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以初三爲話題的作文(彙編15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的以初三爲話題的作文,希望對大家有所幫助。

以初三爲話題的作文(彙編15篇)

以初三爲話題的作文1

一轉眼,十二年就這麼一閃而過了。說長不長,但成長起來的我,卻也對這段貌似纔剛起頭的人生,感慨諸多。曾經那麼陌生的“似水流年”一詞,在如今看來,也全然沒有了小時的半信半疑了。這一路走來,雖說是磕磕碰碰,常摔得鼻青臉腫,但他人時不時送來的心靈藥貼,卻如一縷清風,輕柔地吹開了傷口上的塵埃。

記得剛進H中時,對於一切時間安排都是凌亂不堪的,班主任又總是一副凶神惡煞的面孔,讓人不自覺就害怕起來。於是,在突然間失去了在家中的溫暖以及時間安排不當的情況下,某天的出操,我遲到了。忐忑不安地在進入教師之前,便先被班主任鐵青着臉給攔了下來。和幾個舍友一起被拉到了辦公室,狠狠地罵了一輪。多日未曾流下的淚水頃刻間噴涌而出。我低着頭,有些絕望地想,或許初中便是這樣吧!再也沒有小學時的溫暖,有的,只是冷漠的、一成不變的一切。

班主任突然起身,什麼也沒說,全然不顧還佇在那低聲辯解的我,開始在辦公室裏轉悠,似乎在尋找着什麼。我嘴巴不敢停止,只是機械地表達着。但心中的悲哀彷彿更深了一層?呵!原來班主任並不愛聽人解釋呵。突然,一張雪白的紙巾遞了過來,我愣住了。曾被冰封那麼久的溫暖,一下子涌入了心頭。方纔的絕望與冷嘲,也隨之消失殆盡。我愕然地擡起頭,觸到了班主任真誠的目光。那張在其他老師的辦公桌內翻出來的紙巾,及班主任的目光,讓我在初中第一次感受到了溫暖。

過了不久,我十三歲的生日來臨了。曾經小學的同學,也因爲彼此稀疏地聯繫,而變得只能擁有回憶了。我傻傻地坐在電腦前,望着安靜的小企鵝,兀自嘆氣。那句曾讓我覺得是那麼矯情的“生日快樂”,在此時,我卻多希望有人能對我說。突然地,小企鵝開始閃動,我輕輕地按開,一行紫色的小字出現在眼前:“今天是你生日吧?生日快樂喲!”我笑了。這句在他人看來微不足道的話語,對於還沒有收到任何祝福的我,顯得這般彌足珍貴。我看了看,這份祝福,來自我現在這個班的某同學。溫暖之情,油然而生。

人生路上坎坷多,但溫暖,始終比坎坷多一點點。也正是因爲這樣,我們纔有勇氣面對未知的一切挫折和失敗。

以初三爲話題的作文2

她總是一切爲了我們,爲了我們的一切。

——題記

也許在每個人心中,都會有某個人使她感動,然而,我也不例外,在我的人生中途中,有一個使我感動,以至於讓我奮然前行。

感動源於生活中的細節,她的一句話,一個動作,一個微笑。都使我爲之感動。此刻我就要將感動釋放出來。那該從初三時談起,在我讀完初二時,由於我的成績不太夢想,所以我爸研究讓我轉學,可是轉到南昌一個人又不放心,所以無計可施。但就是此時,她的電話來了,“你家賓鬆此刻這樣就完蛋了,決定一下隨我到南昌去吧!當然,我爸也毅然答應,就在此是,從我內心隱約發出對她的一絲感激。”

可是,雙面臨新的問題,我週末到哪裏住呢,當然,她欣然地答應住在她家,一住就是三年,但她沒有任何怨言,當我每次到她家時,她總是臉上微微一動,潔白的牙齒露出一條縫,是那麼的安詳,可親,她的手是伸出來的,慢慢走上前來,儘管動作很怪,但在我的心裏永遠是那麼完美。

在吃飯的時候,每當我走上前去夾菜時,她總有一個習慣性的動作“把盤中的肉一塊夾入我的碗裏,就算我想拒絕,那念頭也該打消了。”當然,在我將出發去學校時……

以初三爲話題的作文3

珍惜這兩個字,從來就未曾出現在我的字典裏。在我心裏,一粒米根本分文不值……不喜歡學校裏的飯菜,吃兩口就倒掉,一點兒也不心疼。媽媽知道了,責怪我,但我認爲理所應當。

可是就在那天,5月15日那天,我在我的字典上刻上了“珍惜”……

汶川大地震後,爸爸要去都江堰搶險,我跟隨爸爸來到災區――都江堰。

昔日美麗富饒的城市,現在卻是一片狼藉,到處都是殘垣斷壁。一些還沒垮塌的建築有的搖搖欲墜,有的已是滿目瘡痍,面目全非……

拿出DV,站在一幢危樓前,記錄着這裏的悲慘與觸目驚心……

中午,爸爸單位的人送飯來了。爸爸盛了一碗遞給我,看了一眼,心想“什麼啊,太簡單了吧,就只有一個菜!”坐在旁邊的路沿石上,毫不情願的吃着……吃了幾口,準備倒掉。忽然,兩個身影向我們靠近,一對老夫妻出現在我們眼前,“師傅,可不可以給我們點兒吃的嘛,我們兩口子一天都沒吃飯了,求求你們可憐可憐我們嘛!”質樸的方言帶着乞求,我們立刻給他倆打來了飯,我起來請他們坐在這兒。

他倆拿着盒飯朝向我們不停的鞠躬,道謝。“沒事兒,快吃吧!”爸爸說。

看他們狼吞虎嚥的樣子,還有臉上的灰塵與傷口,回想起剛剛他們兩老無數次的鞠躬,我感覺內心疼痛難奈,好比被一把利劍刺穿,被極大的罪惡感附着着。這一切似乎吞噬了我周圍的空氣,我快不能呼吸了……

以前被我看成一文不值的米,現在成爲了救命糧。老兩口吃完了,對我們邊鞠躬邊說:“你們真是太好心了,如果沒有你們,我倆肯定都餓死了,謝謝,謝謝……”他們背對着我,只看見他們有些駝的背在陽光下一起一伏……

我被這背影所震撼,站在原地一動不動,目送老兩口步履蹣跚地離去……

“你還吃嗎,飯都涼了”爸爸的提醒讓我回過神來,“不吃就倒了,我們要去工作了,你注意安全……”聲音迴響在耳際,“倒了?!”我口中莫名其妙地念着這個詞,好象陌生了不少……

坐在一旁,重新打開飯盒,還是熱的……一口一口的把飯菜送進嘴裏,其實,很香……我吃完了盒裏的所有飯,一粒米也沒留……

以初三爲話題的作文4

天下最偉大的莫過於父愛了。我的父親,對我有兩種愛,一種是慈祥的愛,一種是嚴厲的愛。

作爲我慈祥的父親,他總是給我無限的愛。記得有一次,我感冒發燒到39℃時,爸爸大半夜起來,抱起我就往醫院跑。到了醫院,爸爸全身已是“水漫金山”。小時候,我很淘氣,把鄰居家的窗戶砸了,事後,我承認錯誤,爸爸沒有打我,對我說:“兒子長大了,懂事了。”

這是我父親作爲慈祥的父親,當他作爲我嚴厲的父親時,情況是迥然不同,而且一反既往了。

父親很喜歡寫書法,在父親的薰陶下,我漸漸地愛上了書法,一開始,我嫌練字太累,父親嚴厲地告訴我,學習書法,就要做到目不窺園,足不下樓。而且要有恆心、耐心,寫字時做到屏氣凝神,入木三分。我似懂非懂地練了起來。果然,有了進步。一次,老師給父親打電話,說我最近表現不好。爸爸嚴厲地說:“讀萬卷書,行萬里路。”你要領會這句話的意思,讀的書多了,自然有知識,可以走遍天下,但如果你沒有學問,你怎麼去遊山玩水?而且讀書要做到認真嚴謹。

我的父親,是他教會了我如何做人;是他教會了我爲人處事;是他教會了我怎樣學習。啊!父親,你嚴厲而又慈祥,像一個熾熱的太陽,出現在蔚藍的天空上,用你那熾熱的光,築成我自信的屏障。我要發自內心地說一句:“在一個成功少年的背後,肯定有一個偉大的父親在幫助他。啊!父親,您辛苦了。花兒以它馥郁的清香回報大自然,我要以進步回報您!”

以初三爲話題的作文5

最近幾天,吳老師在班上實施了“日日清”(就是當日的作業在學校裏完成)的制度。剛開始,我覺得這種制度不好:在學校根本就做不完家庭作業,更別提做好了。況且,在學校裏還要上課,根本無法完成額外的任務。

不但是我,同學們也對“日日清”存在着疑慮。

“但時間都是擠出來的呀!當你們真正的感受到日日清的好處,你們就成長了。”吳老師說!

雖然有困難,但我們還是遵照着完成。在執行“日日清”後,我才發現,這個制度真得很好:在學校,我們可以利用課餘瘋打追鬧的時間完成作業,而且在學校剛學習到的“新鮮”知識,再立馬運用到作業中,效果非常的不錯。

回到家後,因爲作業都做完了,還可以做一做自己想做的事和課外班的作業,再早點休息,養足精神。

等到第二天早上,因爲作業早已“日日清”了,同學們也不用慌亂地交作業,課代表也不用慌亂地收作業,而是都安安靜靜地在位上做自己的事,晨讀也就早早的有秩序的開始了。

這樣,大家一起進步,真正做到了“走在時間的前面,成爲時間的主人。”而不是受“時間的擺佈”。我也真正的明白了吳老師當初那番話的含義,同學們也懂了……

以初三爲話題的作文6

“美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”─羅丹。在我們周遭,所映入眼簾的事物都是一種美,看起來單調樸實,是因爲我們不懂得去發現。

浩瀚無垠的世界,處處充滿美,但“美存在於欣賞者的眼中”─伊索。最美的一刻─當煙火燃起。去年的新年倒數,我爬上高聳的大樓,爲的就是欣賞美,倒數的一分一秒,正訴說着我們的興奮與緊張,到了最後一秒,全場驚聲尖叫,煙火瞬間燃起,點亮了整個夜空,也照亮了我們的心房。閃爍的煙火,喚醒了正在睡覺的天空,也照亮了黯淡的夜空,巨大的爆炸聲震撼人心,讓安靜的夜空,一下子熱鬧了起來。

一顆顆渺小的火藥,卻隱藏了繽紛的色彩,在灰暗的天空中,五顏六色的色彩顯得更加明亮,一束光射上天空,瞬間炸開,點亮夜空,那一瞬間,是最美的一刻。如此的美,是因爲我懂得去欣賞它,而在別人眼中,可能單純是個無聊的煙火,“誰用心去欣賞美,美就會悄悄地進入他的心扉。”─宋徵時。

所以美是需要有人先去發現,發現了在用心去欣賞,讓那份美變得像煙火般的燦爛。

以初三爲話題的作文7

我們總是在提倡環保。保護環境,人人有責。讓我們摸着自己的良心,捫心自問:“我又爲環保做些過什麼呢?”

我在報紙上看到了一則這樣的消息:水流三月無人知。看到這則消息後,真是觸目驚心。事情是這樣的,自從5月份以來,一根直徑10毫米的自來水管不停地往外噴水,三個月來,至少流失了二三千噸自來水。二三千噸自來水就這樣白白流失了,多可惜呀!世界上,有一些少水的地區,已經出現了“水荒”,如果把這二三千噸自來水給他們使用,就如“雪中送炭”呀!一個地區如果沒有了水,就預示着這個地區無法生存。造成水荒的原因,除了水資源分佈不均勻和需水量增加以外,不合理地開發資源,水體污染,人爲浪費也加劇了水資源的緊缺。

人類越來越多地利用水資源,同時也生產出了大量的工業和生活廢水,排入到江河湖海,使有限的淡水資源遭受嚴重的污染。湖南的洞庭湖的面積每年都在縮小,就連世界的大瀑布——塞特凱達斯大瀑布也在逐漸枯竭。它們都是因爲人爲的破壞而造成的。這樣被人類破壞的例子太多了,真是不勝枚舉。

許多國家爲了保護環境,做了許多宣傳活動,用以制止破壞地球的行爲。

儘管人們宣傳要保護地球,但有的人卻仍然無動於衷,繼續破壞我們生存的地球。在我的老家就有一個活生生的實例。

在我家住的地方,有一條河。原來清凌凌的河水,如今變得烏黑,上面泛起了骯髒的泡沫、腐爛的魚蝦死屍,一片片塑料垃圾浮在水面上。不遠處,有一家生產豆芽的工廠,他們將廢水排入了河中,引起河裏散發出一股刺鼻的臭味,因而引起了許許多多的蒼蠅,它們大量的繁衍着後代,誰會想到這條河,曾經河水清澈見底,魚兒們成羣地在水中嬉戲。大人、小孩子在水中游泳,老人們在岸邊釣魚。那個時候那條河是那麼的受歡迎呀!而現在人們談到這條河唏噓不已,變化太大了,要想恢復以前的形貌太難了!

但我仍然相信,只要每個人能同心協力,那麼我們的生活空間一定會充滿着美好和希望。

朋友們!要知道污染環境,最後受傷的必定是我們,是我們人類自己呀!讓我們攜起手來,共同保護環境,保護我們生存的地球吧!然後能大聲地對地球母親說:“我爲環保做過一些事,我保護了地球,保護了環境!”

以初三爲話題的作文8

還記得那位臉頰被汗水和雨水打溼的送水員,以及她臉上那爲家庭辛勤工作而幸福自豪的笑容——這些都刷新了我對敬業精神的認識。

那是一個下雨天,窗外下着傾盆大雨。看了看空了的飲水機,我猶豫再三,還是撥通了送水店的.電話。那邊很快出來聲音:“喂,好的,好的。馬上給您送過去。”

不一會兒,門鈴響了。打開門,竟是一個女送水員。我有些吃驚:“平時不都是李叔叔送嗎?怎麼今天是您啊?”“下雨天打電話的人還挺多,店裏有些忙不過來,我也就一起幫着送了。”說着,她將黃色雨衣脫下,又在腳上套上鞋套,拎起水桶走進屋內。

“您來得挺快的!”“怕你們着急啊!其實,也沒多遠。”她隨手卸下飲水機上的空水桶,將一旁滿滿的水桶的標籤撕開,順勢將桶抱起,用腿抵住水桶的嘴部,用力向上一擡,手臂上青筋綻出。我這才發現她是那麼得瘦弱。沒等我多想,那桶水已被穩穩地放在飲水機上。

我脫口而出:“您真夠辛苦的!”她似乎聽到了我的話,開口說道:“這有啥辛苦的!我以前幹過比這更辛苦的活呢!”接過我遞給她的卡片,她一邊在上面標註日期,一邊又說:“現在孩子上學了,家裏的生意也越來越好。我們做父母的雖然辛苦點兒,但能爲孩子創造一個更好的條件,再辛苦我們也願意啊!”她欣慰的笑容浮現在臉上,那種對家庭的愛深深地打動了我,刷新了我對敬業精神的認識。

望着窗外絲毫沒有減弱趨勢的滂沱大雨,我一再請求她留在家中,等雨小一點兒再走。她對我笑笑:“不了。店裏不能沒人看着,萬一還有別的顧客需要送水呢?好了,我先走了。”還沒等我來得及對她說一聲“謝謝”,她已經提着水桶走向門外,將門輕輕帶上,那一聲“咔嚓”顯得格外悅耳。

我走到窗口,看到密密麻麻的雨點中,一個亮黃色的身影騎上電動車,漸漸消失在氤氳雨霧中。不知不覺,我的眼眶有些溼潤。敬業精神不一定是要做出什麼轟轟烈烈的大事業,也許只是出於對家庭的一份愛而辛勤工作,無悔奉獻。

生活中還有許多像這位女送水員一樣的人,他們只是平凡的普通人,卻在用自己的行動,不斷刷新着敬業精神的內涵。正因有他們的存在,家庭才充滿歡笑,社會才能更加和諧。讓我們去熱愛這種平凡的生活,讓自己也加入到他們的隊伍中,刷新並豐富敬業精神的內涵吧!

以初三爲話題的作文9

愛,像初春的陽光,溫暖地照耀着人們冰凍冷漠的內心;愛,是振奮人心的鼓勵,讓人有無限的力量去面對一切的困難。

人們在來到這世界時,就感受得到許許多多、溫暖人心的愛。父母親的那雙手,爲你不停地奮鬥、打拼,這不就是愛嗎?同學在你陷入困境時,伸出援手,給予鼓勵,那不就是愛嗎?愛,充滿於此世中,只是有人感受不到,並且拒絕它們。那些常說“沒人愛我”的人,有試着打開心房去愛別人嗎?如果沒有,他們就沒有資格說這些喪氣的話!愛,不單單只是接受別人贈與的,也要學習如何將此份禮物送給別人,讓他人也感受得到溫暖。

若這世界上的愛消失,人們將會變得如何呢?人們會對他人冷漠,且在自己的心房中加上層層的枷鎖,那麼世界最終會被冷酷所包圍,而顯得死氣沉沉,令人不寒而慄。所以,愛對世界來說是很重要的,沒有了它,世界會冷漠無情;沒有了它,世界變得令人悲哀。

愛要如何表達呢?最好的方法就是:懷着感恩的心看待世界。謝天、謝地、謝周圍的人們,讓他們感受到你充滿溫暖的感恩。若別人的心房還未敞開,還套上了一個又一個枷鎖,那麼用“愛”去熔化它吧!

愛,溫暖人心、給與力量;愛,讓你我的生活多姿多彩,充滿人情味;愛,無所不在!

以初三爲話題的作文10

森林,是我們地球不可缺少的一部分,但是因爲人類的亂砍亂伐,導致森林面積急劇下降,造成了很多自然災害。就說北京前幾年的一次沙塵暴吧,到此刻我還記憶猶新。

記得在幾年前,我在電視裏看到了北京突如其來的沙塵暴。北京人,那天早晨,人們一醒來,就覺得屋子裏的沙子很多很多,幾乎喘但是氣來。所以他們就想開窗通通風,認爲那樣空氣會好一些,於是他們迷迷糊糊地把窗戶打開,一陣黃沙迎面而來,他們的臉上就被蒙上了一層厚厚的黃沙,嗆得他們直咳嗽,他們趕緊用一隻手趕快把臉捂上,另一隻手連忙關上了窗戶。“咳,咳,咳!”他們大聲地咳嗽起來,這才清醒了過來。他們往窗外一看:他們看不清白鴿的身影,昏黃的天空籠罩着影影綽綽的樓羣。“哇,太可怕了,這是怎樣回事?”他們驚訝地叫着。我穿上衣服,打開電視,正巧,電視上正在播新聞:“觀衆朋友們,大家好,歡迎收看新聞。這天,北京遭遇了很強的沙zk168。塵暴……”他們恍然大悟,關上電視,頂着風沙,跑到了陽臺上,往樓下一看:簡直是“平沙莽莽黃入天”,一場沙塵暴正襲擊北京城,漫天黃沙把天空染成了橙紅色,濃重的土腥味讓人們的呼吸都變得困難;看不清前方的路程,公交車亮起了車燈;行人蒙上了沙巾,抵擋撲面的沙塵。

資料顯示,他們北京遭遇的沙塵暴其實就是因爲人類過度的砍伐森林而造成的。而亂砍樹木也不只會造成沙塵暴,還可能造成泥石流、動物滅絕……要用樹木的地方也實在是太多了,比如:一次性筷子、報紙、傢俱……我們砍伐一棵大樹只要用幾秒鐘,但是這棵樹如果要長成蒼天大樹,又要用多少年的時光呢?

每當風和日麗時,我們心裏往往只有高興,但是當沙塵窒息着我們時,我們才覺得環境十分重要。縱使生態在人們的搶救下發生逆轉,大自然的創傷彌合也需要幾年乃至幾十年的時光。因爲保護森林十分急迫,所以,只有全社會重視起來,行動起來,從我做起,從此刻做起,精心呵護氣候環境,我們才能在這塊土地上舒暢自如地呼吸。

以初三爲話題的作文11

我們步入了青春,也意味着我們要學會擔當。

高爾基說過:“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了。”青春是一座金字塔,是進取,只有銳意進取,才能站到金字塔的頂端。或許在攀爬的過程中,我們會摔倒,但是從來沒試過又怎會知道結果?“失敗乃成功之母”,只要我們去努力,總有一天會站到金字塔的頂端。青春,就是要奮鬥!

青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標,是奔跑在風中的一面旗,是矗立在我們心中的一面旗。我們每個人都有自己的一面旗,朝着那面旗我們在青春裏不斷奮鬥。我們不怕困難,儘管被摔得傷痕累累,頭破血流也要努力朝着自己所追求的那個充滿光明的旗幟跑去。我也想往高處走,想住高樓,開洋車,過美好的生活,但是,不努力可能嗎?不可能!所以,青春,就是要向着夢想前進!

青春,就是要擔當。1937年,日寇發動盧溝橋事變,以迅雷不及掩耳之勢對中國已發起了進攻。那時一場血腥的戰爭!看到畫面上累累的白骨,我忍不住去想象他們的名字,悽慘的叫聲牽動着我的心,像一陣渾雄的鐘聲,不斷地激勵着我的心。但是,即使死去再多的人有骨氣的中國人都會挺起脊樑去營地去戰鬥,其中就有不少少年英雄。他們也是一路成長一路的承擔起自己作爲中國人的責任。雖然他們的肩膀稚嫩可是他們的意志如鋼鐵般強韌。經過長期的堅持不懈,我們終於迎來了勝利。我的青春我做主。哪怕犧牲生命也在所不惜,因爲我們的目標,因爲中國的勞苦大衆。是前輩們拋頭顱灑熱血,我們今天的幸福生活更值得我們珍惜。現在我們提倡的二十四字核心價值觀時時刻刻鞭撻着我,它像一隻無形的手指引着我們前行。我在思考:人活着就該實現自己的人生價值,就該捍衛祖國的榮耀,就該讓世界變得更美好!我們每個人都肩負着一個重要的使命,那就是讓祖國圓了那個做了很久的強國夢!我們要敢於擔當,勇於擔當,所以我要擔當!

青春激勵着我們去奮鬥,去實現自己的夢,去擔當,去實現祖國的夢!也許我們成不了牛頓、保爾這樣的大人物,也許我們一生都是平平淡淡,但這不要緊,羣星閃爍同樣燦爛,只要我們是其中一員。爲了讓祖國變得更強大,讓民族振興,我們要一路青春一路努力一路擔當!

青春!奮鬥!擔當!

以初三爲話題的作文12

青春這是一個多麼美麗而又意味深長的詞語,它被多少明星演繹,被多少歌星頌唱,但又有多少人把握過它,珍惜過它;而又有多少人放縱着它。

春去冬來,花開花落,時光荏苒,我的青春時代悄悄地到來。我對讀書開始產生了厭惡,對老師也逐漸的懷恨在心,我開始了我青春之路的旅程。

還記得初一時,我最討厭的老師就是我的數學老師,也就是我的班主任,他常常誤會我,就是因爲他的誤解,在我的心就此埋下了仇恨的種子。

令我記憶最深刻的一件事那就是,一個和我衣服相似的人打了上課鈴還沒進教室,班主任把我錯認爲他,他連解釋的機會都不給我,直接給我判了死刑,給出了一系列的懲罰,此時仇恨侵蝕着我的心,我在心中吶喊:我要報仇。

從此我決心報復,開始了我的報復計劃。

在晚上我和幾個要好的夥伴一起拿着小石子一起去它的寢室砸它的玻璃,隨着一聲“啊”我們拔腿就跑,生怕被抓。

第二天早上班主任紅一塊青一塊的,大家都忍笑不俊,班主任那猙獰的面孔中的充滿怒火的眼神像一把利箭似的狠狠地向我刺來,我假裝着若無其事的樣子,可能是我演技太好躲過了這一劫。

這件事我那失去平衡的心,得到了一絲的安慰,但還是不能澆滅我心中的怒火,另一個復仇的計劃又在我內心萌發。

那是一個悲痛的下午,班主任要檢查我們的練習冊,但最近忙於報復,還有一大片沒做,這次他對所有沒做完的同學都是那麼仁慈,而對我任然是那麼殘忍。於是到了晚上我趁同學們回家時把全班的數學練習冊和部分同學的數學書給燒了,此時我的心中有種莫名的快感。第二天早上,回到教室一片狼藉,這時校長長來到了教室,並決定徹查此事,無名的惶恐從四周席捲而來。

調查後知道了是我燒的,我想我的處分應該是退學吧,但令我意想不到的是隻要我公衆道歉。我感到很疑惑,之後校長把我叫到他的辦公室,跟我說是班主任給我求的情。頓時我感到很茫然。有無數個爲什麼在我的腦海裏迴盪,爲什麼他要幫我求情,爲什麼當初他要誤會我

我帶着這些爲什麼去找到了我的班主任,班主任跟我我說那次是在考驗我,班上缺一個道德品質高的班長來幫助他管理班級,而他選擇了我,但是我因爲自己的放縱,錯過了當一個班長的機會。

我的青春是這麼的放縱,是這麼的可笑,可悲。所以我要改變,改變我的放縱,改變我的青春。讓那些可笑可悲的事情不再在我的青春中停住腳步。我相信我後面的青春一定是美好的。

青春是可貴的,請你我好好把握青春,珍惜青春。

以初三爲話題的作文13

很小的時候,我的愛好有三個,一個是扔沙包,一個是踢毽子,一個是跳繩。這些愛好一直從我小學一年級持續到六年級,當時的臂力達到了我難以想象的境界,我憑藉我弱小的體格,在扔沙包測試中,位居全班第二名。跳繩和踢毽子,完全是從三四年級的時候,全校盛行這些活動。爲了能爲班級爭光,每當放學回家的時候,趕緊寫作業,寫完之後就是踢毽子,從一個不會踢的選手,直接變成全校一次性踢的最多,每分鐘也踢的前幾名的選手。當你站在最高的領獎臺,接過校長頒發的獎勵的時候,那種感覺perfect。

到了中學,興趣開始轉移,直接轉移到足球上,從初一踢到高三。初一到初三,我所在的班級總是全年級足球比賽的冠軍,全隊上下幾乎全是技術性選手,各個都能盤帶,能傳球,能射門。動作不乏優雅與挑釁,加之賽場邊上的美女加油,大家踢的更帶勁了……不過到了高中,情況就變,我所在的班級在足球方面好像是年紀倒數前幾,雖然自己很喜歡踢,跑動也很積極,不管是搶斷還是爭頂(雖然個子小),但是總被別人噹噹噹的幾腳射門,自己隊就over了,很是鬱悶。只有體育課的時候,自己班裏的同學分成兩隊,然後踢,這樣才更有意思。這樣也更能發揮自己的跑動優勢和技術優勢,但是時間長了,到現在了就完了,雖然體型不胖,但是不像以前那麼能跑了。

大學的時候,自己的興趣還是足球,只不過沒有什麼時間踢球,只是在體育課的時候才能玩一會,平時大家都是泡在網吧裏,或者就是和女友出去玩,沒有什麼人能組織起大家踢球。

上班了,踢球就別想了,連場地都沒有,除非去高校,但是看見那些學生一副拼命三郎的勁頭,自己還是算了吧,踢出個內傷或者外傷都不好辦。這邊盛行打氣排球,老少皆宜,一開始自己不是很喜歡,到後來,自己還是不喜歡,但是出於組織的需要,還是堅持去打球吧。

但是我現在真正喜歡的運動是游泳。看MM游泳是一件令人很不齒的事情,我一般是不看的,只遊自己的,在游泳館裏,不去灕江(因爲聽說每年灕江都會淹死幾個)。去年開始學游泳,夏天的時候,每到週末的時候,都會去學一會,現在學會了,沒事就去熟練一下自己的技能。

時間飛逝,不知道自己下一個興趣愛好會是什麼?也許下一個就是打字,因爲打字飛速的感覺也是很爽的。

以初三爲話題的作文14

地球,她是人類的母親,她是人類生活的起源,她無私地撫育着我們,使我們能在這個得天無厚的星球裏生活,地球有着取之不盡的資源。

從浩瀚太空,遙望地球,地球就像一個白裏透藍的玻璃球。蔚藍的海洋,褐色的陸地,綠色的森林、草原,銀線般閃閃發亮的河流,朵朵的雲漂浮在上空,流出一幅幅清麗而柔和的畫卷。地球的美麗而柔和的畫倦,地球是美麗的星球,地球的美麗並不是僅僅在於它擁有這份罕見的藍色,更在於它用幾十年億年的時光孕育了綠色的生命,地球迄今爲止。地球是我們發現唯一擁有生命的星球,地球因生命而孤獨,地球也因生命而美麗。

然而,隨着現代人類科學技術和經濟的空前發展地球——我們賴以生存的家園,也在人類征服和改造自然環境的過程當中,遭受到了空前的戕害,漫漫黃沙代替了莽莽林海,以前孕育燦爛古文化的江河經常變成乾涸的河牀,原本瑰麗的風景湮沒爲荒野,還有地下水位下降,氣候變暖,冰川融化,大氣污染,臭氧層空洞,破壞性風暴增增多,海平面升高,生物種類銳減……在長期掠奪資源後,地球其及居民好像進入一個高風險的地區,在危險的地方,全球性變暖,氣候和土壤、河流及海洋的污染處處威脅着。Cn人們,水和森林等自然資源的生存還不以說明問題嗎?超多的垃圾在不斷產生,環境日益惡化的警鐘早已敲響了,但是,對於環境惡化進程的遏止仍顯得過於無力,儘管大自然已向人類亮起紅燈。

人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經濟、文化等多因素構成的複合系統,地球不僅僅屬於我們人類,相反,我們人類屬於地球,我們人類和其他生物都在一個家園中,但是,近20xx年來,地球上有106種哺乳動物和127種鳥類滅絕,瀕臨滅絕的哺乳動物就有406種,鳥類593種,爬行動物209種,魚類242種,天呀!這是一個多麼令人吃驚的數目。

綠色的地球是我們人類不息載體,,只有人與自然協調發展,才能共同擁有完美的明天。如果人類真的自覺去植樹造林,保護環境,那就不會有植樹節,世界環境保護環境日,世界禁菸日等等節日,這些都告誡我們要保護環境,古言說得好:“地力之生物有大數,人力之成物有大限,取之有度,用之有節。則常足,取之無度,用之無節,則常不足。”但是幾百年後的現代禮貌卻使我們綠色的星球日漸披黃蒙黑,黯然失色。

來吧,讓我們一齊來保護我們這個美麗而脆弱的地球吧!因爲,只有人類的心靈才能夠知足這份美麗,善待地球——人類唯一的星球,我們別無選取。

以初三爲話題的作文15

又是一個陽光明媚的早晨,我倚在窗前,欣賞着窗外的美景:小鳥站在樹梢上嘰嘰喳喳地叫着,似乎在迎接着清晨的到來。

太陽公公慢慢地升起來了,金黃色的陽光灑在了大地上,大地上的萬物甦醒了。陽光下,萬物是如此燦爛!望着這生機盎然的景象,我想起了我的朋友。同樣是一個陽光明媚的早晨,同樣是萬物復甦的時候。那時,三年級的我剛剛考完試,到了看成績的時候,由於我一時的疏忽,沒有考好。我垂頭喪氣地往家走,腳裏像灌了鉛一樣沉重。我的朋友走到我身邊,關切地問:“怎麼垂頭喪氣地呀?”我沒有回答。她知趣地沒有再問。過了一會兒,她又說:“別灰心,勝敗乃兵家常事。

再說了,失敗是成功之母,下次努力不就行了。”聽了這話,我高興了很多,說:“那下次,咱兩比一比。”她爽快地答應了。下次考試,我的成績果然提高了。啊!朋友是一束溫暖的陽光,讓我找到了信心。我的朋友不僅經常鼓勵我,還經常幫助我。有一次,我生病了,兩天沒有上學。可我的功課一點兒也沒有落下,她一放學就來到我家給我補課。那兩天,她總是很晚纔回家。啊!朋友是一束金色的陽光,溫暖了我的心房。窗外,陽光仍然那麼燦爛。朋友的陽光永遠照耀着我,讓我感到溫暖。