進入初三作文7篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的進入初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

進入初三作文1

時光飛逝，已經過去三年，難以忘懷那些美好的回憶。 當我們剛剛來到這所學校時，都感覺陌生，不只是同學，老師，然我們在一起學習，一起努力，慢慢地慢慢地，互瞭解了，有感情了，難以分舍了，就在這時，學校就跟我們開了一個天太的玩笑——分班。

分班的那天，不知道有多少人淚流滿面；不知道有多少人難以分舍；不知道有多少人唾罵學校。雖然唾罵學校是不對的行爲，但是這也正是體現了我們同學之間的感情深厚。

分班以後我們開始了新的學習生崖，遇見新的同學，新的老師，新的課程。

在這最後的一年裏，我們不斷努力，不斷奮鬥，不斷打敗挫折。

回想起這三年，我爲這來之不易的機會感到高興——中考 我在初中這三年，學會了做人，學會了講道理，學會了該如何保效祖國。但此次，我要感謝老師們這三年對我的細心照顧和良苦用心的教導，感謝父母這三年對我的壓力和支持，感謝同學們這三年和我勇於競爭，感謝朋友這三年對我的鼓勵和關懷。

離中考就只有那麼幾天了，我會繼續努力，一刻都不放棄，無論到時結果是考起了高中還是沒考起，我都會一如既往的努力，儘自己最大的努力。

面帶微笑進入中考！

進入初三作文2

每當看到牙牙學語言的幼兒，看到揹着書包蹦蹦跳跳奔向校園的小朋友，在他們身上我總會看到自己曾經的影子，時光飛逝，轉眼間，我已是初三的學生了。

人生的路很長，要面對的坎坷很多，經過一個又一個的十字路口，而初三的我此時面對的是人生的第一個十字路口。

初三的節奏很快，生活很忙，學習很緊張。

每日清晨，陣陣雞鳴聲響起，天還是泛着微微的魚肚白，我已背起書包匆匆的奔向校園，即使林中鳥兒的歌聲很甜美，路旁的野花散發着淡淡的清香，小溪潺潺的流水悅耳動聽，而我卻絲毫不敢放鬆前進的步伐。作文

初三的時光匆匆如流水，時光雖短暫，但我卻學到了很多，懂得了更多的道理。初三的我很煩惱，因爲學習的壓力又加重了許多，每天都有背不完的課文寫不完的作業，朝起晚五是我們的作息表，老師也嚴厲了許多，要求更高了——課文背誦要精益求精，作文不容許有錯別字的出現，作業量也增加了許多，我們常常奮戰到凌晨纔將作業寫完。但勇敢的鳥兒勇於與風兒拼搏，勇敢的魚兒只有衝破逆流纔可以成長。初三的負擔很重，因爲這是人生的第一個十字路口，不得不爲自己的未來立下長遠的目標。我會更加努力，爲自己的人生目標和理想而拼搏，爭取以優異的成績進入高中，爲初中生活畫一個圓滿的句號。

初三的生活有苦也有樂，初三的生活會永遠留在我的記憶中。

進入初三作文3

走進初三的我們，開始逐漸懂事，開始逐漸承擔起自己的責任。

我們還沒有完全褪去初一時的稚氣，還沒有完全放掉初二的頑劣，還沒有細細享受微風劃過臉頰的輕柔，我們就這樣懵懂地帶着彷徨和期待走進了初三，來到了我們人生的第一個“十字路口”。

進入初三之後，來自父母眼中的期待，老人不斷地鼓勵，讓我不禁覺得自己被籠罩在一張無形的大網下。每天都重複着一個又一個的公式，循環着一個又一個單詞。老師授課時一次又一次強調的重點，演算本上一頁又一頁的草稿紙，似乎都在告訴我，初三隻有壓力和乏味。常望着天空上自由飄浮的白雲發呆，好想枕在白雲上，去四處流浪。

最討厭黑色星期一的到來，心裏卻無限期待着週末的大逃亡。好想遠離那令人心煩的上課鈴，心裏卻一遍一遍祈禱下課鈴的響起。可是望着一道道習題被解出來，看着分數一點點上去，竟然在壓力和乏味之間，多了幾分欣喜。

還記得從前，常常會雙手撐着下巴幻想着自己美好的未來，望着蔚藍的天空描繪着自己豐富的人生。如煙的歲月，悄悄從指間溜走，可我卻不會再愛惜。時光荏苒，我會好好把握住手中的船槳，在無盡的學海中盡情的暢遊，去領略自己從未領略過的美景，去登陸自己曾經最嚮往的彼岸，讓我們在花樣的年華里來一次完美的謝幕，去迎接下一場更富有挑戰的表演，在未來回首時，感謝曾經的擁有，感謝初三長大的我們！

進入初三作文4

馬上就要踏入初中的大門了，我的心情與大家一樣，是萬分激動，同時也萬分的恐慌，還很傷心。

每個人聽着自己要進入初中肯定是激動的，我也一樣，我們就要進入學習的第二個階段了，已經學習了六年了，怎能不激動呢？而我卻不是因爲這個，我就要轉學了，我轉到縣城裏去上學，不在那教育不好的的鄉下上了，你說我能不激動嗎？在那了，我的學習成績肯定會提升不少，肯定又會結識不少好朋友，我的生活肯定會煥然一新。

而在正同時我又會很恐懼，因爲我到了那裏學習會趕上別人嗎？會不會落在後邊，被別人笑話啊。還有我知道，在鄉下學習好的到這裏就不一定了，何況我……

我現在的心情是很傷心的，因爲我捨不得小學時的美好生活：與同學們的打打鬧鬧，大家的嘻嘻哈哈聲，一起走過來的風風雨雨，與老師們共度過的生日時，我們大家是多麼開心啊。再回頭一看，這些往事全都成了美好的回憶，不會再發生了，我是多麼的傷心啊，可能大家也這麼想。唉，反正我是……

我真的是很無助。

我的心情是是激動，是恐慌，是傷心的……

進入初三作文5

小時候，總是依賴着父母，認爲他們便是自己最美的童話；進入了學校，在老師的庇廕下，漸漸依賴上了老師，認爲他們是自己永遠豐滿的理想；後來，進入了初三，纔在回首過去的.一瞬間明白了什麼是真正的理想，也明白了世界本來就似一個童話……

還不曾忘記初一時，那個張揚着自信的風帆，標誌着個性鮮明的我們。只是在這眨眼之間，便又要迎來一個新的離別。用現在的眼光看待曾經的自己時，我想我會情不自禁的笑出聲來，畢竟那時的我們是如此的天真爛漫。輕輕閉上雙眼時，那往時往日的每一個表情和動作都如同一部小小的微電影在眼前展現。是啊，我們都長大了。

我想每一個人都是一顆閃亮的星星，在這寂寞的夜晚裏，因爲釋放着各自的光輝，所以天空變得如此之美。而進入初三的我們，在如此激烈的競爭賽中也學會了許許多多的道理，這亦我們的成長吧！

面對初三的生活，每一個人都是新鮮好奇的競爭者，看，身邊的每一個小夥伴都在努力，就連曾今被公認的小懶豬也學會了早起，這一刻我就知道了，這不是某一個人的改變，而是大家都在改變的事實。

無法忘記老同學贈與我的一句話，他說：“死黨，永遠別泄自己的氣，只要努力過就不會怕後悔了‘是的’只要努力過就不拍會後悔”，我知道步入初三的我們要學會面對許多東西，有時也不免會面對優勝劣汰的事實，我相信，收成的豐盈與付出的汗水成正比，進入初三，我多了一份成長。

進入初三作文6

“大家一定要記住這幾點，第一......”

不知不覺，已經進入了中考的考場，此時，正是歷史考試的前夕，Miss馬正在將考前重點，當她講完時，嗓子都已沙啞，這不由讓我想起了這一年剛剛進入初三時，便進入中考倒計時，雖然以前有個一般的名次，但小科考的一塌糊塗，尤其是歷史，初二時竟有一次跌下40分。

所以，我對歷史心生畏懼。歷經幾次考試後，我便被叫進辦公室。隨後，便是談話。我記得當時Miss馬曾對我充滿信心，但我卻並沒有考出令人滿意的成績。而後，我便在這門科目上用更多的時間去學習，結果的確取得了不錯的成績。臨近考試，我竟考了44分！全班加起來沒上45分的也沒幾個了。我再次找到了她，她對我說：基礎太差！

於是我用更多的時間背基礎。考前一天，她的嗓子已經沙啞的很厲害了。但她依然堅持上完了最後一節課。

下午開考前，她又冒雨趕來，爲我們助威。大家要記住，我們不會的別人一定不會，別人不會的，我們有可能會。多麼霸道的話啊！但也體現了她對我們的信任。

好了，我就說這麼多！

坐在考場，似乎眼前又浮現出那個在風雨中將知識的身影，即使嗓子啞了，也還在拼命的講，只爲她的學生能多得一分.這一年，看到了老師的辛勤付出，自己也拼命付出。雖然這是我生活中最累的一部分，但它們全都化成了最美好的時光。

感謝陪我走過這一段時間的所有老師，你們的付出換來了我的成功！

進入初三作文7

進入了初三，我們的作業也隨之變多了，功課也變難了，也就更需要我們合理安排時間。

作爲初三年級的我們，所要學習的功課難度可不僅限於初一、初二的小打小鬧了。語文的古文變多了、數學的題變難了、英語的知識點變複雜了、政治歷史的題變得多了、物理化學的課本看似簡單，但重點都在老師課堂上的補充之中。每天我們都在數理化與英語的“狂轟亂炸”之中“艱難”度日。

比如，今天的作業有三張數學基礎訓練、一張英語卷子、三張政治基訓和二十四張化學基訓，再加上每天一篇的隨筆，放到平時，我們根本就寫不完。但是還好，經歷了作息時間的調整，我們一天就有兩節自習課。以往初一、初二的時候，我可能會看書，但現在不一樣了，我們大家都在奮筆疾書，一方面是因爲升入初三，距離中考越來越近，時間也越來越緊張，其次，謝老師出臺了一項新政策——作業寫完後方可離開學校，每位同學都要爲自己選的組員負責，組員作業沒寫完，自己也無法離校。

我認爲這個政策的確很好，在學校將作業寫完後，回到家後有了空閒時間，利用這些時間，我們可以進行預習、複習，還可以做一些自己喜歡的事情。但是，這就考驗了我們的各項能力。首先必須要能合理安排自己平時的學校生活，什麼時間幹什麼事兒；其次，還要求我們的寫作業速度要快，不能左顧右看，光快還不行，質量必須達到要求，這無疑是爲我們的考試做準備。