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關於感悟的初三學生作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的關於感悟的初三學生作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於感悟的初三學生作文

關於感悟的初三學生作文1

今天是聖誕節,我應該開心的,對嗎?外婆她一定會希望我笑的。

曾今,媽媽她不喜歡聖誕節,因爲聖誕節的那一天,外婆剛好去世。還記得那天的下午,房間裏、空氣裏都充滿了藍色的憂傷。

當時我跑出了家門,媽媽沒有說話,只是緊緊地咬住嘴脣,看着外婆的遺像。媽媽沒有哭,也沒有流淚,媽媽是堅強的人,也是固執的人啊。

我開始討厭藍色,天空是藍色的,很美。我每次看天的時候,總會發現,天空裏有憂傷的味道。我也開始討厭白色,雖然說我是那麼喜歡它。今年,媽媽在聖誕節的這天,在房間裏掛滿了星星。我知道媽媽走出了心結,開始笑對生活。我看着打扮得奼紫嫣紅的媽媽,笑着說:“媽,你要去相親啊。”媽媽笑了笑,說:“哪能啊,我相親你也不能這麼告訴你爸啊,對吧?”爸爸笑着點了點頭,說:“你這小丫頭,長大了就拿爸媽開玩笑啊。”我把笑容收了起來:“爸,你小心媽更別人跑了。到時候可別怪我沒提醒你。哈哈哈哈。”說完,我就立馬跑回房間,留給爸媽獨處的時間。靠在門上,我心想:外婆,你終於可以含笑九泉了,媽媽她已經好了,我們也會恢復從前了。嗯,一定會的!晚上,我們上天台看煙花。聖誕節而已,弄得更新年一樣。我拿起煙花,看着上面的火花。弟弟扯了扯我的袖子:“姐姐,你說,外婆還會來看我們嗎?”我笑了笑:“會的,不過現在,外婆要睡覺了,我們都要小聲一點……”弟弟看着我,說:“好,我們都小聲一點。”弟弟的眼睛亮亮的,像天空上的星星。我看向爸媽,他們肩膀靠着肩膀,臉上掛着笑。

突然,我的臉上溼漉漉的。我擡頭一看,下雪了。聖誕節下雪,真有氣氛。弟弟看着天空說:“媽媽,天上有聖誕老人!”我擡起頭,天空還是天空,沒有什麼變化。我笑了笑:“弟弟,你看錯了吧。”弟弟固執地搖搖頭:“我看見了,真的看見了!”我看了看媽媽,說:“爸、媽,我們回去吧。”他們點點頭,我就拉着弟弟回了房間。

躺在牀上,突然,我聽到了一陣鈴聲,彷彿遠在天際,卻又近在眼前。我起了牀,看着窗外,“聖誕老人,真的存在嗎……”我喃喃出聲。

遠處,聖誕老人坐在車上,向我駛來,鈴聲越來越清晰“叮叮噹、叮叮噹、鈴兒響叮噹……”

關於感悟的初三學生作文2

不知從何時起,春遊秋遊的目的地就鎖定了市郊某一片山水,於是每每總會有那些將手機筆電武裝到牙齒的同伴怨聲載道。同樣不約而同的,每次的動員會上,老師們總免不了那句“放鬆一下,難得有機會親近一下大自然”。

置身鋼鐵森林的環繞之中,我們被推着跟着生活流向前走,有些渾渾噩噩地度日——也許這樣的生活狀態長久下去,我們某日或許會發現醒來的自己身背堅硬的甲殼,變成那隻《變形記》中外強中乾的甲蟲。

於是我們難得地走入自然,將種種桎梏拋在身後,全身心地體味感悟蘊藏於大自然的智慧,牢記自己的人生道路究竟緣何出發又將指向何處——最重要的,以無比渺小的我們的目光,去仰視造物主之無盡寶藏。曾經去過海南,印象最深的莫過於蜈支洲島的那一片美不勝收:藍天、碧海、沙灘……也許在這一方天地面前任何語言都未免顯得貧瘠。還有那裏的人們:他們像原著民一樣生活,嘴裏令人感覺異樣地嚼着檳榔,衣着上沾染着像是洗不透的污濁,黝黑的面容似乎也讓人幾許不快——然而就是這樣一羣可以被我們隨心所欲定義爲落後不開化的人們,讓這片海域保有着自誕生之日起的蔚藍,令這個算不上與世隔絕的島嶼依舊留存着令我們心馳神往的東西。也許,將恣意染指視作不可觸碰的禁地,從來不是什麼落後。

也曾到過上海,高樓聳立,燈火輝煌,人類建造者的傑作。可我真正記住的是黃浦江,一條承載了有關這座城市的一切幻想與現實卻混濁得與泥漿無異的河流。我不知道這混濁之上船隻氾濫到以至浮誇燈火與背景中無不突兀的高塔們是如何讓那麼多人對外灘抱有種種不可名狀的.憧憬,我只知道爲了賣弄不惜將自己生命之源玷污之舉不啻爲褻瀆。“尋尋覓覓尋不到活着的證據,都市的柏油路太硬踩不出足跡;驕傲無知的現代人不知道珍惜,那一片被文明糟蹋過的海洋和天地”,沒多少年前,那個“水手”這樣唱着。

暫住大堡礁,向世界介紹這裏的美麗——曾經這份“世界上最愜意的工作”引來無數豔羨的目光。我在想,也許這工作真正的愜意不僅在於玩樂之間的閒適,更多的,我們可以全身心地投入自然的懷抱,懷着自然之子的景仰,在遠離人羣之中找回自己,在帶着鹹味的空氣中自由地呼吸。

關於感悟的初三學生作文3

教室裏鴉雀無聲,窗外,鳥兒在樹上興奮地唱着歌,樹葉在美妙的歌聲中翩翩起舞,甚爲歡樂。此時的我,卻在座位上與一個頑固、狡猾的“敵人”在鬥爭。

我已和一道數學題對抗了幾十分鐘,我們雙方已進入白熱化階段,我實在沒辦法,只好去問班上的學霸。學霸給我講解的和我的解題思路完全不同,他的方式一下子就解開了難題,頓時心中一片感慨。

每個人學生時代時都會碰上這種煩惱。其實這種小事卻會給人一個大道理:任何事情,如果一昧愚昧地往牛角尖去鑽,最後一定會活活憋死在那個暗暗的,尖尖的,全無退路的牛角里。然而,只要輕輕地轉個彎兒。燦爛陽光,康莊大道,都在前方,等着。

學生時代的煩惱還有很多,可不只做題時有,還有考試之後也有煩惱。我每次考完試,總會不受控制地去對成績好的同學的答案。但每次對完答案,心裏都是陰沉沉的。當看到那刺眼的成績後,心裏便添了一絲悲傷與自責,然後整天的心情都不好,父母又向我抱怨,然後心中便積累了許多壞情緒,便更加悲傷。

當身邊的好朋友察覺到我心情不好,便會問清緣由,然後安慰我,可朋友越安慰我,我便越來越自責,然後眼淚便不受控制地流了下來。人就是這樣,遇到再大的事也自己扛,忍忍也就過去了,聽到身邊的人一句安慰,就瞬間完敗。

我有時也會因爲各種事情與父母吵架,吵的時候很生氣,很委屈,恨不得把心中所想到的所有不滿的事都發泄出來,然後躲在自己房間裏委屈地哭,但哭完後,腦子也清醒了不少,然後無限的自責情緒就會涌上心頭。然後感覺自己十分孤獨。或許就是這樣,我們才慢慢的長大。

在學校中,不可能有人無時無刻都在陪着我們,那時,我們是孤獨的。任何心靈的成熟,都必須經過寂寞的洗禮和孤獨的磨練。人生是一場與他人無關的獨自修行,也是一條悲喜交集的道路。

成長之路的確很難走,成長就是讓浮躁的心歸於平靜,成長中有喜也有悲,但只要在獨自修行中,找到一條適合自己的路,我們自然就會成就更好的人生。成長路上的確有很多煩惱,但我們要做的,就是從中得到感悟,成爲更好的自己!

關於感悟的初三學生作文4

沒有了初一的幼稚,少了幾分初二的浮躁,多了幾分穩重,多了幾分成熟,少了幾分悠哉,多了幾分勤奮,明白了什麼是責任,懂得了什麼是人生,初三一個懂得自我,磨礪自我的戰場,奮筆直書,披肩斬笠,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

離中考還有20多天了,看着教室黑板上的倒計時。心裏莫名的緊張,的確,只剩短短的20多天,我們就要分別了。

不知是該高興還是該悲傷,多年以後還會不會回到這裏—我們曾待過3年的地方,這裏有我的珍貴回憶,不知多年以後還會不會記得昔日的恩師、朝夕相處的同學。不知在最後一次跨出校門的一剎那,我們會不會留戀、回首。心情還會和剛進來時一樣嗎?

嫺,還記得嗎?我們曾一起哭過、笑過,還曾鬧過彆扭。我們是初二才認識的,那時候我們都天真,很純……轉眼就要分別了,記得我們曾經說過:畢業了不流淚。呵呵,畢業了,我們真的不會流淚麼?

我經常想象望着溫柔美麗的母校,看着泛藍的天空,擡頭站着腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時間注意着它的美而叫不出名的樹或花,展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風慢慢拂過我的身體的每一處。

老師、同學們,再見了。站着樹下回憶着和老師、同學們往日的嬉笑、一起同甘共苦學習的日子,展現着我們的雄風,有付出纔會有成就,時光在我們充足而幸福的學習日子裏慢慢的流失了,還記得我們有時候鬧彆扭;還是班長出面解決的呢!下完課,我們常常在走廊邊靠着聊天、還有打鬧,如黃鶯般的悅耳的笑聲,真是值得人懷念呢!

在初三,我們駐足過,就像爬山也許會爲滿地花開而流連,但我們不會停留太久,還是必須得忍着勞累,藉着勇氣,向山頂進軍,不是嗎?

“既然已站在初三,我們就應該加油,無悔而認真地將這條路走下去!”有人這樣說。是的,行走在初三,我們付出了很多很多的努力,犧牲了很多很多的空閒時間,只爲六月一戰!

也許在攀登中,我們膽怯過,留戀過,但我們既然選擇了,就必須勇敢的向前走,這是我們自己的選擇,無論多難,我們都無悔!

奮鬥在初三,我們在不懈奮鬥!