂對，世界上最好的朋友．以後，我叫你‘晴’，你叫我‘寧’＂
這就是寧的記憶中，和晴首次見面的對話．那時，她們都單純的認爲：在將來，無論無何，她們都不可能分開，
回憶初三的作文 篇6
童年，就是五彩繽紛。童年，就是想五味瓶一樣，有辣，有甜，有酸，也有苦。總之，童年的記憶令我難以忘懷，每當聽到遊樂園那脆弱的哭聲，我就會想起我以前所做過的一件令我慚愧的事，想明白這是怎樣回事嗎？唉，那就來聽我說說吧。
當時的我只是一個小小的少先隊員。有一天，爸爸開心地對我說要去遊樂園，我聽了，立刻一蹦三尺高，跟着爸爸來到了我最愛去的遊樂園。只見遊樂園里人山人海，買票的人更是數不勝數。爸爸見此情景，便不由得皺起了眉頭，隨後交代了我幾句，不要亂跑，便走進了售票處去買票了。
我正在爲爸爸遲遲買不到票而生氣呢，只聽“撲通”一聲，隨後我便摔倒在了地板上，也聽見了“哎喲”一聲叫喚。我擡頭一看，只見一位三四歲的小孩，手裏正拿着遊戲幣，看樣貌是專程來那裏買好遊戲幣，正風塵僕僕地想去玩遊戲呢。一想到這，我就想起了我爸爸在售票站買不到遊戲幣而焦急的情景，不由得心中升起一種嫉妒，“火山爆發”了起來：“你這個小孩幹嘛啊？沒長眼睛是不是？跑這麼快準備扮超人啊！”不知是我罵過火了，只聽見小孩低着頭，發出“嗚嗚”的叫聲，才讓我停止了叫罵。小孩的哭聲引來了許多人，許多人紛紛向我投來了質疑的態度。我也像木頭似的看着小孩哭。只見有位婦女從人羣中擠了出來，看起來是這位小孩的母親，只見婦女立刻掏出紙巾，果斷地給小孩擦淚水。我也趁機從人羣中溜走了……
“愷愷，我買到啦！”只見爸爸拿着遊戲幣大喊，可我卻完全沒情緒玩了，唉，至今想起
這件事，還真是一失足成千古恨啊！我真慚愧！
回憶初三的作文 篇7
初三學生似乎都是外表堅強得像金剛石，內心卻脆弱得不堪一擊的雙面人。儘管這樣，我們依舊要爲夢想而生活。初三韻味綿密，不上初三的人是無法體會的，就算他們像初三學生一樣惜時如命，也不會知道初三學生心裏想的是什麼，譬如家長的千叮嚀萬囑咐，老師的苦口婆心，同一戰線上同伴們的殘酷競爭……
有時候躺在牀上我甚至茫然得不知該想什麼，我無話更無奈。一年之後，我會變成什麼樣子？如果一年前的我來看現在的我，我會淚流滿面的，一定鬱悶到了極點。
還記得這樣一句話：“太平洋是我的一滴眼淚，地球是我的一片頭皮屑。”爲什麼過去的痛苦，經過歲月的磨洗。反而呈現出一種幸福的光澤？是我們切入生命的角色變了，還是當年的痛苦本身就飽含着幸福的成分，只是我們沒有發現呢？
在這樣的初三我們表現出的都是堅強，但總有一種溺水的感覺，怎麼也看不到彼岸。“苦海無邊，回頭是岸”，可是當我回頭時只看到白茫茫的一片，不管前進，還是後退，離岸都有一定距離。所以說苦海無邊是真的，回頭是岸卻是假的，除了拼命往前遊之外，我別無選擇。唯來信說：“進了高中回首初三那段爲之奮鬥的日子才發現，原來那也是一種幸福。”我無法站在那樣的高度把苦難當做一種幸福，至少現在是這樣，我只能把它當做一種磨鍊，或許等到一切結束之後，我也會把它當做一種幸福。
我們被這個世界同化了，被同化得丟失了自我。年少的臉龐，本應當有着燦爛的笑容，理應愉悅地歌唱，可當少年特有的激情，被這個世界磨平了棱角，當合乎自己夢想的行爲一再傷害了父母和自己，我們所能做的，只是傻傻地苦笑，靜靜地退出。我們不斷對自己說“長大了”別再讓爸媽傷心，但也許這只是一個甜蜜的藉口，爲了掩飾內心缺少面對現實的勇氣，還是選擇了沉默。
有時我們需要一點兒激情，一點兒叛逆，去體會成功背後辛酸的甜蜜；有時我們更需要勇氣，哪怕只有一點點，去決定、去行動、去證明自己。
我沒必要再去想曾經，而應一往無前地把現在的路走好，在此間找回“遺失的美好”，在新的征程中創造“成功的美好”！
回憶初三的作文 篇8
如果初三時我過得最開心的時光，那初二就是過得最無拘無束，愜意的時光。
初二的時候還沒有和紫薇妍妍玩，那是我，高珍，明珠，王新是最好的朋友，高珍最會說，口齒伶俐，我和王新都比較文靜吧。
還記得我們一起逃課，一起捱罵，一起追過的他嗎？想想那時真是無憂無慮的，初二是最好的年紀，不必想那麼多，所心所欲的做自己想做的事，我好像所有的美好都是初二給的。那時候我們很瘋{別人是這樣認爲的}但是我們很快樂，只要自己快樂就行了，何必在意其他人那。王新本來學習很好，但是好像是被你們給帶壞的，我也是從學霸變學渣，導致現在狂補。那些年我們真的很開心，還記得我們集體不上的時候嘛。那時候真的謝謝你們可以和我站在一起，讓我有了安全感，很踏實。我們那時候經常上課別點名，喊報告的永遠都有我們，理由永遠是上廁所，每回班長總是以我們爲榜樣來訓斥其他人。那時候的我們沒有那麼的考慮，可以和男生玩的那麼好，不拘小節。記得我們只要和別的同學一說話，那些同學就會說我沒錢，我們經常到處借錢，蹭飯，回想起，真不知道是怎樣挺過來的。
初二馬上畢業的時候高珍不上了，毫無預告的就不上了，那時候是我第一次知道失去朋友的感受。我們三個就一起上到了現在。
不管我們現在如何，永遠記得我們初二八四班的點滴。
回憶初三的作文 篇9
“呀，好香啊！”經過火鍋店時，那香味彷彿是要帶你回到完美的童年，這使我不禁想起了以前在院子裏烤燒烤。
這天下午，我們院子裏的小夥伴們招集在一齊，準備晚上大家來拷燒烤。經過全體同意後，就開始分配誰帶油、鹽、醋、味精等；誰帶菜、火腿腸等。而我，就帶一些可燃物和打火機。
漫長的晚飯最後完了，等天一黑，準時下樓集合。大家已差不多到齊了，我們來到後院，用我帶的木柴，搭起一個架子，下面塞上報紙什麼的。之後，我們洗了手，把白菜、土豆、火腿腸等用竹芊串好，升起火後，大家一人烤一串，等待美味大餐。
正好是冬天，我們邊烤邊刷點油，還能夠烤火。一會兒，曾燕婷說：“哎呀，口水都流出來了，我先把這根火腿腸吃了！”說完，她一口進去：“恩，味道不錯！”老大陳柯說：“哼，我的還沒熟呢，說不定我的比你好吃。”說着，他的竹芊“咔”地一聲燒斷了，菜也掉進了火炕。陳柯愣了，又咽了咽口水，只好再烤。而我的呢，已熟了，而且竹芊沒有斷，我心裏暗自高興了好久，結果拿起來一看，發現已經烤焦了一塊了“哎喲我的媽呀！”夥伴們也笑了好一陣。
經過多次失敗後，我們嚐了不少好吃的，而且，我們還手牽着手，圍着火堆跳起了舞。火光映在我們一個個開心的臉上，閃爍着，照着我們閃閃發光的眼睛，眼睛裏充滿了歡樂。
此刻，大家已爲了自我的學習，再沒有時間來烤燒烤。不明白什麼時候，我們的香味還會十里飄香。。。。
