品味初三作文14篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的品味初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

品味初三作文1

時光如流水般逝去，一去不復返，使你在不知不覺中跨進了初三，生活也因此而改變。讓我們一起來品味初三的滋味……

第一個星期，我仍然是一個不知緊迫的無憂無慮的小學生，每一天都形形色色地過着，似乎對初三有一種期待，無不感到一種新鮮、輕鬆自在，這種感覺像海邊的浪人，自由自在地，清閒極了——

第二個星期，感覺較好，但好像沒有上星期那樣溫暖，現在心情好像是從晴天轉變爲了多雲。突然感到一種不知名的責任慢慢地靠近我，我討厭它，只想將這可惡的東西趕走，仍然在悠閒地過着一天又一天。

第三個星期，感覺變糟了，我的心情由多雲變成了陰天，那種討厭的任責已將我打敗，不得不向現實低下頭。我只能按照它的吩咐去完成我應做的事，這個責任在我心中好像固定了一般，一直都無法將它甩掉。這樣的一種責任像魔鬼般纏繞着我，使我不得不向它屈服。

第四個星期，感覺糟透了，我的心情陰雨連綿起來。真是辛苦，這種話常會在我嘴邊流露，以前的消遙，對於現在真是白日做夢，感覺真是被人給了一個當頭棒，這種辛苦是無法言表，總之是：慘啊……

第五個星期，天氣不錯。一位名叫理解的前來對我說：“學習是你的責任，必須認真做好每件事，不需要總哭喪着臉。哭喪着臉又能怎樣呢？最後還是要去做，何不做到敬業與樂業呢？你只要努力去做到最好，這樣你就會感到欣慰與快樂的。”我聽後心情好多了，最後她還說了一句：“我理解你，希望你也能理解其他人。”

第六個星期……

彷彿真是她的話觸動了我，使我從壓抑中尋找出勤奮的快樂！

讓我們在無怨無悔中度過初三吧！

品味初三作文2

人生就像一場旅行，在乎的不是目的地而是沿途的風景和看風景的心情，品味生命的苦水有時也能給我們帶來熱情，插上翅膀，讓心靈去旅行。

——題記

天空不會一直萬里無雲，也不會一直都是陰雨連綿；樹木不會一直都鬱鬱蔥蔥，也不會一直都擁有光禿禿的樹幹。明月有陰晴圓缺，季節有四節變換。正如人生有喜怒哀樂，痛苦不會一直連着苦痛，彼此都有一定的時間。有時候，雨可能會落的時候很長，但雨後總會有太陽；陽光不會一直都照耀在大地上，或許被一片雲擋住了光芒。同樣，人生不會總是快樂，也不會總是悲傷。快樂之前，我們無法忘記我們的付出；痛苦之後，我們或許得忍受無盡的悲苦。快樂和困苦，就像陽光照在大地上，必須經過的朵朵雲彩；像奮勇奔跑時所必經的阻礙。當然，晴天不會總連着晴天，陰雨不會總連着陰雨。生命的滋味不在於是晴天還是陰雨，而在於我們是否去品味我們人生的風風雨雨。生命是繽紛的，它將幸福與挫折融爲一體，所以它的味道是甘甜與苦澀交融的。再驕奢的露珠也會落下，再漆黑的夜晚也會有光芒。人生是美麗的，生命是堅強的。在看待生命時，我們要珍惜生命中的美好與心酸。

世界是一片大草原，我們只是其中的一株弱不禁風的小草。我們是多麼渺小、多麼微不足道。但是大自然養育了我們，就意味着我們不僅僅是一株小草，我們也肩負着回報自然的責任。或許某一天，一陣暴雨將我們衝倒，但雨水的沖刷也能使我們忘掉喧囂。跌倒了可以再站起來。跌倒只是對我們靈魂的洗禮，洗掉難以忘卻的憂愁與煩惱，洗掉跌倒前的自滿與驕傲。挫折不會總意味着風雨，快樂不總是意味着光芒。生命的苦水帶給我們的不總是苦澀，有時候去品味生命的苦水，我們或許能品味到一絲美好。也許有一天，當我們的夕陽即將落去時。回首往事，人生不再充滿寂寞與喧囂，而是快樂與美好。人生豐富的彩雲，就像這樣構成了一個美麗的雲霄。

品味初三作文3

“開始的開始，我們都是孩子；最後的最後，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏着童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪去？”，熟悉的歌，勾起了我的回憶。馬上又是一個夏天，又是一個畢業季。讓我們再最後細細品嚐一下初中吧！

不變的努力

換了班名，不變的是我們的努力。數學的圓和函數讓我們是是非非，英語長長的單詞讓我們吃不消，語文拗口的文言文讓我們無可奈何，物理難懂又難學也讓我們無限煩惱，化學的方程式讓我們搞不清頭腦，政治歷史的枯燥也像不肯退去的蟬兒一樣無味的叫着？但我們從未放棄，而是勇往直前的向前衝。

每個人都在用自己的方式奮鬥着、向上着。

校運會的記憶，還是那麼猶新。歡樂、淚水、感動全部都留在了我們心裏。“加油加油”在我的腦海裏揮之不去，失敗也好成功也罷，那都是我們成長的腳印。

我們學會了堅強

這一年，我們學會了堅強。一場又一場的考試，無論考得好考得差，我們從曾經的歡呼雀躍或是痛哭流涕，變成了現在的微笑面對。也許，這就是成熟吧。段考的挑戰並沒有難倒我們，反而讓我們愈戰愈勇。

當有人說“一般人怎樣怎樣時”我們總愛說，我們是十四班的“。是啊，我們是十四班的，我們是十四班的驕傲，十四班也是我們的驕傲。

或勝或敗或喜或憂，這又何嘗不是下一趟開往成功的列車的開始呢？我想，你需要的，只是讓風吹乾眼淚。然後鼓起勇氣告訴自己，收拾行囊，再出發。

從20xx年9月1日到20xx年6月23日，無論這期間有多麼苦多麼累，我們都要記住，我們不只是在爲自己學習，努力吧！堅強吧！奮鬥吧！

沒佔下風，先放棄，然後就輸了。沒試過，先膽怯，然後就敗了。沒擁有過，先說不要，然後就錯過了。青春是昂首挺胸擡頭、無所畏懼，即使言不由衷也不想低頭。青春也是義無反顧、一瀉到底，即使交錯惋惜也留在回憶裏。青春就是一半用來揮霍，一半用來回憶。

品味初三作文4

青春，多麼誘人的字眼兒，它是人生中最精彩的一幕，充滿無限的遐想;它是讓人回味的美酒，讓人忍不住細細品味……

—題記

青春是什麼?

青春是一身年輕的運動服，充滿朝氣;青春似山澗的小石頭，爲大自然奏起美妙的樂曲;青春是花園中爭先鬥豔的花朵，散發着迷人的幽香;青春是從我們手中放飛的紫色天堂鳥，帶着童話的色彩，寄託着青年的一代的夢想，飄向神祕的地方……

正值青春年華的我們，因爲有年輕，呵護擁有的專利。

我們可以暢遊在書叢中，領略哲學書中蘊藏着深刻哲理可以爲小說中驚人動魄的場景而或喜或悲;可以醉到在唐詩宋詞中，吟着“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句，唸叨着“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來”還可以誦詩人毛的名詞“江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰……”我們可以因家庭作業太多沒時間遊玩，而憂慮，可以跟着太陽在學堂裏進進出出……

雖然青春有那麼多專利，可是因爲青春，我們也有許多“不可以”。

我們不可以因受到挫折而灰心喪氣;因爲我們正年輕，我們不可以因困難而止步;因爲我們正年輕，我們不可以磨去自己的棱角，因爲我們正年輕，我們不可以狂妄自大;因爲我們正年輕，不會永遠光顧我們。

十六歲的花季，十七歲的雨季，多麼令人神往，可以如果沒有年輕的親呢，哪會有花兒的芬芳，月的朦朧?當年輕一點點被時間風化時，人們才恍然大悟——我曾經品味過這樣一杯香氣四溢的美酒。

青春是美味的，是幸福的，擁有“年輕”是我們的幸運。可美好的事物總是短暫的，它會像石頭一樣風化，它會像星球一樣滅亡。因爲它，不是永恆的。青春是老人們一段抹不掉的美麗記憶。幸運兒，珍惜吧!“年輕”不會因你而讓步，趁現在正“年輕”，好好珍惜這杯美酒吧!

品味初三作文5

生活是個五味瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣在裏面。回望昨日，所有的開心、失望、傷心都紛至沓來。從前我總是被苦澀的悲痛所擁簇，直到去年秋天，我才終於品味到了香甜的快樂。

去年夏天，我與最心愛的小狗聰聰說了再見。聰聰是條特別聰明的狗，會直立行走，我經常與它一起出去散步，別人看都說聰聰真像一個小保鏢。與它在一起時光總是開開心心的，可是由於我過於貪玩，而使它喪命於車輪之下。我十分後悔，日夜想念我的聰聰，想着想着淚水就打溼了枕巾，早上起來眼睛都是紅腫的，我的朋友們因此也是十分着急。

秋天來了，我望着那漸黃的樹葉，心中不由涌起了“自古逢秋悲寂寥”的蕭瑟。

一天，朋友們把我從家裏“拖”了出來，說是給我的驚喜。無奈，也只好從了他們。不一會兒，我們來到一片小樹林。天剛下過雨，土溼溼的，冷風刺骨，老天也同我一樣陰沉着臉。我更傷心了，轉身要走，朋友們卻拉住我。這時起了一大陣風樹葉搖晃，甩下黃色的葉子，頓時猶如下雨一般。樹葉慢慢飄落，落在我的頭上、肩上。我頓時被這種美景陶醉了，開心了起來，瘋跑的去抓樹葉，朋友們也加入了我。那時是我最開心的時候，放聲的大笑，與朋友打鬧。這時我感到了一種，從溫暖的感覺，空氣也是甜甜的，不禁忘卻了聰聰，忘卻了那困擾我已久的悲痛，忘卻了那滿滿的自責……我又重新做回我自己！

朋友們也很高興，他們拉住我的手，對我說：“木木，很高興你又快樂了起來！”我說：“謝謝你們，我的朋友。”“還有更大的驚喜呢！”

“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”

“木木，生日快樂！”

那一刻，我哭了，卻又笑着擁抱着他們，笑聲洋溢了整個樹林……

品味初三作文6

橘子生長在江南，我的在江南，所以我家有橘子。

春

春天，橘樹忍耐了一冬，在燕子的一聲呼喚下，迫不及待地衝破黑綠色的樹皮，露出翠嫩的葉子，慢慢地伸展展開來，遠遠地看去，看似枯萎的樹幹上開了許多綠玫瑰。一場春雨過後，橘樹像穿上了一身綠色的上衣，棕褐色的褲子，特別精神，真是“好雨知時節，當春乃發生”。

夏

夏天，橘子的葉子更綠了，在烈日下，翠綠欲滴，一陣風吹過，橘樹上冒出星點般的黃白色，它像位深閨中的繡花女，躲在翠綠的屏風下，又一陣風吹過，它吹開了繡花女的翡翠屏風，繡花女忍不住咧開嘴笑了，真乃“回眸一笑百媚生”，遠遠看去，星點恰在此時似樹梢中的積雪，噴發着濃重香味的積雪，白雪和綠葉組成了一幅“夏日雪景圖”，再添一句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”那就更妙了。

秋

秋天是橘子最重要的季節，橘樹更加努力了，由於缺乏秋的滋潤，橘子生長緩慢，年老的橘葉便發揚捨己爲人精神——從樹上脫落下來充當營養，中秋前後，橘子長到了拳頭大小，有的像傲慢的初生的牛犢，儘管風將它們吹得左搖右擺，它們仍昂着頭，仰視着，好像天下唯我獨尊似的，而有的像犯錯誤的孩子，低着頭，不知發生了什麼事情，旁邊的幾個忍不住“啪”地朗聲大笑起來，像一個個童稚的孩子，露出一排牙齒，而有的橘子似乎很懂事，它們迎着烈日去磨鍊自己，幾次磨鍊後橘子的頂端便形成了一個光環，很像一個個火紅的，只不過顏色略淡些罷了，“春長夏長出平原，烈日暴曬若等閒，粉骨碎身全不怕，要留甘甜在心間”。

冬

冬天，橘樹完成了它今年的使命，而年老的橘葉又捨身去對付那漫長又寒冷的冬天，雪天裏，橘並不像雪松那樣亭亭玉立，它像一棵巨大的棉花地，盛開出一朵朵白燦燦的花兒。而樹幹將雪攢起來作爲它的棉被，調皮的風兒卻總是搗亂，寒風中樹枝搖曳着，期盼着又一次的新生。

品味橘子，品味橘子的春夏秋冬。

品味初三作文7

初三的生活是什麼？是苦？是甜？是精彩？是平淡？又或是……

初三的生活是無聊的，無聊的只剩下寂寞。陰霾的天空籠罩着大地，耳畔響起的只有數學老師的語文老師的滔滔不絕；英語老師快節拍的外語；還有就是父母們的不斷的督促。昔日的歡聲笑語，早已不知何時竟消失的'無影無蹤，想找卻已不可能。每天所做的事情，只不過把昨天的重複一偏，就像放電影一樣的生活，只不過每天演繹的是同一部電影。

初三的生活猶如一潭死水，偶尓泛起的漣漪，有時會讓你重溫昔日的快樂，但有時則讓你痛苦不堪。操控着你情緒的神祕漣漪——一次次檢測的分數。步入初三之後，分數越顯的重要，“分，分，分，學生的命根子。”馬上就要迎來中考，短短的初中三年，眨眼即逝，且不說你將來要考名牌大學，就現在而言，對於名牌高中都有些招架不住。每次檢測的高分，毫無疑問你離目標又進了一步，可每次的低分，則讓你徘徊在痛苦的邊緣，就像要窒息了似的，想要發泄，又找不到導火索，只好就一直這樣悶着，煩着，壓抑着，痛苦着。

初三的生活是閉塞的。除的每天學習上必要的談話之外，已經不知道再說些其他什麼話。上下學的路上，只有孤單一人艱難得踏着腳踏車，昔日形影不離的夥伴，早已不知在哪裏奮筆疾書。這個感覺似乎全世界已注滿孤獨。時間飛逝，孤獨已不在可怕，現在滿腦子只有愁緒。“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”唉！

初三的生活，在一陣長吁短嘆中，如流水般消逝而去，可這過程，卻是像一杯苦茶，初品……好苦，再品……回味無窮。

品味初三作文8

曾經老師給我講過一個故事其題目我以不大清楚但內容很有激勵性，你是一棵大樹還是一棵小草。

老師說倘若你是一棵小草即便你每天都在成長但你還會被別人踩過，那怕你在怎麼努力成長，你始終是一棵小草一點也不會引起人的注意，踩你的人不會因爲你的痛苦而感到痛苦。但我認爲你不是那唯一一個被踩得小草，因爲漫山遍野都是你的同伴，我不認爲當人踏入草叢時會只踩你一個，你不必改變你是小草的身份，正相反你要努力去改變自己，你要記住你就是你，哪怕是一株小草明知沒有前途也要向前努力，你要相信你是最有潛力的一隻小草你可以超過樹，你可以將根長滿滿座山頭，你可以是史上最大的小草讓人歎爲觀止。

那樹哪？是的老師說的對你不會被人踩你俯瞰着我們，因爲你的高度讓我們不得不仰視，但這並不是我們屈服的理由，人都是不服輸的。那怕把我比作小草也一樣，你平易近人但再怎麼掩護也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會怎樣？當有一個人看到你時，是的他無法從你身上踩過，他會怎樣？之後你會被鋸斷做成4000至6000雙筷子價值不到300元，你的根會被做成根雕，你沒有活下來的機會就連你生前活着的土地也蓋上了公共廁所，這就是生的偉大死的光榮，也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你，是的我們還會幫你，我們只希望等你再次成長起來時不要輕視我們，不要忘記開始正因我們的陪伴纔有了後來。我只想告訴那些後來成功的人不因爲你後來的成功而因你本是小草而羞恥，你就是你。

這篇作文我並不想反駁老師的話！但我只想激勵一下那些學習不好的同學，別無他意，願你成長！你是大樹還是小草？

我不希望從太過專業的角度去分

品味初三作文9

鮮花悄然盛開，它將豔麗搖曳在絢爛的盛夏，卻在深秋中無聲的墜落；初三如同那鮮花，它將轉瞬即逝的美麗定格在時間的每一分每一秒，卻在滄桑的記憶中無痕的消逝。

終於，又一次屹立在母校門口，慶幸的發現我真摯的內心彌留有勇氣回窺母校那曾經的容顏、回窺初三那幸福的回憶。於是，我開始品味初三，只是淡淡的、淡淡的——它是一段陌生而又熟悉的記憶；一段短暫而又永恆的時光；一段平淡而又激昂的歲月。

初三的生活如一杯熱茶，將花季的點滴、一切的一切融入小小的茶葉中，讓時光的熱水洗滌它、衝蕩它。開始的我們面對困難總是不爲所動，任憑雨打風吹，依然奮鬥在風口浪尖處，坦然面對，就如茶葉漂浮在開水中，縱然杯中熱浪翻滾，水面依然平靜。可年幼的我們無法抗拒生活中巨大的挫折，抵不住困難那溫柔的浸潤，本來無歡的心境也就釋放了長久以來積受的哀思，化爲了茶葉中淡淡的苦澀，卻只能獨自承受，靜靜地沉淪。我們慢慢地蜷縮，但這並不意味着墮落，而是一個穿越虛與實的等待，一個穿越生與死的蘊蓄。終於，我們釋放了最大的能量，爲的是怒髮衝冠的壯麗，爲的是理想實現的美麗，爲的是鳳凰涅磐的絢麗。茶葉漸漸伸展開來，悄然間輕輕的風吹來，散去了茶水多餘的熱量，使茶葉不會過度伸展，這正如老師和家長的諄諄教誨，看似與我們的意向不和，卻是老輩的肺腑之言，使我們不會過度驕傲，引導我們走向正確的道路。當這初三生活的一切又恢復了往日的平靜，我們於是慢慢的品味，初三的生活如同一杯熱茶，溫熱的茶香連帶着醇厚的氣氳撲鼻而來，滿布在心頭，充盈着胸臆。雖然有時會有輕輕地苦味，但總會被濃濃的香醇所取代。

歲月如歌，但我們的初三生活不僅僅是爲了見證歷史的彌香，而是爲了留下一段永恆的記憶。不，不只如此，我靈魂的耳畔響起了心靈的私語：也許只是淡淡的品味、淡淡的……

品味初三作文10

小時候，在媽媽的督促下，我每天都要讀很多遍的古詩詞，什麼“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”還有“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”更有“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”天知道，我有多麼恨古詩詞，因爲它不僅奪去了我玩的時間，還經常因爲背不好而遭到媽媽訓斥。

上了小學，我驚奇地發現，語文課本上的古詩我幾乎都背過，所以背古詩時老師經常誇獎我。聽着老師的誇獎和看着同學們嫉妒的目光，我竟然漸漸的喜歡上了古詩詞。

現在的我喜歡古詩詞，不僅僅因爲它讀起來朗朗上口，更因爲它隱含着作者濃濃的思、濃濃的情。

親情

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每每讀到這篇古詩，我彷彿看到一個頭發花白的老母親，在發出微弱光的油燈下，爲她即將遠行的兒子，一針一針地仔細補着衣服，生怕有遺漏的地方，凍到她的孩子。詩中的母愛是讓人感動的。

愛情

“衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”每每讀到這篇古詩，我都感覺到心裏泛起了一層漣漪。我彷彿看到了一個細膩的女人在尋找她心愛的男子。詩中的愛情是幸福而甜蜜的。

鄉情

“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”每每讀到這篇古詩，我彷彿看到了詩人遠眺故鄉，在心裏想象着兄弟們插着茱萸登山時的情景。我感受到詩人想回到家鄉並見到親人的急切心情。

友情

“城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。海內存知己，天涯若比鄰。無爲在歧路，兒女共沾巾。”每每讀到這篇古詩，我彷彿看到了一對忘年之交在路口訣別時，相互安慰，相互開玩笑時的情景。這讓我感覺到友情的偉大。

看，古詩並不是枯燥無味的，它也是含有很多情義的。

品味初三作文11

親愛的朋友們，我是山間的一株野百合，在風雨中成長，在困境中磨礪，生性活潑，樂觀向上。儘管已年近半百，但始終保持一份童心，童趣……願意在平淡的日子裏尋求詩意，在孤寂的人生中尋求快樂。在忙碌的工作中，覓一份閒暇，採擷四季風景，用一支稚拙的筆，記下點滴生活感悟，把歲月揉成文字，把時間化作記憶。

生活是一首歌，可能悲情低迷，可能激情歡悅，可能曲調抑鬱，可能旋律高昂，但不管悲苦也好，歡悅也罷，總是一種人生的體驗，酸甜苦辣，五味俱全，痛過傷過，悔過恨過，愛過憎過品味過，讓我們成熟，讓我們堅強，酸甜苦辣，生活百味，豐富了人生的內涵，經歷了都是風景。

生活是一條河，有時風平浪靜，有時激流漩渦，堅守一份執着，歷經一番洗禮，勇敢的搏擊風浪，纔會流入大海，體驗成功的歡樂。

生活是一首詩，有風雨，也有花香，有陰鬱，也有喜樂，有陽光，也有雨雪……用心吟詠，慢慢領悟，你就會發現其中的魅力很多。

日子不光柴米油鹽，還有詩意的存在。

人生路上的每一次旅行，都是一道亮麗的風景。或崎嶇坎坷，或平坦寬闊。但橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同，拿出你的愛心，擦亮你的眼睛，仔細觀察，慢慢品讀，你定會領略其中的風情，走出人生一路歡歌。

生活是首歌，人生大舞臺，歷史的車輪滾滾向前，永不停歇。人生沒有草稿，時光不會重來。花有花的豔麗，葉有葉的芬芳，世上沒有兩片完全相同的樹葉，每個人都有自己的精彩。記得，上帝爲我們關閉一扇門的同時，也爲我們打開了另一扇窗。

讓我們腳踏實際，在新教育戰線上，慎重走好每一步，珍惜每一天，把人生的每一段旅程走出精彩，活出別樣的春天。用心採擷身邊的風景，傳遞正能量，書寫人間真愛！

品味初三作文12

我喜歡讀書，因爲讀書讓我快樂，因爲讀書讓我增長知識，因爲讀書陪我成長，我喜歡讀的書有外國的《格林童話》、中國的神話小說《西遊記》……

《格林童話》讓我走進了一個多彩而神奇的世界。在這裏我認識了即善良又美麗的“灰姑娘”我領略了神奇的“三根羽毛”；結識了“聰明的小裁縫”。這些童話故事帶給我快樂。你瞧美麗的灰姑娘在遭到繼母和姐姐的欺負時，不氣餒，不灰心，經歷了很多的磨難，最後終於成了王子的妻子，過上了幸福的生活，我一邊讀一邊爲她流淚，看到她終於不受別人的欺負，我真爲她感到高興。“三根羽毛”中，國王的三個兒子爲爭奪王位而展開了你死我活的爭鬥，只有誠實的小王子三次圓滿地完成了國王的三次挑戰，最後繼承了王位。小裁縫用自己的智慧巧妙地答對了公主的問題，並且打敗了一隻熊，娶了公主爲妻。《西遊記》裏我認識了聰明的猴王，偷吃貪玩的豬八戒，誠實的沙和尚，善良的唐僧，他們一路上降妖除魔最後取得真經。

讀書活動，我的讀書興趣和閱讀能力大有提高。二年來，我已陸續拜讀了《魯賓迅流浪記》、《十萬個爲什麼》等書籍，同學們都親切的叫我“小書迷”。

開學初期，我班又開始了一年一度的班幹部競選活動，這一次我以豐富的知識，精彩的演說，以絕對的優勢當選了班長的工作。從此，每天都要讓同學們欣賞上一篇生動有趣的故事，於是有時間往來於圖書室，成了我課餘生活中不可缺少的部分。現在我每天晚間半小時課外讀物的習慣仍沒有改變。我主持的班級“閱讀欣賞”受到了同學們的好評。媽媽和老師也都誇我長大了。在讀書中我長大了，讀書使我一步一步成爲一名思想積極要求進步的少年，在讀書中使我成熟多了。我堅信，只要向書中的共產黨員、英雄人物那樣，意志堅定，努力拼搏，一定會實現我心中建設祖國美好未來的願望。

我希望還會看到更多像《偉大的祖國》、《中華氣節》、《光輝的八十年》這樣的好書，我還會在愛國主義讀書教育活動中收穫更豐盛的果實!

品味初三作文13

初三的生涯如一杯茶，細細品味，才知它的清香……

暮然回首才發現，自己快要走到了初中旅程的終點。在這段旅途中，我成長了好多。初三又會轉瞬即逝嗎？即使這樣，相信它會是美好的回憶！

不知不覺中，我們已經在收集這點點滴滴的小鏡頭。一次化學實驗，老師做“氫氣爆炸”，大家個個緊張萬分，“嘭——”試驗成功了“哇——”大家發出驚歎。無意間我發現課本上有兩片溼的地方，同桌說這一定是實驗的遺留物：水。於是我把它們用筆描出了輪廓，然後再旁邊寫着：

20xx年11月18日氫氣爆炸

實驗遺留產物：h20

見證人：

我要把它記錄下來，如果將來某一天又看到這些，一定能勾起我的回憶。

天涼了，校園的銀杏樹葉終於落了，枝幹上光禿禿的，這麼美的銀杏葉，不知明年還會不會相遇，會不會看見你在空中飄舞。冬意越來越濃了，20xx年冬季的第一場雪在大家的盼望下降臨了。

政治課上，坐在靠窗的同學說下雪了，隨之全班都知道了。，一會兒，老師指着屏幕問：“這是什麼？”大家異口同聲地說：“下雪啦！”活動課，我和幾個朋友迫不及待地跑出去玩雪。雖寒風凜冽，雪花紛飛，但仍擋不住我們對雪的喜愛。

踏在剛剛下了薄薄一層的雪上，腳的的溫度好像會立刻把它融化，我踮起腳尖，不忍心把它們抹掉，多麼想保留它，它也許會是在初三生涯僅有的幾次雪，想到這，心中不免多了幾分傷感。

那天的雪顯得格外美麗，我同朋友到絃歌湖，雪覆蓋在綠地上，湖面波瀾起伏，蕩起道道漣漪。我們享受着這珍貴的雪，在雪地上我們刻劃着自己的名字，想讓自己永遠留在這場雪中，與雪合二爲一。不一會，這些字又被綿綿不斷的雪所佔據。多麼想將這雪收藏，作爲紀念，明年的今日，不知會在哪裏，不知會不會賞到雪，儘管會，也已經物是人非。

相信初三生涯充實、讓我一點一點將它記錄在心，細細品味其中耐人尋味的意義。

河南宏力學校初中部初三:林珉伊

品味初三作文14

一代文豪陶淵明，“不爲五斗米而折腰”，守護了自己的尊嚴。隱居山林，遠離當時戰火紛飛的塵世。過着“不慕榮利”“造欽輒醉”“採菊東籬”“悠見南山”“與願無違”的雖貧而樂的生活。在自己的“桃花源”裏創作，一生樂觀，滿足。品盡了生活之樂。

反觀當今社會，人人心浮氣燥，追名逐利。尤其是年輕人，大多過着朝九晚五，三點一線的生活。這種快節奏的生活使他們無法品味生活之樂。就連書店的書架上擺得都是《如何炒股》，《百萬富翁》。那些古典名著，詩詞精選早已銷聲匿跡。

因此，我認爲想要品味生活之樂。首先，要放下名利，放慢腳步，這樣才能發現生活之樂。走馬觀花，心浮所燥，就永遠無法發現生活之樂。而發現是品味的前提，若無法發現就無從談及品味。可見，放下名利，放慢腳步是品味生活之樂的前提。

其次，熱愛生活也是品味生活之樂的先決條件。貝多芬在藝術將要達到巔峯之時，不幸耳聾。但他熱愛生活，並未因此放棄，品盡生活之樂。最終，創作出不朽的《歡樂頌》使得羅曼·羅蘭都不禁感慨道：“世界給了他無盡的痛苦，他卻給了世界無盡的歡樂。”正是由於貝多芬熱愛生活，才能品味生活之樂，最終，創作了《歡樂頌》。

最後，我認爲大量閱讀，豐富自身內含，才能品味出真正的生活之樂。一個無文化內含之人，是沒有品味生活之樂的能力的。他所認識到的只不過是最膚淺的東西，無法得知事物的內含。因此，我們應提高自身修養，纔會品味出真正的生活之樂，並從中得到滿足。

年輕人，放下名利，放慢腳步並不意味着喪失鬥志，消極處世。而是去品味生活中真正美好的東西。