初三你好作文（通用40篇）

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的初三你好作文，希望對大家有所幫助。

初三你好作文 1

“叮咚，時空列車即將關閉，請乘客們儘快上車！”“呼呼，總算上車了。”我默唸道。穿過時空長廊，我在一扇大門前下了車，門上幾個遒勁的大字充盈着我的眼——初三，你準備好了嗎？

我用盡氣力奮力想推開大門，領略裏面旖旎的風光，但時間之門卻紋絲不動，幾個大字又赫然出現在門上：你還沒做好準備！突然，我被驚醒了。

是啊，面對初三，我似乎還沒準備好。大量的作業，中考的壓力，父母的'緊逼，讓我始終緊閉雙脣，無法自信地對它說，你好！拖着沉重的步伐，走進校門，初一初二學弟學妹們朗朗的讀書聲傳入耳中，操場上，他們無憂無慮地嬉戲打鬧，快樂無比。轉眼我已進入初三，我的校園生活是否會告別美麗的色彩，如同這灰濛濛的天空呢？

進入教室，同學們意氣奮發，往昔童稚的面龐彷彿還在眼前，現在卻一個個埋頭苦幹，拼勁十足。置身其中，突然，灰暗不再，心情好似大雨過後，一道彩虹美麗閃現。初三的生活不應該灰暗。我問自己，初一初二的努力不就爲了憧憬中的初三，爲向中考更好進發嗎？我也已經成長，褪去稚氣走向成熟；我也要進入戰場，同學是戰友，老師是軍師，我要向着初三勇往直前！我上課時，緊盯黑白上的板書，聆聽老師的講解，初三的知識如涓涓細流匯入知識的倉庫；下課後，與朋友暢談理想，討論問題，海闊天空，初三的緊張竟如春日的薄冰消失無影。

結束了一天的學習，走在回家的路上，伴着皎潔的月光。“你準備好了嗎？”那熟悉的大字又在我的眼前浮現。向着時光的大門，我奔跑着，輕鬆又堅定。轟地我推開大門，大聲呼喊：“初三，你好！我準備好了！”

初三你好作文 2

來吧，來吧打點行囊整容裝；我們出發，來吧，來吧，振奮精神鼓足勇氣，我們出發，帶着希望出發吧，向着初三的征程，出發！

“初三”你好！我是一名知識淺薄的初二學生，但我將要走入“你”的生活，就此闖入“你”的世界。我聽說“你”的脾氣很暴躁，“你”生氣時同學們總會躲着遠遠的，但最終還是逃不出“你”的手掌心。“你”帶給同學們的是許許多多的壓力。時間的緊張，讓同學們加快了腳步。學科的增加讓同學們每天都緊張而又努力。

那是“你”嗎，初三？那個腰挺的筆直，眼睛目不轉睛的看着老師的每一個動作。手裏緊緊的握着筆，時刻筆記，你那認真的樣子，好像老師講的都是最珍貴的寶藏，讓你對老師的話一個字都不能聽漏。

“初三”你好！其實我也不想突然闖到你的世界裏，只因爲你能給我帶來快樂，希望你能夠陪伴着我走過這對我最關鍵的一年，希望你能夠幫助我完成我的夢想，希望你能在我失意的時候鼓勵我要勇敢面對。

“初三，那是你嗎？”那個在烈日炎炎下，拖着疲憊的身軀，但仍然跑在操場上的。滿頭大汗，氣喘吁吁的'任憑風吹雨打，只爲一個信念：中考體育滿分。漫長的跑道上到處留下你的汗水，大地和太陽公公都在注視着你，他們相信你一定可以。

“初三”你好！寫到這裏也不必在介紹自己。我想對你說：“我佩服你的勇敢，面對困難迎刃而上，我羨慕你的堅持，不怕吃苦，咬牙堅持。“你”的生活就是我們全班同學所過的生活，永遠那麼充實、安逸。

“初三”想必你也已經瞭解了我，認識了我，我一直相信“只要付出，就有回報”，我希望通過我自己的努力，能與你一同生活，我相信，有了我，“你”的生活會更加精彩的！

初三你好作文 3

轉眼間，在我們升上了初三的時候，突然發現這纔是一種快節奏的生活，仔細看，發現初三的生活也有自己的顏色。

起初，初三是綠色，那象徵着活潑和快樂。儘管老師和家長在一遍遍重複着距離中考的時間，但畢竟十五六歲是屬於我們的花樣年華，青春年少。看嫩綠的小草破土而出，看翠綠的枝條隨風飄搖，就彷彿看到了我們自己在操場上自由奔跑，玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮，但那遠比不上快樂佔據的百分比。於是，初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。

漸漸地，初三變成了紅色，因爲我們意識到了什麼是月考，什麼是中考。於是我們放下了曾經快活的綠色時光，轉而擁抱紅色的朝陽。於是我們堅持，我們奮鬥，我們努力，我們追求，日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。在那段日子裏，我們懂得了什麼是激情燃燒，也許不只是象電視中的那樣，初三同樣在燃燒着激情與能力，而那產物就是幾個月以後重要的測試。爲了心中的夢想，我們放棄了年少輕狂，而是毅然地轉身，走向成熟的殿堂。

當然，初三也是黑色的。黑色原本象徵着高貴，它與白色的搭配永遠是世間的經典。可是當它邁進校園，就失去了原來的意義。它是“壓迫”，是吸走時間的工具，它減少了我們玩耍的時間，起初的綠色離我們越來越疏遠。一天十節課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況，成批成套的卷子向我們撲來，於是在這樣的.日子裏，體育課成了我們的嚮往，儘管每週只有90分鐘，但也是一種放鬆的方式吧。

初三是橙色，是健康，是成長；初三是黃色，是耀眼，是輝煌；初三是青色，是青果的青澀與不成熟；初三是藍色，是廣闊無邊的未來；初三是紫色的，有酒釀的芬芳……

哦，初三，你好，你是奇妙的初三，是多彩的初三！

初三你好作文 4

當盛夏的那一抹陽光照亮了整個大地，當那一陣風吹過了滿塘池水，當那知了用高亢的聲音催促我們把握好時間的時候，我知道屬於我的初三到來了。現在已經過去開學一個月了，速度快的我都不知道怎麼過去的，週一的時候我想完了又要走過這虐人心的一週的時候，已經發現我坐在電腦前看着動漫，我想，在這麼下去，我就要體育中考了把，最後就中考了，

初三你怎麼忍心，帶着我衝過時間，跑到一個沒有人認識我的地方重新開始，我不願意，你放慢腳步好麼，我跟不上了，已經記不住這一個月來發生的.點滴了，你夠了你夠了。

我努力的想過好初三，你怎麼就帶我這麼快走過呢，這樣我要怎麼面對我的畢業，連一點記憶都沒有的初三，初三我好想拒絕你來到我的身邊，你就像初一初二那樣不好麼，什麼事情都慢慢來，現在已經成了一個虛無空洞了，我踏入那個世界，就像踏入沼澤地一樣，爬也爬不起來。初三，在過九個月我就和你沒有關係了，到最後從這個張狂的年級退出，你就會又跟着別人糾纏不清了。初三了，我不想在浪費每一分每一秒，我想用我自己的方式去學好每一科，儘管他們推搡的讓我離開他們，我也會一直跟在他們的後面，直到把他們變成我的，讓他們跟在我的後面。

初三，我這是怎麼了，就算放學的時間在晚，就算家庭作業再多，我也不會放棄這最後幾個月，我要珍惜好和同學在一起的每一個時光，這是最後的一年了。我不知道最後能不能再次和他們一起聚。但是我知道我們在一起學習的機會只有這短短的九個月了。連一年都不到，這是該有多短促啊。

站在青春的十字路口，我無法選擇另外一條道路，只有這一條我才能通往成功的彼岸，初三等着我吧。

初三你好作文 5

初三，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經初三了。在感嘆時間的速度之快的同時，又有緊張與高興。渴望長大，可是也面臨着我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說：“初三很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我確實感受到了那種衝刺—— 每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過很享受。

我接觸了一門新的學科——化學。化學很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的`課本，讓我對化學有種追求的感覺，每當我走過化學實驗的門口，看到嶄新的化學用品，大大小小的罐子裏裝着不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。

體育課是緊張的。因爲初三，會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高擡腿。每節體育課之後，我們都會累的擡不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三的生活很累。

因爲初三，每次下課鈴響起之後，班裏有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本複習，預習或者寫作業，這是班裏一直從開學到現在的情況，每個人都在爲自己的理想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環境感受到了初三的衝刺與緊張!

初三，自然是很累的，作業也很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業。成堆的作業壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯後，挑燈夜讀，寫完作業複習，沒有怨言，有的只有汗水與努力。

初三，我一定要拼搏!我要爲自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無悔!

初三你好作文 6

上初三，我多了一份成熟！

時間總是不動聲色地悄然而逝，我來不及發現原來我已經上了初三。

已經習慣了日益緊張的學習生活，還是依舊稚嫩，我不知道。也許，我也在不動聲色中悄然長大了，有了自己的思想。

昨日這個稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示着我的過去。初一的我，剛剛踏入中學的大門，心中自然是無比的好奇跟緊張。但是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會製造許多麻煩，經常吊兒郎當，卻從不擔心，下課就抓緊時間打鬧，總拿時間不等人當作幌子，週末裏要麼騎車去兜風，要麼跟同學去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子，只知道盡情的玩，忘我的玩。

時光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了初三學生。這下繁重的學業壓得我再也無法瘋玩，卻在潛意識裏更深刻知道了學習的重要性。從早到晚，我有做不完的'作業，總是期待着星期天的到來，能夠舒舒服服地睡上一大覺，等到太陽爬進牀頭纔起來。但是想到我還有大堆的作業沒有完成，我趕緊起來，投入到學習之中去。

我知道，上了初三之後，努力抓緊學習是一定要的，我時刻提醒着自己，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲。”、“一寸光陰一寸金”的告誡時時刻刻在我腦海出現。在學校的每一個日子，我都提醒着自己，少想玩，多學習。如今的初三生活就要結束了，初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。

初三這一年，即將成爲我的過去，回想這一年的生活，我學會了很多，與同學的相幫相助，與父母的溝通聯繫，讓我更加體會到了長大的魅力——這便是成熟。

上初三，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過所有。

初三你好作文 7

歲月的時鐘轉過一圈又一圈，童年的風箏亦愈飛愈遠，剎那間，我們已然成爲一名即將步入人生另一階段的畢業生。 身上揹負的重擔將帶着一身稚氣的我們磨礪得愈發成熟，我們明白，我們的肩頭扛着學校、老師、父母對我們的殷切期望，於是，我們讓那個頑皮淘氣的自己消失在塵埃中，取而代之的是穩重、好學、上進的自己。 我的格言：花草需要水的灌溉，心靈需要知識的.灌溉。 每天兩點一線間的徘徊非常枯燥，面對着堆積如山的作業、課本我們也會有無奈，會疲憊，一個輕鬆、愉悅的週末對於初三的我們來說就像海市蜃樓般，雖美麗卻遙遠、虛幻，在我們的世界裏早已沒有了週末和假期，學習是我們的生活中唯一的事情。 暫且拋開繁重的學習任務，單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住，跑步、跳遠、俯臥撐??

高強度的體育訓練着實令我們有些吃不消，但是，這也鍛鍊了我們的耐力，使我們在磨練中漸漸成長，漸漸堅強，沒有強健的體魄，學習也只能是空話，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。” 處在這個人生的十字路口，有壓力，有擔憂，有付出，但也有快樂，有喜悅，有收穫。 雖然人在初三，身心俱疲，但遨遊於知識的海洋更讓我們快樂無比，當經過認真的思索而解出一道道難題，心中的那份甜，任何糖也無法比擬；當經過向老師、同學討教終於克服了學習的障礙，相信那種發自內心的喜悅會比中了彩票還高興！ 八、九年的漫漫求學之路，都只是爲了這一年的最後衝刺，有壓力纔會有動力，有付出纔會有收穫，身在初三，發奮、進取是我們的必然選擇，爲了心中的理想高中，爲了老師、家長對我們的期望，更爲了自己一生的命運，我們一定會刻苦學習，爲自己的生命譜寫一段精彩、充實的樂章。

初三你好作文 8

與時間牽手度過了初中兩年春秋，現在我也不是過去的傻丫頭了，自己那份單純不知什麼時候丟掉了，想尋回，卻發現心已被一份穩重成熟佔據了。

初三歲月，當我再次踏進校門時，身份依舊是學生，但不再是帶有陌生眼光的新生，看着學弟、學妹眼裏懷着憧憬，興奮的臉上掛着單純的微笑，自己禁不住苦笑，是笑自己已是畢業生的身份還向往着初一，還是笑那些單純的笑容不會長久，單純不會一輩子跟着自己，總會有長大的一天，隨着長大，也總會丟失一些東西。既已步入初三，褪去那樣的`單純幼稚，用一顆冰清自若的心去迎接初三旅程中的艱難險阻。

初三歲月，是一個與朋友分離卻還要忍着淚說再見的時刻，一年光陰，稍縱即逝。記得《喬布斯傳》中曾說：“你的時間有限，所以不要爲別人而活，不要被教條所限，不要活在別人的觀念裏，不要讓別人的意見左右自己內心的聲音，最重要的是，勇敢地追隨自己的心靈和直覺，只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法，其他一切都是次要。”朋友是我們人生路上的過客，是心情不好時的調味劑。人生其實就像一條從寬闊的平原通往森林的路。在平原上，人們可以結伴而行，歡樂地前推後擠，嬉戲打鬧；一旦進入森林，因爲草叢和荊棘擋路，所以各自走各自的路，尋找各自的方向，既已入森林，而爲我們照明的只有螢火蟲發出的點點螢火......

初三之旅也許短暫，但所有關於旅行的技藝，都成了自己日後漫長歲月中的憑弔，在反反覆覆的回味中越發思念那種“在路上”的味道。思緒萬千，將距離拉遠，思念延長；清晨醒來，窗外已是另一個世界，不顧一臉倦容，坐在窗邊看日出，好久不見！九年級，我來了。爲了未來，所以堅持；爲了青春，所以拼搏！

初三你好作文 9

時間的腳步永遠都是那樣的輕快，轉眼間它就引領我走進了初三這個象徵着只有努力才能取得成功的大門。彷彿自己還只是一名稚氣未脫的初一學子，卻懵懵懂懂地陷入了初三的陣地，面臨着中招這場“惡戰”。

的確，初三是一場沒有硝煙的大戰，而中招就是那最後一回合每個人都要傾盡全力的`惡戰。那麼，對手不是別人，只是自己。

晨起誦讀，課間鍛鍊，課上認真聽講，全神貫注地注視着黑板上匆匆遊走的粉筆，自習時埋頭做題……這就是初三的生活，無時無刻不在奔跑，超越。

不知不覺，已經習慣生活在充滿動力的緊張節奏裏，累卻快樂着。

擡頭巡視一週，班級總會有幾個調皮搗蛋的活躍分子闖入視線，但也總會發現身邊那些默默無聞埋頭苦幹的知識分子；假期裏，父母那嘮叨的聲音盈盈不絕，卻總能聽出他們話中的幾分擔心幾縷關切；講臺上，老師意興闌珊地講解着，卻絕不是侃侃而談，而是他們費勁心力備好的課……這一切，我都看在眼裏。初三，所有人都在拼，我又在哪裏？

在那溫暖的被窩中？還是那奇幻的電子世界中？亦或是街上某間精品店裏？不，都不是！我在安靜的一方教室裏，與老師探討題目，與同學默默競爭，與父母暗暗承諾，爲那場一觸即發的戰爭作準備。

或許很多同學認爲中招還遠，抱着“路漫漫其修遠兮”的態度，卻沒有“吾將上下而求索”的精神。但是，我卻深深意識到，每一次勝利的背後是日日夜夜的勤學苦練，只有將一滴滴的水存積起來，才能匯成一片汪洋。

未來，我會以點滴之水，凝廣闊大海。珍惜每一分鐘，不留遺憾在今朝。

初三就是一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，但細細品嚐，便會發現其中的甘甜。

初三你好作文 10

風也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。夜盡天明，千迴百轉。你，還是來了。你好——初三!

——題記。

我們，曾經都是熱血的旅客，看不見前方的陰霾，站在青春的入口，滿懷憧憬。那時的我們，年少，稚氣，卻壯懷激烈。崑崙縱有千張雪，我亦誓把崑崙截!

而今，我們走到了現在，如一場遠行，回不去了，忘不掉了。我們，走到了青春的瓶頸。初三，這個曾經對我們遙遠而又陌生的.詞，今日，終於加在了我們自己的身上。

今非昔比，往事無痕。淌過了初二的河，你是否驚奇的發現，你的夥伴、你的對手，還有你自己，都不再是以往的懵懂少年了。同樣的教室，卻承載着不同的意義；曾經喧囂沸騰的教室，而今已然靜若子夜，每個人都在看書、寫字；同樣的書桌，卻見證了成長的足跡；曾經還擺滿了漫畫和塗鴉，而今已然整潔肅穆，擺滿了書籍、習題；同樣的深夜，卻凝結着不同的信念；曾經此時，你一酣然入夢，而今，你卻坐在孤燈之下，埋頭苦戰……

沒錯，一切都變了。我們褪去了輕浮的盛氣，披上了沉穩成熟；我們告別了昨天往日，因爲我們嚮往更美好的明天。初三，不再是我們曾經印象中的地獄，而是我們亮劍的戰場!嗅不到憂鬱的暗香，拋灑於昨日的離途，將失敗丟在在風中，攜三分銳氣，伴七度豪情，我們昂首，闊步，朝向，初三。

不要哭泣，站起來，做個讓自己滿意的自己!人生只此一次，定要留下自己的華章!箭在弦上，此時不發枉少年!我們不哭，因爲我們執着；我們不累，因爲我們相信；我們不敗，因爲我們不屈。我們就是要高喊：你好，初三!

初三你好作文 11

初三，對於剛剛步入九年級的我們，仍是一個新鮮而又陌生的名詞。對於初三，我們憧憬着；對於初三，我們幻想着；對於初三，我們體驗着。

已入初秋，時時冷風襲來，室外秋雨連綿不絕。太陽像個害羞的小姑娘，羞羞的將頭埋在雲後，不肯出來。“滴答滴答”，看窗外的梧桐在初秋裏黃綠，再看被綿綿細雨洗過的校園煥發着猶如春天的生機。是啊，已經是初三了。

教室門的班牌在陽光的反射下，折射出耀眼的白光。只能模模糊糊的看到幾個字：九（七）班。

曾經習慣於在作業本年級的一欄中寫上“八”，如今，無意間習慣寫上後，發現寫錯後傻傻地笑自己；曾經習慣於爬上教學樓三樓後向左轉，如今，卻要在一路小跑中匆匆奔上四樓右轉；曾經習慣於音樂老師那張活力滿滿又和藹可親的臉龐，如今，也要在偶然間遇到音樂老師後點頭示意，無奈轉身離開。

只因爲，這，是初三。我知道初三對我們這些學生意味着什麼，一年之後我們要在那個充滿燥熱與不捨的夏天中，通過中考這座獨木橋，奔向理想的高中，然後各奔東西。

每天得早起晚歸，從最開始的無從適應，到如今的習以爲常，初三，一直都是奇蹟的代名詞。時間如流水般從我的指縫中倔強地流走，不肯停留半分。轉眼間已經過了大半個月的時間，不久，就要月考了。大家都在努力，每次疲憊不堪從題海和手中厚厚的資料書中擡起頭，放鬆一下時，總會看見周圍一片伏下去的'，黑壓壓的腦袋，聽見沙沙的寫字聲和偶爾“嘩嘩”的翻書聲。覺得自己做錯了些什麼，不好意思，趕緊又伏下頭。教室裏細微的響聲，都在秋日的安謐中被無限拉長。

不苦不累，初三無味；不拼不博，等於白活。

步入初三。作業資料都大幅度增加，課程時間非常緊密，猶如一座座大山壓在我們身上，使我們無法喘氣。但是我不能屈服，要更加努力。考上理想的高中就是我初三的夢。唯有苦讀，此夢得以圓滿！

初三，我來了！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我一定會以三年來的汗水，澆灌我夢的種子！

初三你好作文 12

原來我都是準初三了。

儘管這已經是不爭的事實，可是我好像到現在還沒有反應過來。依舊在自己新買的精緻本子上寫上初二十二班，在別人問我讀初幾的時候脫口而出的是初二。一切的一切都那麼不適應，就如同升初一的時候，無法很快接受自己已經不再是六年級的小孩了。

可是現在，我都初三了。

從小學到現在的我已是日新月異。一步步的成長讓我蛻下了一層層老化而又堅硬的皮囊，它們被我留在了原地。於是在我行走的過程中，我又長出了新的模樣。

小學一到五年級的我喜歡用自動筆，因爲使用很簡便，並且小學的我是萬分愛護課本。所以單純的覺得寫錯字了可以擦掉不用把書弄的很髒。六年級到初一的我喜歡用0.38的水筆，因爲寫出的字清秀好看並且細細的，看起來很是舒服。初二的我寫日記卻喜歡用鉛筆，大概是逐漸明白沒有什麼會永垂不朽，一切都會像鉛筆印一樣隨着無情的時光老人的離去漸漸淡化消失。現在的我卻在上過一次書法課之後不知不覺的喜歡上了用鋼筆，它雖然握在手心時感到沉重，但是筆尖蹭過紙張的感覺那麼好，而且從來不需要換芯，只需要吸點墨水，像是一種堅忍的性格。

逝者如斯夫，不捨晝夜。

一直以來我都是在老師面前塑造的都是一個溫順如小貓的乖乖女形象，知道我很懶並且叛逆的老師寥寥無幾。記得有一次放學的時候被老師撞見我和朋友瘋瘋癲癲的打鬧時，那表情驚訝的`像是要戳瞎自己的雙眼，當時自己一愣，立馬嚇得一動不動。掛上平常慣用對老師的微笑輕聲說一句：“老師好~”然後拉着朋友落荒而逃。

第二天撞見我的老師一臉奸詐的表情對着我說：“原來你出了校門就變得這麼調皮了啊。嗯？”一個以問號結尾的加重語氣讓我身體不自然的顫抖了一下。我始終低着頭，臉必定是已經漲得通紅，然而一句話都沒有說。

因爲到了初三，生物地理都沒有新課了。所以只能複習初一初二的課程，於是我爲了到時候不至於聽得雲裏霧裏去買了一本生地合訂的複習資料。打算暑假的時候寫寫看，整本書的第一道題就把我難到了。

初三你好作文 13

只要你自己不倒下，別人可以把你摁倒在地，卻不能阻止你滿面塵灰地爬起來！

只要你自己不放棄，別人可以對你放棄希望，卻不能阻止你繼續努力的走下去！

剛上初三，感覺真的很累，根本跟不上老師的節奏，基本上九門科目，有七門是一個禮拜一個單元，很想很想去努力，又力不從心，不知道怎麼去努力，看着身邊的人都在努力，自己卻不知道要幹什麼的時候真的好想哭，真的好無奈。

真的突然好後悔初一玩掉了，初二去處理感情上的事了，再怎麼努力去學，一遇到涉及初二的就基本卡殼，做不下去，真的好難過，根本不知道自己該怎麼樣去努力，以前的知識怎麼樣去補回來，把一切朋友，情緒，特殊都丟在學習後面，卻還是在考試，做題目時，大腦一片空白……

或許，我該放下自己心中的那份緊張，以自己最好的狀態，精氣神去面對！這樣纔不會給自己太大的壓力吧！或許，努力一下下會成功的吧！畢竟努力過纔不會後悔呀！

西西不急，就算是蝸牛揹着殼，慢慢走，也終有一天會達成他的夢想，就算是負重前行，也要一步一個腳印走踏實，只有努力去做了，纔有可能成功，光想是沒有用的！西西不急，蝴蝶再是漂亮也曾經只是只蠶，也曾經被自己吐出的絲包裹，只有他歷經了這一切，纔有在某個清晨，伴着朝陽，從繭裏爬出，在微風中舒展自己的雙翅，成爲美麗的蝴蝶，現在經歷的一切困苦，磨難都是爲了以後的`成功做鋪墊，不怕。西西不急，即使前方是荊棘叢生，也要化作飛鳥飛過荊棘，讓荊棘劃過你的翅膀，讓荊棘劃破你的喉嚨，讓荊棘磨鍊你的意志，你被荊棘劃過的翅膀會更加豐潤，你被荊棘劃破的喉嚨會唱出更婉轉的歌謠，飛過荊棘叢，你會有更加成熟的思維。

努力的女孩，過得總是不會太差，你今天的努力總會在你往後的日子裏發揮出最大的作用！要好好努力！樂觀向上！

你呀，要時刻保持開心，收起以往的心事，滿懷熱情去接受世界！

初三你好作文 14

時光匆匆逝去，轉眼間初中生活便只餘下初三這短短一年的時間。這是最艱苦的一年，也是最精彩的一年。歡聲與笑語，汗水與淚水，成功與失敗……它們交織在一起，織成一段難忘的回憶。我猛地擡起頭，用力甩了甩，讓自己清醒過來。我看了一眼只剩下最後一問的數學題，無奈地搖搖頭。“真是的，怎麼寫着寫着就睡着了。”我嘟囔道。從幾乎被試卷和練習冊淹沒的書桌上翻出一隻電子錶，看了一眼時間，苦笑着自言自語：“怪不得。原來已經十一點半了呀。唉，已經多久沒有早早就進入夢鄉了。”升入初三，繁重的學習壓得我喘不過氣來：每天重複着學校與家兩點一線的單調生活；即使學習到很晚，早上也要在鬧鐘響時離開溫暖的大牀的懷抱，迎着寒風趕去學校。

不只是我，所有人在這一年都卯足了勁地學習：中午大家基本上都是隨便吃幾口飯就回來繼續學習；自習課上再也聽不到竊竊私語聲和低低的'笑聲了，每個人都在安安靜靜地做着自己的事情，偶爾有幾句小聲的討論也是關於解題思路的，生怕打碎了班裏的安靜；不止如此，就連課間休息的時間大家也會抓緊，背幾個單詞、背一段課文。整個班裏瀰漫着一種緊張而又熱火朝天的學習氣氛。中考，是一場沒有硝煙的戰爭，沒有子彈和刀光劍影，卻能讓你在不經意間滿盤皆輸。所有人都在爲這場“戰爭”作着最後的準備，只爲能取得最後的勝利。

初三的生活如一條佈滿荊棘的崎嶇小路，四周滿是迷霧，唯有未來有一點若隱若現的曙光。我們別無選擇，唯有一路披荊斬棘，跌跌撞撞地向未來勇往直前！

初三你好作文 15

初三就要分班了。

今天是陰天，卻沒有下雨。同學們坐在燈光明亮的教室裏，上着初二的最後一堂課，同學們心緒不寧地望着窗外昏暗的天空。

“好了，同學們。”英語老師溫柔的看着我們，第一回按下課鈴準時下了課。“我們的最後一堂課就這樣完了。祝同學們考試順利。”班裏幾個文靜的女生早已經淚眼婆娑。英語老師也紅了眼眶，“祝同學們前程似錦！”老師終於頭也不回地拿着東西走下講臺。同學們望着老師的背影，忍不住趴在桌上。

“誒誒！同學們，還沒走吧？”班主任急匆匆地闖進教室來，同學們都不着急收拾東西，紛紛擡起頭望着老師。“你們啊！”班主任無奈的.望着我們個個通紅的眼睛，還是什麼也沒說。“後天就考試了，雖然我們還會返校，但是老師那天有事不能來。”她憋着淚，打開手裏的袋子，捧着一個很大的瓶子，裏面裝滿了各色各樣的糖果，這一次她沒有遞給班長，“同學們，所以，老師提前把給你們的東西發了。”她一個接一個地將糖遞給每一位同學，卻不敢與同學們的眼睛對視，一對視，就是兩對紅透了的眼啊。

“老師，你咋還哭了呢 ”。平常最喜歡搗亂的同學看着老師委屈巴巴的樣子把老師被逗笑了。老師摸了摸他的頭，“上了初三，可不能再這樣調皮了。以後可沒人像我一樣對你們負責。”同學們只以爲是玩笑話，哪裏能想到這真的是他們遇到的對他們最爲關懷的一任老師了呢？

老師發完糖，重新回到講臺，深深地向大家鞠了一躬，“對不起，我耽擱大家時間了！”同學們又有誰會怪她呢？

初二，真的是過得最快的一年，再見了，同學們。

初三你好作文 16

在馬拉松比賽上，只有那些能一直奔跑，卻不放慢速度的人才能獲勝。而在初中三年的漫漫長路上，我一直都在奔跑，現在，我已經衝在了最後的一段路上——初三。

走進初三，更自信了。

剛開學，我們就收到了一份大禮——考試。或開心，或難過，而我便是自信心爆棚。因爲我知道暑假我學的比別人多的多。“不怕同學是學霸，就怕學霸放暑假。”第一次考試，我便輕鬆地考進了前五十，這還是在一部分沒講的情況下。如果加上十幾分，又不知道要前進多少了，所以，我是有信心在下次考試進前二十的。

走進初三，更辛苦了。

不得不說，初三要比初二辛苦的多，每天迎着旭日的霞光走進校園；傍晚，伴着皎潔的月光踏出學校。回到家後，屋裏的燈總是遲遲不關。夜微涼，燈微暗，笙歌婉轉，檯燈下的我奮筆疾書。那寫字的“沙沙”聲，有時與風聲做伴，有時與雨滴爲舞。奏響出夜晚最美的音樂。隨着課程難度的增加，課堂上的'我聽課更加認真了，生怕沒聽懂或者漏掉一個知識點。中午到家，我須先寫一會兒作業才能去午睡，以便於減少晚上的負擔。

走進初三，更快樂了。

“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”如今，我越來越能感受到，學到知識後，考出好成績後給我帶來的快樂。越是如此，我便越努力，漸漸地，形成了一個良性循環。有什麼能比跑在別人面前更讓人感到快樂，自豪呢？生活更加辛苦，準確地來說是更加充實，有什麼能比找到了人生方向，找到了生活的節奏更讓人爲之興奮呢？

在初中三年的漫漫長路上，我已經超越了絕大多數人，只有幾個跑在了我的前面。“接下來怎麼辦？”“繼續奔跑，加速前進，超過他們！”這是我的“心”告訴我的。

我已走進初三，是的，向前衝！

初三你好作文 17

既然人在初三，那麼讓贏也在初三發芽吧！

——題記

面對接二連三考試的失敗，心也淡然了。步入初三的我沒有了往日的勤奮，沒有了學習的信心，沒有了對人生的美好期待。心，總是空空的，那麼麻木，那麼脆弱，那麼不堪一擊……

開學以來的一個星期，都是昏昏沉沉的，看着一張張灰藍色的卷子，竟浮出些噁心。不明白到底做錯了什麼，上帝這般懲罰我……

老師叫我，問我爲什麼。沒什麼，就是覺得沒用，學習沒用！“怎麼會沒用？是因爲上次沒考好吧！”老師笑了，我也因被看透了心中的祕密而不覺有點尷尬。“孩子，不要沉浸在過去了，暗自傷心不如立即行動。只有比別人更快更早的努力才能嚐到成功的'滋味。”

老師走了，他說的話我都知道，卻怎麼也不能瀟灑的回過頭來接着走下面的路。人在初三，心不由己！

星期天回家，表姐來找我。她是一個聾啞人，我總覺得她好可憐可每次見她，她總是那麼樂觀，那麼幸福的享受生活帶來的一切。

表姐騎自行車到我去了一片田野，她用熟練地手語在胸前比劃着，若是在和這裏的一草一木打招呼。她看我不悅的樣子，在隨身帶的小本上寫着：

我就是在這學會騎自行車的，那段經歷直到現在還歷歷在目。我和你們不一樣，聽不見又不能說，只得靠自己的感覺一步一步走下去。我不知道我摔了多少次，哭了多少次，我只記得爺爺送我這樣一句話“成功永遠屬於一直在跑的人，哪怕是殘疾”

成功永遠屬於一直在跑的人，哪怕是殘疾！我呢？恩，我找到了答案，成功屬於每一個人！

人若有志就不會再半坡停止。既然人在初三，那麼讓贏也在初三發芽吧！我找回了自己，我要贏在初三！

人在初三，贏在初三。一定要贏在初三，因爲人在初三！

初三你好作文 18

幾天的春雨彷彿用一個灰色的塑料袋覆蓋了世界，稀疏而斷斷續續。世界上的一切都在爲春雨的到來歡呼，但這種歡呼讓我心煩意亂。

終於進入初三結束。學期開始有入學考試，學生大會，集體班會。每一個經歷過很多磨難的老師，父母，兄弟姐妹，突然變得很認真，時不時在我耳邊嘮叨着那句激勵人心的話，不知要說多少碗雞湯：不努力奮鬥，就辜負青春！你只有一次機會實現你上高中的夢想！你要和三萬多人競爭一萬多個名額.總之，每天都有人不厭其煩地提醒我們，中考來了。

但我沒有像某些人那樣學得像雞血，和時間賽跑，像沒有靈魂的乾燥地帶，像機器一樣翻書刷題。我感到前所未有的壓力，來自四面八方，聚集在我體內，好像有力量要壓倒我。我累了。我有午睡的習慣。課間幾分鐘我就閉眼了。半夜在桌子上打了幾個盹，上課眼皮卻打架無數次。

連不識字的奶奶都明白中考的重要性。

她會半夜摸黑起牀給我煮粥，因爲她怕自己再睡着，錯過我的上學時間；出門前她會重複總是那麼幾句話的勸誡，哪怕有時候我會不耐煩敷衍她；她會在接到我的電話後開始做飯，因爲我回家可以吃熱菜，她會在廚房窗戶前看着我，因爲她想提前給我開門…

突然，我意識到所有這些行動。不就是奶奶用她的方式鼓勵我，幫助我嗎？那些碗裏裝滿了溫熱的米粥，反覆的愛的提醒，簡短卻深刻的對話，爲我開門的咔嚓聲，這一切都變成了世界上最溫暖、最明亮、最明亮的陽光，照亮了我的'心靈，照亮了我將要探索的人生之路。

灰色的天空終於撕下了它的面具，漸漸變得清晰起來。太陽回到了它自己的工作中，把光灑在大地上，溼漉漉的道路反射着閃光。也找到了真正的春天，找到了心中的陽光。

初三你好作文 19

初一是一首舒緩的鄉間小調，一切歸於平靜；初二是一曲活潑的變奏曲，無憂無慮；初三是一篇急促的生命交響，一切都會變得手忙腳亂，一切都變得匆匆忙忙。

——題記

走進操場，我就被初三撞了一下腰，輕輕的不經意，已有淡淡的微妙，緩緩的心情裏，已是一片空白。

首先，迎接我們的是分班。分班多麼承重的兩個字，這就意味着我們一起相處了兩年的同學就要分開了，我們班有八人分走了。這八人中有我的死黨——馬大笨，張大炮，屎殼郎，也有我的好朋友——趙倩。會想起我們以前的一點一滴，那些熱鬧的.情景還歷歷在目。可在看看眼前的這個班，好寂靜。

初三的生活有幾分感慨，有幾絲憂愁，還夾雜着幾許感動。沒有人歡笑，沒有人再胡鬧。有了些許的成熟，些許的感動，一切流逝了的美好，都給心情蒙上了緊張，在心湖中盪漾。沒有人再嬉戲，沒有人在爭吵。童子的形容詞已經開始縹緲，變得遙不可及，變得無法形容，它無法將我們再次定位，因爲我們已經向探險報道。

老師在講臺上慷慨激昂的說我們都是初三的學生了要聽話，要重拾理想，要規劃好邊角時間，要嚴以律己。

走進初三，我開始懂得腳踏實地的生活；走進初三，我第一次有了生命感；走進初三，我們自信學海雖苦，但也有岸。正如這位詩人說的，冬天到了，舂天還會遠嗎。我想只要我們多下功夫多吃苦，好好把握這一年，就有可能把握住今生。到那時，我們將擁有一片屬於自己的廣闊天空。

走入初三，日子像一杯咖啡，苦澀中略感淡淡的香甜，想一口氣喝完，卻又想細細享受其中的醇香。

初三你好作文 20

曾經覺得，初三是一個很遙遠的詞彙，飄渺又不實際。聽着長我一兩歲的學長們抱怨初三的種種，對於初三，便落下了一個不怎麼樣的印象。

緊張，睏倦，疲勞。

然後，無法避免的，我也成爲了初三生。

身邊的大家，也成爲了初三生。

驀然回首，我們竟已不是少年，取而代之的是——青年。

我們揮灑的不再是童年，從我們身上流下的是青春。

我身處一個氣氛輕鬆的班級，儘管老師父母總是在我們的耳邊敦促着我們努力學習，抓緊現在的每分每秒，我們仍然按着自己的步調，跳着三步四步：喯嚓嚓——喯嚓嚓。

老師擔心，父母困擾，怎麼辦，這樣怎麼進得了高中？

其實，他們並不知道，在他們的目光之外，我們付出多少的辛勞。不願父母陪我們熬夜，總是早早的'對父母說寫完了作業，等父母入睡後，打開臺燈繼續學習。

我們現在所處的時期，是個想入非非的時期。體育課上，扎堆的討論人生哲學，未來目標，今後理想。父母的眼中我們定是長不大的孩子，只是在他們的不經意間，我們已經開始享受自己的青春。

我們或許不是最出色的學生，但我們一定是最出色的同學。同學有難，兩肋插刀。看不懂的題目，共同拿起大刀，向題目狠狠砍去。

到現在，離中考50天不到了吧，二模剛結束沒多久，班級裏20個人到達了區裏劃的市重點分數線。那時候，豈是一"high"詞了得。

今天開始要填志願了，希望大家能夠考取理想的學校，不要在未來的某個時刻，感覺到後悔與悲涼。

我們能夠一起享受的青春只有初三這一年，但是未來，我們會和各種形形色色的人物們一起描繪我們青春的畫卷。

初三你好作文 21

一轉眼，兩個春夏秋冬過去了，然而初一報到時的場景似乎就在昨日。時間過得真快，真讓我感到措手不及呀！我彷彿看到時光年輪嘎吱嘎吱地又轉了一圈，中考的戰場在不停的向我逼近，一股股肅殺之氣向我涌來。學業的負擔越來越重，像一塊巨石一樣壓在我心口。

初一時，初三是一個絢麗的夢，夢是點點旖旎的陽光；

初二時，初三是一道七彩的虹，連接着腳下和遠方；

如今已轉眼到了初三，我不再懵懂，不再仍性，初三這扇虛掩門也已終被歲月衝開。教室裏，或許初三的來臨真的在無形中給每位同學帶來了壓力。大家都開始努力，不再象以前那樣，只要有時間就瘋狂地玩，現在更多的是抓緊一分一秒，拼命的啃書，似乎想要把所有的東西裝進自己的腦子裏。這可能就是所謂的初三吧！不再無所畏懼的瘋狂，不再漫無目的'地學習。畢竟，我們將面臨的是人生中的一次轉折，畢竟我們還是作爲一名學生，我們最終的任務還是學習，而中考是對我們學習成果的肯定。誰也不願意，在初中的答卷上寫後悔兩個字，誰都希望自己的初衷有份完美的答卷，有個完美的句號。

我曾看過一篇文章，其中有一段是“曾經在一本學生雜誌看過一篇叫做《初三》作文。文章裏面全部都是暗淡的黑色筆跡，屬於一個即將步入高一的學生的初三的生活，那叫做回憶”。但是，我的初三隻是一個開始，那不屬於回憶。

我初三了！真正的初三它意味着人生的轉折，意味着長大，意味着距離，因爲我們的翅膀長了羽毛，從此可以飛向藍天，雖然它並未豐滿，但是當我們翱翔在無邊無際的天空時，正是在爲我們添加羽翼。

初三你好作文 22

初三了，我知道，作爲一個自認爲不是好學生的學生而言，上初三需要很大的勇氣。可我走在初三這條路上，並不孤單，也不落寞。

因爲，我有我的那夥兄弟們和我一起努力。因爲我們說好了，我們選擇了前進，就會一起風雨兼程。

初三了，我們總是匆匆忙忙的走在上學路上，偶爾羨慕下別人的閒閒散散。慌慌張張的走在回家路上，偶爾懷念下以前的瀟瀟灑灑。

初三了，我們清清楚楚的知道我們想要怎樣的結果，明明白白的'懂得了我們該做怎樣的努力。我們開始欣賞男老師上課的洋洋灑灑，理解女老師下課的拖拖拉拉。

初三了，我們開始早自習上讀讀背背，晚自習上寫寫算算。課堂上我們不再說說笑笑，下課後，我們也不再打打鬧鬧。

初三了，我們儘量努力不讓自己在無數紛紛揚揚的資料中暈暈乎乎，努力把七科老師的教誨記得清清楚楚。

初三了，就這樣跌跌撞撞的就初三了。我們告別了以前的渾渾噩噩，迎來了現在的兢兢業業。

初三了，寢室裏兄弟們不再嘻嘻哈哈，考試前不再咿咿呀呀，考試後不再嗚嗚咽咽。因爲我們都初三了，更因爲我們是一羣大老爺們。

初三了，我們不再抱怨老師的教誨的雜雜拉拉，不再厭煩家長叮嚀的嘮嘮叨叨。我們不再享受家長會前的平平安安，也不畏懼家長會後的風風雨雨。

初三了，我們期待着金榜題名時的風風光光 ，但我們也不會有名落松山的悽悽惶惶。

因爲無論最後有怎樣的結果，我們都認認真真的努力過，充充實實的度過了初三的每一天。

也許，多少年後的多少年後，我依舊會感恩我的初三，感謝一起陪我走過初三的兄弟們，感恩教誨我的老師們，感謝養育我的爸媽。

初三，我的初三，我的兄弟們，未來的每一天，我們依舊會過的轟轟烈烈，活的踏踏實實。

一抹晚霞照射在資料上，我打開去看，有兩個字赫然出現——父愛，它閃耀着奪目的光彩。

真情，圍繞在我身邊。真情，讓我即使立於寒風中，也無畏無懼。

初三你好作文 23

緊張的初三，學習和生活都排的滿滿地。晚上吃完飯，我長長的喘了口氣，伸了伸懶腰，決定下樓去透透氣。

在小區的跑道上慢跑着，大腦裏沒有一點思緒。突然間，我看到了小區湖邊上那棵我最喜歡的柳樹，雖然已是深秋，它還是那麼高大、那麼頑強。

記着每每到春天，伴着習習涼風和縷縷春風，它會重新變的有活力了，重新變得又生機了，自從立春以後，它的枝條漸漸的變綠了、樹幹漸漸變亮了，就連不起眼的樹根都變得那麼有生機。幾天以後它的'枝條上就會開始有小的綠色的疙瘩了，沒錯這就代表了春天真的到來了，因爲柳樹是春天以後第一個變綠的，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，不知從什麼時候葉子長出來了，是那麼的綠、那麼有活力、那麼有生機。

到了夏天，柳樹就更惹人愛了，當火辣辣的太陽升高了的時候、當氣溫升高的時候、柳樹下總是有一方陰涼，沒有那麼密，美的讓人看不到更美的景色，它是那麼的朦朧，想讓你看一眼更美的遠山，似看非看纔是最有意境的。

當秋天來臨的時候，其他時尚的葉子都要麼變黃、要麼變紅，然後在紛紛的落下，可柳樹不一樣，它既不變黃也不會落下，它不想屈服於秋風，它從不向任何人示弱，它有一身傲骨，但從不攀比、行不好勝，只是默默地、默默地給春天一份綠意、給夏天一份活力、給秋天一份魅力。

冬天當萬物都是一片冷淡的時候、當這個季節沉默的時候，當一切都屈服於冬天的時候，它卻用它的毅力、用它的傲骨、用它的決心在風雪之中毅然不動頂着風雪。

柳樹，對，就是你，你用你的綠意改變了整個春天的風采、你的傲骨改變了秋天的風度、你的溫暖感化了整個冬天。

每每看到你，我心雀躍！

初三你好作文 24

通往成功的路，不止一條。——題記

在多個答案中找到最標準的一個答案，可想而知，那是有多難。

沒有人的路是註定平坦的，總會有“陷阱”，總會有“猛獸”，總會有“分岔路”。

中考，是作爲初中生的一個巨大的挑戰。每個人都會幻想自己以後的人生，自己的夢想。

以前的每屆學生在中考面前都是顯得緊張、嚴肅，會比以前更加的努力。每次看到那些初三的學長、學姐們那麼刻苦，那麼努力，我就想他們會不會很累？我以後會不會也和他們一樣？可是，現實卻不是這樣的……

初三，是我最害怕的，因爲我怕迎接挑戰。在升入初三的那一天我便開始擔心：我以後是不是也會像那些學長、學姐們一樣，不分晝夜的'學習？會不會時刻都有一種壓迫感襲來？

時間，告訴我不是這樣的。作爲初三的學生，年齡在增長，樣子在改變，一切的一切好像都在發生變化。但是，以前所想象的緊張、壓迫的感覺並沒有向我走來。反而我覺得跟輕鬆了。我不算是“好學生”，但是，我也不是“壞學生”。可是，我不知道爲什麼，越是臨近中考我越是想逃避學習，越是貪圖教室外邊的世界。

我也幻想過自己的人生，我也有屬於自己的夢想，我並不是不想爲了夢想而努力，好像只是覺得過多的功課壓得我喘不過氣來。所以，我想逃離這令我窒息的學習壓力。我拼命的尋找自由，逃離老師的束縛，家長的禁錮。

現在的我，失去了方向，沒有的了目標，夢想也便的模糊。

現在的我，站在原地，不知所措的望着看不到邊的“路”。

初三你好作文 25

不知不覺，我就步入了初中，又不知不覺，我步入了初三。

進入初三以來，我最大的感悟就是班級裏的學習氛圍越來越來濃厚了。以前不好學習的同學們也都全心全意的學習了起來。你看，之前我班最調皮搗蛋的那位男同學，在進入初三後，整個人都變了，變得安靜起來，不管是上課還是下課，他都沉浸在知識的海洋裏。這模樣還讓我班不少同學都驚訝起來，不過驚訝過後，同學們在學習之中立馬變得你追我趕，無比激烈起來。

步入初三的每一天，同學們都在爭分奪秒。尤其是在每天下午最後一節課過後的那一個小時的吃飯時間裏，我最震驚的是，班上的同學們居然是跑着去食堂，在食堂吃完飯後，又立馬跑會了教室，緊接着就是學習。如此濃厚的學習氛圍，讓班上的每位同學都不得不繃緊了自己心裏的弦。因爲別人如此努力，若是自己還不努力，那麼勢必會被人甩到腦後。就這般，班級裏有人開了頭，接着人人都珍惜時間，儘量將自己的時間都放在學習上。

我感悟中的初三是緊張的，同樣也是充實的。我們在每天的學習中沉醉，不需要想太多的事情，只需要讓自己在學習中前進。我們的每一分每一秒都過得無比的`有意義，因爲我們要利用起這每一分每一秒，讓我們在初三的階段迎來自己的一個大轉變。初三是我們人生中的一個轉折點，我們需要去拼搏，去奮鬥。也希望初三結束後，我們都能夠走進自己心儀的學習殿堂。

感悟初三，在這緊張的學習氛圍中，我們能感受到的是一個又一個朝着自己目標拼搏的身影。他們正在用拼搏的汗水迎着了不久的明天。

初三你好作文 26

隨着四季的輪迴，我們在初中的生活中漸漸長大、懂事，也漸漸瞭解到親情的可貴，友誼的珍貴。

初三，這個令人熟悉而又陌生的字眼，我似乎還未真正進入過初三，便又要從初三的生活中走出。此時的我不得不感嘆“雁過無痕，歲月無聲”。回味初三，好熟悉，好親切。

“一聲祝福編織一個夢想，一句問候創造你我的明天”。

我生活在這個班裏是無比的榮幸，因爲有這麼多的好朋友。我們的友誼是那麼的深，那麼的切。一次爲考試而傷心，一次爲摔倒而哭泣，一次爲友情而懊悔……雖然總有許多的不快，但仍能夠快樂。因爲一句溫馨的鼓勵，一聲溫暖的問候，一個美好的祝願，這一切的一切，都爲了我們共同的奮鬥目標，更爲了我們美好的明天！

“唱一首歌，我們的歌，是你圍在我的左右；我的左手，旁邊就是你的右手，我一直在你的左右。”

朋友，就是陪你共同奮鬥的人，朋友，就是陪你共同承擔的人，朋友，就是陪你共同度過的`人。同窗三年，是的，我們就是朋友。我們共同努力、學習、討論，爲了同一個目標，我們共同奮鬥；我們共同玩耍，共同歡樂，會爲了一件事，我們共同承擔；我們共同生活，共同學習，爲了我們的明天，我們共同度過。

面對初三這日益緊張的學習生活，心中總有許多感慨，可所有的話都在提筆間的一剎那溜走了。或許這些日子以來，時間就這樣從指間悄悄滑過，從每一次的歡樂和壓抑中悄然逝去。雖然這樣，但我還是會把握住每一次放鬆的時刻，讓清爽襲遍全身，把所有的煩惱和憂愁都交給靜謐和談然。

我要給那逝去的1/2初三的生活和那即將逝去的1/2初三生活塗上顏色，就如金色飛蛾的翅膀，充滿了希望和遐想。

初三你好作文 27

看着時間一點一滴的流逝着，不知不覺就快要中考了。看着這張畢業照，我才發覺在這三年的學習生涯裏，我的喜怒哀樂，都堆砌在這厚厚的書本中，在這裏生根發芽了。我還記得剛進校園時，同學們青澀的笑容；老師們嚴厲的表情和親切的眼神；還有那間充滿着歡樂，成長，失敗回憶的教室，都深深在我的腦海中久久不能忘懷。

初中三年裏，你是我最好的朋友。還記得我們同桌的時候，你總是害羞緊張不敢和班裏同學講話；但是後來的你是多麼的意氣風發。我剛開始成績排名不好時，是你教會我正確的學習方式和解題思路。我們一起上晚自習，一起討論遊戲，總之無話不聊。就像是連體嬰兒一樣親密。謝謝你的陪伴和支持，雖然我們將要分離，但我會記住我們的約定，一起考上高中在一起學習進步。

初中三年裏，我最嚴肅的老師。當你接手我們班級時，你嚴肅的監督我們的寢室生活，我們的晚自習，您每天花費大量的時間來教育我們。而現在我們就快要畢業了，但我還是謝謝您的教導，責罵和親切。還記得您辦公室裏很晚熄滅的燈光，還記得您在講臺上孜孜不倦的教誨，還記得您帶我們一起爬山時鼓勵和輔導我們上最好的.高中的承諾。謝謝您的教誨，現在您好好休息把，我們會帶着您的希望上這個中考的戰場，給您帶回勝利的消息。

初中三年裏，教室的桌椅，書本和教臺，陪伴着我們一千多個日子，默默的裝載着我們的回憶和夢想。即將要分離了，我們就要離開這個我們生活學習過的教室和校園了，我多不捨，成長和夢想是你保護着這艘船慢慢遠航。我回過頭回望着，過去的三年裏，有太多的回憶和不捨都化成了一句句祝福，一聲聲謝謝，一滴滴淚水。

我不悔走過初三，因爲你們的一聲聲鼓勵，都讓我在前進的道路做的更遠更順利。

初三你好作文 28

初三了，長大了。身高高了，體重重了，知識多了，眼界開闊了，對事物的認識與以前明顯不同了。

有時看到初一的學生，會用一種輕視的語氣說道：“小朋友哇。”說這句話時，偶爾也會感到可笑，兩年前，我也是充滿着新奇和對未來的憧憬進入這所學校的，也許同樣被高年級的人說成是“小朋友”，不過那時的我輕鬆而快樂，真是不知天高地厚。現在想想，真是後悔，那時少玩玩就好了，畢竟，初一是打基礎的關鍵。

到了初三，有了一點點的緊張感，不過仍是整天和同學打打鬧鬧，有時也會顯得出奇認真，連我自己也不敢相信，那時的`考試總是第一次好，第二次差，第三次好點，第四次又差，一種無所謂的態度。不好了，就抓緊點，好點了，就放鬆點，起伏比股票的變化還要大。父母老師的提醒、督促都無濟於事。

一開始，我還沒意識到事情的嚴重性，“昏昏沉沉”度日。後來，經道聽途說，後多方瞭解，然後自己算算，才明白：還有幾個月就要考試了，這時就開始認真起來。可是，江山易改本性難移，還是時常想着玩，但有一個聲音從心底發出，我清晰地聽到：“中考了，要努力！”我開始從一箱箱書中翻出要複習的書來。不看不知道，一看嚇一跳，這些書上的內容基本上忘光了，哎！後悔呀！早知今日何必當初呢？現在開始努力還來得及嗎？不管了，臨陣磨槍，不快也光，使勁磨唄！現實中，我還是無法做到只讀書，不玩樂的，只是玩的時間少了很多，勞逸結合，效率更高嘛！

有些東西總是失去了才知道珍惜，如果以前就抓緊時間認真打好基礎，再溫故而知新，也不用現在臨時抱佛腳了。爲了美好的未來，拼了！

初三你好作文 29

光陰似箭，日月如梭，隨着時間老人腳步的挪移，我來到了初三軌道中。

“叮呤呤”下課鈴已響了，可同學們不再像初一剛來時一樣一窩蜂涌出教室，而是鑽進了緊張的學習氣氛中。因爲初三了！

晚上到了11：00也不敢上牀睡覺，爲的是把明天要上的課預習完。預習完後還要做完一大堆小山似的作業，爲的是老師說明天要交。再苦再累也要昂首挺胸裝出精神旺盛，因爲初三了！

初三了！往後的日子裏，我肯定會遇到許多坎坷和挫折，但我一定會微笑着去挑戰！因爲我知道初三的路本來就不會風調雨順，大山或許會擋去路，大海或許會攔路程，但我會把這些困難當成是我前進的動力，當成我人生的必修課。

初三了，壓力大是在所難免的`。但我會把壓力化爲動力，因爲“千里之行，始於足下”。我知道我的理想要實現就要靠腳踏實地的努力，現在的努力是爲實現理想打基礎。來自學習的種種壓力，需要理智的從容應對。學習時光總會有壓力存在，所以我會把壓力當成成功的墊腳石！因爲初三了，我也應該成熟了！

初三了，我要學會和時間賽跑，我相信只要我努力，只要我堅持就能勝過於時間。“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰”，所以我必須珍惜初三的每分每秒，不管今後是再續學問之路還是要輟學奔波，我相信只要在校的時間裏好好努力，今後我回憶初三生活時，也一定不會後悔。

初三了！我一定會珍惜初中生活的美好時光，珍惜那份與朋友之間的真摯的友情。爲我初中的生活添上光彩的顏色，爲我的人生打下牢固的地基！

“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我相信我一定行！

初三你好作文 30

走在長街上，身後的萬家燈火閃閃發亮，宛如青春中閃爍的迷茫。

往前走着，看到書店還虛掩着門。初三課業繁忙，書店便成了我放鬆的地方。我喜歡漫步於書海，在字裏行間尋找知己。每當聞見獨屬書店的芬芳，整顆心彷彿沉浸在安靜的海洋，風吹開書頁，一張，兩張，三張……

再往前走，看到飾品店依舊溫馨。看見窗臺上的八音盒，想起第一次轉動發條它發出的聲音。初三的我有時任性，有小脾氣。每每與同學發生一點點摩擦，想認錯卻又放不下面子。可是那次，就在我苦於如何解決矛盾時，八音盒就這樣走進了我的視線。“這個送給你，我們繼續做好朋友吧”，簡短卻溫暖如陽的話消除了我心中的堅冰，我看到冰雪融化的聲音。比起她的寬容與善良，我深覺慚愧。是它，讓我收穫了成長。八音盒還在迴響，一下，兩下，三下……

繼續往前走，香包的清香喚醒了我的獨家記憶。初三學習生活緊張，考試很多，所以那麼一兩次的`成績不理想讓我深陷失落與迷茫。我感到自責，可卻不明白成績爲什麼不理想。作業足夠認真，知識充分理解，種種疑問更令我心亂如麻。可我迎上的，是家人欣慰的目光。沒有過多的言語，只有意味深長的目光。他們輕輕將香包系在我的書包上，用無聲卻又有聲的教導激勵我前進。在漫長又充滿困阻的學習路上，家這個港灣成爲了我最大的動力，時刻提醒我不忘初心，方得始終。拉鍊上的香包搖着，一晃，兩晃，三晃……

就快要到長街的盡頭了。驀然回首，沿途的風景已離我遠去。初三雖然纔開始不久，可是它的精彩令我不自覺地期待往後的生活。路燈將我小小的影子拉得好長。再往前看，萬家燈火依舊閃亮。

在點點星光中，我看到了初三的自己和未來的一百種美好的夢想。

初三你好作文 31

雄鷹因爲理想而搏擊天空，梅花因爲理想而臨寒獨放，人類因爲理想而奮發向上。

——題記

初三是初中生涯的最後一年，也是最重要的一年。初三，意味着我不再是懵懂的小孩，我已經成爲青少年，我應更加嚴格地要求自己，不斷地完善自己，成爲自己理想中的自己。

爲了更好地完善自己，初三我將對自己薄弱的環節逐個鞏固，將自己擅長的科目精益求精。遇到不懂的問題，及時向老師同學尋求幫助，做到最好的自己。初三面臨着中考，三年磨一劍，六月的中考就是要檢驗初中的學習情況，爲了在中考中取得理想的成績，初三這一年就需要複習這三年來學習的知識，所以說初三還是拼耐心和認真的一年。

中考中體育要佔50分，所以在學習的同時，我還要增強體育鍛煉，這樣做不僅可以提高體育成績，還可以是自己擁有一個強健的身體來面對初三高強度的訓練。

初三也許會充滿挑戰，每一天都在革新自己，每一天都在突破自己的極限，我或許會感到疲憊，或許不想再堅持，或許會感到迷惘，但我會想想自己的理想，想想明日的輝煌，想想自己當初要拼搏的原因······相信自己，堅持下去，就能到達成功的彼岸，品味果實的甜美。

初中的最後一年也意味着和同學們只能一起再度過一年了，畢業後我們將各奔東西，和一些同學可能還是同學，但和另一些同學可能再也沒有相見。初中三年，真的很短，在初三，我會珍惜在校園裏的每一天，珍惜老師所講的'每一節課，珍惜與同學共度的每一秒······

初三我還要積極參與班級活動，爲班集體做出自己最後的一點貢獻，也爲自己的初中生活增添一絲色彩。

初三，是奮鬥的一年，是拼搏的一年，更是令我珍惜的一年。 初三，加油！

初三你好作文 32

初三的天哪，是藍的，也是遼闊的。作爲一個剛進入初三的學生，我深深的瞭解了這一點。

在同學們的變化中，我漸漸意識到了初三的真意。

風悄悄的走進教室，又悄悄的走，沒有人搭理它。按照過去式，在沒有老師的課上，我們是應該吵應該鬧了。此時，我的手在紙上留下一個個印記，已經發軟，但周圍的同學們卻仍在埋頭猛寫。此時的班級，已經不分優生與差生了。“畢業應該去哪裏讀”，“前面的路該怎麼走”……這些即將面對的問題慢慢的在教室蔓延。我繼續低下頭，沉默的`在紙上嘩嘩地留下深黑的墨水。教室裏一片死寂。相信一根針掉在地上也能響徹全班……

下課鈴嘩啦啦地響了，班上卻一反常態。樓下漸漸傳來陣陣的腳步聲與說笑，卻沒有人被吸引。大家仍是坐在座位上，彷彿不知道下課了一樣，僅僅只有少數人扭頭問問題目。看看全班都在緊張的趕進度，我又怎麼忍心離開座位呢，新的篇章已到來——

唯一的放鬆估計也就只有體育課了，同學們在操場上揮發着熱汗，青春的活躍由我們體現。藍藍的天上太陽高照，初二的學生們早就回去乘涼，但我們不能，也不想去癱在自己的座位上腐朽。烈日對初三的學生已縱然成了一種享受，我們在烈日下忘卻自己，感到靈魂的昇華。每個人都眉飛色舞。籃球場上投球的人們興趣高昂。只見一個投球手，抓球，猛的一躍，將球往筐裏一砸，球進了——他臉上的喜悅已充分說明了我們所有人內心深處的興奮。

初三是一片無垠的天，而我是一隻在裏面爭取飛到盡頭的小鳥，儘管目的地是如此的遙遠，但只要天還是藍的，我就能充滿自信地飛下去——直到成功。

初三你好作文 33

忽然之間，迷上了喝茶。每天晚上，泡上一杯茶，看着茶葉一瓣一瓣地展開，一片一片地悠遊，舒緩且隨意。靠在椅子上，好像脫去了一天的疲憊。輕輕一呷，清香溫潤齒間，久久不能散去。

我愛喝茶，卻不喜濃茶，嫌它多了些苦，像是生活永遠夾雜着苦味，讓生活少些輕快。我愛喝茶，卻又不喜奶茶，嫌它多了些甜，喝多了難免生出些膩來，生活應該也不是每天都那麼美好吧。我喜歡喝茶，只喜歡喝淡淡的，有一點微綠泛黃的茶，淡淡的，卻能讓香氣瀰漫在口中，就像平平淡淡的生活，細細品起來，也能品出點生活的韻味。

如我，本以爲，初三的生活是單一的，疲憊的。本以爲，每天做不完的'習題，背不完的課文，數不過來的英語單詞會佔據着我們整個的初三生活。現在，卻有了不同的看法。細想想，每次課間十分鐘的打打鬧鬧，拉着朋友爭搶着跑去食堂排隊的小樂趣也不少。其實生活也如同這杯茶一般，懂得品味，就會多品嚐到一些茶的濃郁，芳香。而不懂得品味的人，就只嚐出茶中的苦澀。

於是，我每天，都要花十分鐘左右的時間泡茶，喝茶，品茶。同時，也是回味一天，記住每天的精彩，每天的快樂。所以，我不再對初三的生活唉聲嘆氣了，更多的是發現其中的小樂趣，窗臺石縫中的一株小草，晚上時而圓圓、時而彎彎的月亮，花壇旁一隻五彩繽紛的蝴蝶，都成了我的樂趣，我初三生活中的小插曲。才發現，生活並不像想象中那麼無聊。

其實每個人的每一段生活亦如此，時而甜、時而酸，不過卻都能從中找出或多或少的快樂，這些快樂像是彩色的顏料，可以把黑白的生活變得多了幾分色彩。就像一杯淡淡的茶，平淡的同時，夾雜着幾分苦澀，苦澀的背後，又不少一些醇厚。

茶如生活，生活如茶，苦在其中，樂在其中。

初三你好作文 34

還未抓住十月的尾巴，一個展新的十一月就來到了跟前。縱觀前兩個月的初三生活，我頗覺收穫豐多，但遺憾，失敗也是必然。

初三有改變，分外精彩。

初三了，老師一直給我們強調一個詞“改變”，要將爲有的不良習慣都扼殺在初三的快節奏中。要讓自己改變，讓自己不舒服起來。而我也在積極地改變。在學習方面，我的課堂效率提高了不少。可以在沒有老師提醒的前提下，自主聽講，自主學習，做到“手到、口到、眼到、心到”。我還努力做了月清、周清、日清，漸漸地不允許自己“今日的事，明日做”，也會用“問自己問題”的方式過錯試卷。在生活方面，我知道了做力所能及的家務。

初三有陪伴，分外精彩。

在初三的生活裏，爸爸媽媽雖然很忙，卻還是儘可能的`晚上過來陪伴我。每每看到他們拖着疲憊的身子削水果，打掃衛生，撐着早已打架的眼皮陪我學習，我總是經不住的一股酸楚漫上心頭，不禁地加快手中筆的速度，好讓他們早點休息。在初三的生活中有了爸媽的陪伴，讓我有更強的動力，砥礪前行，向更優秀的方向邁進。

初三有夢想，分外精彩。

初三了，離我的夢想上姜中的成敗的日子也越來越近，每當我想放棄的時候，我總對自己說：“你不能放棄，你的夢想還未實現，你還沒有博到你更好的未來！所以你要加油，不能讓所有人及你自己失望！”初三在夢想和愛的鞭策上，我會越來越優秀！

以夢爲馬，砥礪前行，未來已不再是未來，而就在眼前，爲了博一個好未來，我們只有背上行囊，奮勇向前。

初三你好作文 35

我上初三了，就這樣迷迷糊糊的。似乎是這個暑假的夏日陽光太過耀眼，以致於報名那天，腦海中還保存着那些日子碎片所反射出來的光。

報名那天班主任和同學都對我說：“上初三了哦。”我笑笑，沒說話。教室門上白色的班牌在陽光下反射的光

太過耀眼

我們曾習慣於再作業本的年級一欄中寫上“八”；我們曾習慣於爬上教學樓二樓然後向右拐；我們曾習慣於看初二音樂組的老師那張慈祥的臉……

可是，我們知道習慣是可以改變的。我們知道我們已經初三了。現在的作業本上寫下的是工工整整的“九”。教室被搬到了三層。

知道初三對我來說意味着什麼。一年之後，我們要一起通過中考那座獨木橋，奔向我們的實驗一班。還有，我得和上網、我故事裏的那個夏天以及那些憂傷的文字說再見了。

我上初三了。當每次看着寫到本上的字由深到淺，總會不由自主的感嘆一聲真不耐用但又覺得自己說錯了什麼。

我上初三了。郭敬明說過；我們學會如何將自己僞裝，戴上面具，穿一身華麗的袍。害怕別人的傷害，卻傷害了別人。聰明的小孩是上帝的恩寵，他們卻提着易碎的燈籠。”我們上初三了，我們的`心就像玻璃，堅硬卻又易碎。

我上初三了。沒事的時候都會趴在窗臺上。看窗外的梧桐在秋天的黃綠，看被火燒雲映成橘黃的天空，看操場上的學生的課間。小P常常對我說：“從窗戶往下看，很有一種俯視芸芸衆生的感覺。”是啊，也有我們的回憶的味道。

本以爲我的初三會是一個轟轟烈烈的故事，而它卻如此平淡地滲入我生命的每一個角落。淡到不着邊際，卻如此根深蒂固。

初三你好作文 36

開學已經一週了。在這一週之中，一直有一個問題在我的腦海裏迴盪着學習爲什麼不快樂？

班會課上，老師問：你們覺得學習快樂嗎？覺得學習不快樂的同學舉手。聽到這個問題，我怔了一下。初二的時候，他也曾問過這個問題，但我卻一直不清楚自己心中的答案。或許我不能說學習對於我是不快樂的，可是肯定算不上快樂。

起初，班裏沒有一個同學舉手，大家都東張張西望望，觀察着四周同學的舉動，還有些人在竊竊私語。我知道，認爲學習快樂的絕對只是極少數同學，而其他人之所以不舉手是因爲膽怯。

在老師三番五次強調想舉就舉，沒有任何後果後，開始有人舉手了，一個兩個五個人數逐漸增多，最後舉手的人數大約能達到85％。當老師又問道：爲什麼你們覺得學習不快樂呢？教室裏又安靜了下來。

學習爲什麼不快樂？因爲老師的嚴厲，校規的嚴格，又或者是對自己現在成績的不滿？

新學期的第一週，心中有些恐慌。初三新加的.兩科新科目，很多同學在假期上輔導班已經提前預習，也有不少同學在家自學了一部分，而我卻好像虛度了整個假期。我已經輸在了新學期的起跑線上，肩上彷彿揹着一個無形的巨大的包袱，壓迫着我。

初三，大部分老師都更換了。面對一張張新面孔，新的講課方法，新的作業形式，我一時之間還有些不適應。新老師與之前的老師相比，更富有經驗，也增添了幾分嚴厲。

無論如何，我們終究已經是初三的學生了。有些困難，是必需要克服的。就算輸在了起跑線上，只要竭盡所能地奔跑，誰又能確定不會在終點線取得勝利呢？

初三了，加油，在嶄新的跑道上展現出自己的光彩吧！

初三你好作文 37

時間是漏斗裏的細沙，悄無聲息地流逝着。恍若昨天，我還是一名初二的學生，我期待着初三的到來，同時也夾雜着不安，我迷茫，不知道我的初三是怎的一個模樣。現今，初三如期而至，我心中的霧散開，初三的天，是明朗、澄碧如洗的藍天。

初三的節奏是快而緊湊的。6：30的操場上，天天揮汗如雨;課桌上高疊的書籍;不曾有過的週末只休一天，放鬆的時間少了一半。一開始，我極不適應，原以爲這會使我疲累不堪，可事實上，這給我帶來了一種改變後的喜悅。當我在體育訓練中拼盡全力而第一個跨過終點線，早早來到教室翻開一本書，溫習那些認真聽課做下的筆記，解開一道困擾了很久的題目時，我都能感覺到收穫的喜悅和成就。快節奏的生活，更使我丟棄了磨磨蹭蹭的處事方法，腦子漸漸運轉更快，心情日益被充實包圍。

初三給了我更多挑戰和改變自己的機會。我認識到，初三階段最重要的是時間、效率和競爭。時間對於每個人來說都是平等的，主要是看你願不願意擠。使用效率高的學習方法，既不用花費太多的`時間和精力，又可達到好的學習效果。競爭可極大地提升自己，我們並不是與其他人進行攀比。我始終銘記着時間，效率和競爭的重要性，無形中，我不斷強大着自己，不僅是身體，更有內心。

這還只是一個開始，可我已大致看清未來初三的路該怎麼走。我要緊握手中堅定，踩着進步的階梯，直到最後，我伸手採摘用我初三的汗水和耕耘長成的勝利的果實，帶着最甜美的笑容!

初三你好作文 38

總能在長廊的拐角處看見他，在人羣中第一眼發現他。

從初一到初三，不知從什麼時候開始，我習慣每天假裝在走廊上看風景，風微醺，潑了一地陽光，溫柔明淨。直到走廊的那頭出現你，每一寸溫暖牽動着我的心絃。

初一那年，你坐我前面，每當老師講到好笑的事情時，你總是會回頭看着我笑，那時的我不知道，原來，你就是秋天時早來的雨，最惹心緒。初二那年，我開始參加晚自習，你也坐到別的地方去了，有一個新的'同桌，但你很少跟她說話，我似乎還有點得意。你原來下課後都會揹着書包會宿舍，而那時你吃完晚飯就會回到班級、每次我吃完回教室都可以看到你的身影。彷彿這世間忽然間盛情。初三這年，你開始跟你同桌玩鬧、說笑，我才發現，我有小情緒了。我也跟我後桌講題目、聊天，你似乎會不開心。一點小心思，能寫進哪裏？

走路時碰到你，我不敢擡頭看，怕一不留神笑了出來。學習時，總會不經意看你，看到你在學習，我也不甘示弱。其實，初中的美好，不過是幾張好看的成績單，幾個知心的朋友，和一個青澀的少年。初一的我羨慕初二的生活，初二的我羨慕初三的暑假，而初三的我卻懷念初一的青春。

現在，我想對我的少年說：“你好，少年！”向前走吧！再謝謝你給過我的美好年華！謝謝你！我的少年！

初三你好作文 39

時光飛逝，轉眼間上初三已經一個學期了，望着正在考場上認真做題的同學們，聽着沙沙的翻卷聲，回想過去半年在初三裏的甜酸苦辣，心中感慨萬分。 初三·苦 上了初三，在一個重點班裏我感覺到無比沉重的壓力，這些無形的壓力就像你每天揹着一個一百多斤的人，邁着沉重的步伐前行似的。 白天，九節課的沉悶，放學後只得出一個結論——累。然而，晚上還得頂着濃濃的睡意做那一堆小山似的作業，每晚熬到一點多早晨六點又要爬起來上學。連星期六，星期天亦是如此。除了這些累以外，還要承受着成績的起落，每一次的成績，無論大考小考都會聯繫到中考。這使我感到精神上無比的緊張。 人在初三，苦在其中。 初三·甜 雖然初三有很多苦事兒，但使我感到開心的.事也不少。 考上了這個重點班就是一種莫大的收穫，這個班的氣氛十分和諧，每個人都是愛好讀書的人。甚至連平時非常調皮的同學對待課堂、對待老師、對待學習都十分認真。而且每一個人的品行都是非常好的。這種感覺是和以前不同的，是非常舒服，十分和諧，令人感覺快樂的。

初三，父母對我的關心多了。夜裏，每當我正奮鬥着的時候，父親都會輕輕拍着我的肩膀對我說，加油。而母親則會爲我送上一杯熱乎乎的奶茶，喝下去，胃暖暖的，心裏甜甜的。 人在初三，樂在其中。 初三，半年過去了，接下來的半年讓我們努力，使我們在初三的日子過得輝煌，在苦的日子中也帶着絲絲的甜意。

初三你好作文 40

沒什麼能阻擋我的步伐，風雨之後，終會顯現最美的彩虹。

──題記

今天，是初一新生進校的日子，本是寂靜的校園忽然人聲鼎沸，熱鬧非凡。看着那些初一的新生臉上的緊張，又帶點邁入新學園的興奮和對家的依依不捨，活脫就是兩年前的那個自己。

轉眼，我以身處四樓之上，成爲學習繁重的初三學子，面對如今日益繁重的升學壓力，不是沒有考慮過自己的目標，不是沒有想過自己今後要走什麼道路，也會經常沉思，自己該如何去做。

初三的生活，慢慢進入了正式的軌道，自己能明顯的感覺到忙碌而充實的生活逐漸運轉我的步伐。每天從寢室，教室，食堂裏來回地穿梭，早已沒有了時間可以用來玩耍娛樂，也學會了擠壓時間用在各科的學習上。而同學們也同樣在改變以往的惰性，同時也帶動了整個班級的學習氛圍，使整個班級都籠罩在一種濃厚的學習氣息中。

從前，似乎沒有想過初三會有什麼樣的改變，但在不知不覺中，我周遭的空氣中以蔓延了一種叫成長的`味道。人總會長大，也會面臨着新的挑戰。我該以什麼心態去面隊挑戰呢？

我又低頭沉思了一會，手中的筆遲遲沒有下落。我轉頭望了望門外，一連幾天陰沉的天空似乎想衝出這片昏暗，有一種力量似乎從天空中迸發出來。剎那，黑色的“幕布”彷彿透出了一道純白的光芒，我的耳邊響起一聲來自天空的吶喊！我不住顫抖了一小會，筆尖在空白的的紙上劃出一道長長的弧線。

我聽見了心底的吶喊，我該奮鬥，該努力，該拼盡全力，爲了目標，爲了自己，我還能再繼續蹉跎嗎？

我放下筆，重新翻開了本子嶄新的一頁，我將在這裏譜寫屬於我的勝利的樂章！