被溫暖照亮初三敘事作文

溫暖來自於別人的一個微笑，一句話，一個不經意的瞬間，照亮你心田

——題記

記得剛想小學的時候，比較內向，不敢主動與他人交往，過了好長的時間別的同學都與他人說說笑笑，追逐打鬧，卻只有我一個人孤零零的，像只離羣的大雁。

那一天，我穿了一身紅色的運動服，全班裏，似乎只有我穿的最鮮豔，下課時，不知誰衝我喊了一聲“高原紅"，其他的同學都笑了起來，只有我默默地低下了頭，從此，”高原紅“成了我的綽號。我變得更自卑了。

回到家，我將那身使我丟人的運動服狠狠地摔到了地上，還時不時踹了它幾腳，即使這樣，也發泄不了我心中的委屈。我坐在地上，哭着向上天哭訴爲什麼命運對我如此不公，讓我一個人孤獨的享受寂寞。

上學時，我眼睛紅腫去上課，下課時望着同學們歡快的身影，我的眼淚再次決堤而下，過了幾天后，我突然發現我的桌子上放着一本嶄新的《小橘燈》。打開封皮，見裏面寫着：高原紅，是一種熱情，豪放的顏色，你應該把握好它。，而不像現在這樣，使他原有的新鮮，一層一層褪去。望着那雋秀的字體，我心裏在想：高原紅，原來還有這種含義啊，原來，大家並不是在嘲笑我，而是在誇我啊！想到這，我的心裏像喝了蜜一樣，從此，我主動與同學交往，他們也很開心的接納了我，我卻在一直默默尋找着這本書的主人，直到那一次…………

上語文課時，老師讓同學舉手參與學校的朗誦比賽，同學們都拿爭先恐後的報着名，我看見同桌的手似乎舉起來，但又放下了，我鼓勵她說：”沒關係，大膽點，試試看吧！“同桌的眼睛閃着一道光，堅定的把手舉了起來。以後，我便每天陪着同桌練習，到那時，我才發現同桌是一個結巴，也才明白：同桌爲什麼與同學們玩時只笑不說話了。由此，我天天陪着她練習，幫着她糾正發音，在比賽前夕，我與同桌要她的朗誦稿，啊，那雋秀的字體，和《小橘燈》上的字一樣，原來是同桌幫助了我。

比賽時，聽着同桌朗誦那《被溫暖照亮》時，我哭了，其他同學也哭了。可以想象，同桌是付出了多少努力，纔有了今天。她曾經幫助了我，而我也幫助了她。

在生活中，到處都存在着溫暖，只要你用心體會，你會感到你也生活在溫暖之間！