初三來了作文彙總八篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初三來了作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初三來了作文 篇1
夏日的豔陽高照，渴望冷氣簾卷，在風中迎來夏天……
時間……時常在背後推人一把，這一把，竟然讓我們如此之快的步入初三。遇見初三，開始一段霞光蓳色的傳說初三，是一段尚未經歷而又將經歷開始的旅途，一段我完全陌生的征途。我不知道沿途的風景是否仍會令我眷迷，也不知道在終點將有什麼在等待着我，但我知道，在路上的我不會孤單，奮鬥的堅決定然不會僅是我一人，所以，如果是帆就選擇出海遠航吧！
在我們的世界裏，有着偉大的夢想，我們有着個人各自不同的方向，爲此，我們要不斷前進，不斷奮鬥，或許在彼岸，就有着我們正在萌芽的天空，會有陽光盛開的天空爲你綻放的勝利彩虹！
天空中沒有鳥的痕跡，但它已經飛過。
那一枚太陽，因爲黑色九月，黯淡無光。
那一個春天，因爲九月，不在光彩照人。
那一條希望之路，因爲初三，格外清晰。
那一扇成功之門，因爲初三，格外接近。
打緊包袱，昂首闊步，振奮精神！我要說：“初三，我來了！”
初三來了作文 篇2
當夏日的暖陽透過白袖綢緞的天空時，我們迎來了初三。想起五彩斑斕的初一初二的學習生活，有懷念也有感激，他們就像宮殿中挺實的鋼木，讓我紮實地生活在其中。而初三，卻又是一個全新的世界，是我沒有走過的路，也是一條通往未來的荊棘之路。
新的班集體，新的老師，新的同學，我在這其中慢慢沉澱。太陽東昇西落，我們晨起晚休，在這最平凡的日子裏過着最難忘的初三，我們勞累而又艱辛，流下的汗水深深陷入腳下的泥土，澆灌一路的芳香。
心情隨着時間一路鋪陳，木棉樹即將要長出新的花苞，而我們也在一起學習有一個月了，我在其中生活得十分快樂，因爲這是一個可愛的初三班集體，裏面有一羣可愛的夥伴，有可敬的老師，我們收穫了許多新的知識，汲取了老師給予的教誨。朗朗讀書聲，暖暖夏日陽，我們懷着一顆期盼的心，攜手迎接我們的初三。
是的，你來了，你是我們的初三，是我們最後的衝刺。世間萬物皆有色彩，而你，是紅色，代表激情，代表喜悅，代表我們如飢似渴想要得到知識的心。
路邊鵝黃色的燈泛出柔和的光，小鳥也安靜地入睡了，城市流淌在大海之中，而教室的日光燈依舊發出熾熱的光亮，你透過時間的齒輪，折射在我們眼底。你使樹的年輪更加寬闊，使我們更加博學，使友情更加深厚。
我們擁抱，我們歡呼，我們喝彩，爲了迎接你的到來，我們一定會張開雙臂，給你最溫暖的懷抱，也請你善待我們，歲月靜好，在有你的日子裏纔會溫暖。
初三來了作文 篇3
“陽春始於冬至，閒時多食杏仁、核桃、榛子、花生等堅果，少糖類、脂肪和鹽”。聽着車上廣播中那富有磁性的聲音，我感覺自己被帶到了那個溫暖冬天的晚上。
“12月22日，冬至就要來了。”我想，看窗外的行人緊裹着外衣，風吹得地上的葉子起起落落，我想：“冬天真的要來了。”
記憶回到幾年前的一個傍晚。我和媽媽在放學的路上，穿過一個又一個小巷，風灌滿了所有的巷子，呼呼作響。我裹着一件厚棉襖，笨拙地跟在媽媽後面，看着媽媽手裏提着一袋湯圓和一袋餃子，我不禁問道：“媽媽，買餃子和湯圓幹什麼呀？”媽媽搓搓手說：“聽說冬至要吃湯圓餃子，我就買了點。”那如果媽媽沒聽別人說，可能今天就是普通的一天。確實，冬至對於我老家來說，沒有把它當節過的，只把它當作是一個節氣——冬季的中間。可以說冬至在我們心中是沒有概念的。
“湯圓！”我興奮地看着媽媽，歡欣雀躍。擡頭看樹，我看到樹葉已微黃但仍舊茂密，它擺弄着它的雙手，在冬日的風裏搖擺起舞。
從此，我的記憶裏多了一對詞語——“湯圓、冬至。”
回到家裏，媽媽把湯圓和餃子用涼水沖洗，然後放到一旁解凍，又催我給爸爸打電話叫他回來。她自己也沒停下來，從口袋裏拿出手機給遠在廣州的哥哥發了個信息“冬至快樂。多穿衣服，彆着涼了。”接着，媽媽又去煮東西了。
她很忙，但她看上去很滿足。爲什麼？我也不知道。
湯圓煮好了，餃子熟了，爸爸也回家了。我們拉開椅子，坐下，在暖暖的湯圓熱氣中吃飯，它包圍着我們，很幸福也很滿足。這時，媽媽的手機屏幕亮了：哥哥的回信。屏幕上浮動着幾個字：“冬至快樂，媽！”我咬下一口湯圓，裏面的糖心流了出來，流到我的心田。我，好像明白了冬至的含義。
我往陽臺上一看，一輪蛋黃似的明亮的月亮半隱於雲朵之中，那是團圓。
思緒又重新回來，今年冬至我們吃什麼湯圓呢？
初三來了作文 篇4
時間一天一天地過去了，鍾滑了一圈又一圈，初三不知不覺地走進了我的生活，在我還沒來得及做準備時。
以前，我聽過許多關於初三的事，她們把初三說得比地獄還可怕，讓人聽得冷汗直流，而且臉上還伴隨着那種可怕的神情。有時我聽見她們在談初三的事的時候，我總會遠遠地避開，我害怕那一天我也會她們一樣，掉入“地獄”。
以前我看過許多關於初三的文章，他們說初三是一個“大戰場”，在那裏，沒有親情、沒有友誼、沒有愛，只有“硝煙”瀰漫整個“戰場”；他們說初三是一場比賽，你追我趕的，誰都別想超過誰；他們說初三是一道美麗的風景線，、是一個大舞臺，在那裏你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的。
現在，初三來了，它一聲不吭地闖進了我生活。它並不像她們說的一樣，也不像書上說的那樣。有時候，面對它，我沒有任何反抗的餘地，我只能乖乖地服從它，我只能埋頭苦讀，在那無邊無際的題海中遨遊，面對各種娛樂活動，我只能望而止步；但有時，它也使我快樂，當我功克了一道難題時、當我在書中看到關於我國的一些成就時，我就感到無比的快樂。
初三來向我挑戰了，我要勇敢地接受。
初三來了作文 篇5
有人說，初一是糖果味的，初二是薄荷味的，而初三則是咖啡味的。果然是這樣，黑色的、但苦中帶甜的初三終於來了。
從初一的天真可愛，到初二的張狂不羈，再到初三的成熟沉默。但唯一不變的只有那整日整月整年奮鬥不止的緊張有序的生活節奏。
初三意味着初中生涯的結束，但它更意味着高中生涯的前奏。所以，在初三這個特別的過渡時間段，我們都要有自己的一個計劃，這樣才能應對這嶄新的挑戰。
首先，我要加強體育鍛煉。每天都要適當運動，雖說運動很苦，但俗話說：吃得苦中苦，方爲人上人；流多少汗，享多少甜。所以，我既要管住自己的嘴，杜絕零食，又要邁開自己的腿，多做運動。只有這樣，才能既減了肥，又健壯了自己。
然後，我要更加努力的學習。宋太祖當年就說書中自有黃金屋，雖說讀書的目的過於狹窄了，但也是真實的。也只有這樣，才能實現自己的理想，貢獻社會，才能報答父母的養育之恩，老師的教導之情。所以我決定：每天早上五點起牀，晚上九點睡覺。上午認真聽課，敢於向老師問問題，對質疑的問題一定弄懂、弄通。中午做完作業，預習下午的課程。下午容易瞌睡，但我一定要打起精神，集中精力，不能有少許的鬆弛。晚上和課餘時間要運動一下，閱讀一下課外書，回想一下學過的內容，以達到最佳的學習效果。我的安排確實很滿，但我明白平時多流汗，考試才能少流淚。
最後，我要練好自己的字體。要達到大小一致，高低一致，不只要讓人看懂，還要給人一種美感。要讓那刁鑽的電腦能夠給我掃描個好效果。
初三，亦如期來了，我們只有勇敢的.面對它，爲自己美好的未來繪製藍圖，爲自己初中生活畫上一個圓滿的句號，不留任何遺憾。初三，我想對你大呼：我來了，我不怕你！
初三來了作文 篇6
時間的腳步永遠都是那樣的輕快，轉眼間它就引領我走進了初三這個象徵着只有努力才能取得成功的大門。現在回想一下，自己好像還是處在剛剛進初一的那幾天一樣，然而，我的確已經是一名初三的學生了。
走進初三，我已經成爲了一個有理想，有目標的孩子了，不，也許不應該再說是孩子了，因爲我又大了一歲。
以前，我聽過許多關於初三的事，她們把初三說得比地獄還可怕，讓人聽得冷汗直流，而且臉上還伴隨着那種可怕的神情。有時我聽見她們在談初三的事的時候，我總會遠遠地避開，我害怕那一天我也會她們一樣，掉入“地獄”。
以前我看過許多關於初三的文章，他們說初三是一個“大戰潮，在那裏，沒有親情、沒有友誼、沒有愛，只有“硝煙”瀰漫整個“戰潮；他們說初三是一場比賽，你追我趕的，誰都別想超過誰；他們說初三是一道美麗的風景線，、是一個大舞臺，在那裏你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的。
現在，初三來了，它一聲不吭地闖進了我生活。它並不像她們說的一樣，也不像書上說的那樣。有時候，面對它，我沒有任何反抗的餘地，我只能乖乖地服從它，我只能埋頭苦讀，在那無邊無際的題海中遨遊，面對各種娛樂活動，我只能望而止步；但有時，它也使我快樂，當我功克了一道難題時、當我在書中看到關於我國的一些成就時，我就感到無比的快樂。
初三來向我挑戰了，我要勇敢地接受。
初三來了作文 篇7
“滴答、滴答..........鬧鐘有序的走着，時間悄然無聲的流逝着，終於，當鬧鐘時針指向了“初三”，我才明白，我們見面的時候就要到了，度過了一個暑假，我懷着忐忑的心情和你相見。
九月本應是豐收的季節，但你的到來卻提醒了我，沒有辛勤的播種，何來滿滿的豐收？一想到我就要爲了即將到來的中考和你一起肩並肩地作戰，心中不由得緊張，卻又帶着幾分期許，現在我只想大喊一聲：初三，你終於來了！
回想當初剛剛踏上這班列車時，總對一些新鮮事感興趣，學着也挺起勁。可慢慢的，我總以爲時間還有許多，隨着時間的流逝，這班列車即將到站，我才發現原來我還有好多事沒做，我懊悔當初的虛度光陰，但時間不會倒流，那些已成爲過去。現在的我，要面臨的是一個全新的挑戰，所以初三，我要以全新的態度和你一起向着中考前進！
初三的緊張，我早就聽學姐學長們抱怨過，不僅枯燥無味，節奏還過得非常快，現在我終於有了深刻的體會。以前的我，在宿舍裏，慢悠悠的穿衣刷牙洗臉，抽個時間還會拿本書躺在牀上看，那麼悠閒自在。而如今，曾經的空閒時間不復存在，換來的是我手忙腳亂的準備內務，匆匆匆忙忙的往教室裏趕，晚上還可能要挑燈苦讀。這樣快的步伐，已經習慣慢節奏生活的我，似乎還要過一段時間才能適應呢。
不過，好在，在如此緊張的時候，初三還帶我走進了一個新的世界——化學。我可以盡情的去探究物質間構成的奧祕，遨遊在奇異的元素世界；我曾一度厭倦的物理，在翻開書的那一秒，我也被深深吸引，高峯上的熔岩漿爆發的能量，讓我瞭解內能，讓人眼花繚亂的電路板又讓我知道電學；在語文那裏，我體會到了諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而後已”，體會到了陳涉的“王侯將相寧有種乎”，體會到了蘇軾的“西北望，射天狼.........
現在中學生需要德智體美全面發展，所以體育這一門課程也就顯得尤爲重要了。每天兩圈的晨跑是必不可少的，雖然有些力不從心，但還是要堅持，不管是爲了初三，爲了中考，亦或是爲了自己的身體健康，都應該積極鍛鍊。總之，初三來了。迎難而上，纔是我們初三學生應有的態度。
初三來了作文 篇8
中國征服了南極、北極、“高極”，又成功進入了世界的最深極，也就是第四極。對於我，也是這樣，如果說以前經歷了重重困難，那麼現在，我要向着自己的第四極——中考進發。
我用“小跑”迎接我的“第四極”。這半年，跑步前進彷彿代替了緩和的腳步，手上總有不少簽字筆的印跡，筆記本上也到處都有翻折的標記，乒乓球拍上落了一層灰……生活與學習的一切都進入了快節奏，忙碌的感覺就像是揹着一塊大石頭趕路，不敢有些許鬆懈。晚自習的時候，不會浪費每一分鐘，奮筆疾書。汗水凝在手上粘粘的，心裏卻不會注意到這些。我的心裏、腦海裏，只想着一件事——迎接“第四極”。
我用堅強迎接我的“第四極”。在克服困難的道路上，總會遇到各種問題。“老師，今天作業留得有點多，能少留一點嗎？”“這點作業還多？就知道寫其它學科的作業，你直接別學得了！”“……”“老師，我作業沒有寫完，時間不夠，今天補完行嗎？”“理由，全是理由。不知道又在哪裏玩兒呢！”“……”每次聽到這些話，我都會拖着沉重的腳步向班裏走去，一路上心中百般滋味。但是坐到座位上冷靜下來之後，心裏還是會想：不是爲了我嗎？心裏的那點委屈不是問題，只是我理解錯了方向。我要堅強面對各種糾結、各種困難。
在迎接“第四極”時，很好的“硬件”纔是提高的根本。在學校裏，“硬件”是什麼呢？那就是老師。晚上走過樓道，透過玻璃窗看到老師辦公室仍然亮着燈，那一定是認真負責的語文老師在刻苦備課；數學老師的付出讓我們的成績直線上升；盡職盡責的英語老師表面嚴厲，但我們的成績也是上升快速；傷心時，快樂時，總是向着同一個方向走過去，那就是親切的物理老師的辦公室。我覺得在各個老師的指導下，我的付出一定能夠有一個好的回報。
“第四極”，我的中考，我將用努力和汗水把你征服！
