【精華】幸福的初三作文集錦五篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的幸福的初三作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福的初三作文 篇1
今天，我上街走了走，大街小巷全都充滿了濃郁的年味。
大街兩旁的路燈掛上了迎風飄揚的國旗和大大的紅燈籠。街上到處都是聯和燈籠的小販，燈籠形態各異，有三個一串兒的，有五個一串兒的，最大的燈籠像洗臉盆那麼大，最小的卻像雞蛋那麼小。還有各種各樣紅色的掛件，有魚形的、蓮花形的…數不勝數，美不勝收。
服裝店也被擠得水泄不通。有些顧客幾乎同時看中了同一件衣服，正在你爭我搶，還有些服裝店被一掃而空，已經進行清倉大處理了。
在外地工作的人們都回來了，家裏異常熱鬧，屋子裏充滿了歡聲笑語。吃飯時，一家人圍坐在一起，邊吃邊談，時不時傳來一陣陣爽朗的笑聲。每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。吃完飯，大人們在一起打牌、吃瓜子、聊天…小朋友們則三五成羣的在一起玩耍。
晚上八時整，春節聯歡晚會開始了，一家人坐在沙發上看電視。京劇是春節聯歡晚會必不可少的節目，有些愛好京劇的老年人便情不自禁地跟着唱了起來，表情非常陶醉。
窗外，各種各樣的煙花在空中飛舞。有的像一朵朵盛開的鮮花，有的像一陣流星雨，五光十色，美麗迷人。小朋友們放的煙花像許許多多的小精靈一樣在地上旋轉，可愛極了!
令小朋友興奮的發壓歲錢的時間到了。長輩們悄悄地把紅包放在小朋友的枕頭下面，有的小朋友剛上牀就把枕頭下面仔細檢查了一遍。然後高興地數着手中的壓歲錢，帶着長輩的祝福在甜甜的美夢中又長大了一歲。
幸福年，真的好幸福!
幸福的初三作文 篇2
前幾天在網上看到了一段非常喜歡的話，於是馬上摘抄了下來：
“人還是要保持因生活細碎而滿足的能力，比如品嚐久違的美食，重溫熟悉的街角，買到鐘意的裙子，感知溫柔的剎那，這些看似雞零狗碎的生活碎片卻是通向快樂星球的祕密通道。”
我細細品位着最後一句，贊同得不行。這應該是通往幸福道路上最真摯，也最簡單的一條了吧。
像昨晚，我只身去參加姐妹的生日會。到了約定的地點，卻遲遲不見她出現。我正納悶着呢，偏偏下起了傾盆大雨。眼瞧着剛洗的頭髮要淋溼了，忽然姐妹熟悉的小巧身影映入眼簾。她撐着一把鵝黃色的小傘，東張西望，終於看見了我，立馬尖叫着向我奔來。我也飛速衝去，成功擠到了小傘之下。我們挽着對方的手臂，忘我的踏着濺滿水滴的水泥路，開心地大叫着，別提有多興奮。幸福，就在這一瞬間萌發。可能瘋狂，卻難忘。
幸福也可以是簡單的溫馨小物。陽光燦爛的'午後，我輕輕關上房門，手裏提着偷偷去樓下買的一大袋零食，暗笑着沒被媽媽發現。把它們“咣噹”地倒在桌子上，打開一罐可樂，“咕咚咕咚”地灌下一大口。陽光經過了窗簾的過濾，是那麼恰到好處。打開手機，在一堆紅心中隨意點擊一首歌，慵懶的旋律，美味的味覺，暖暖的溫度，是絕配。幸福，不知不覺在時間中流走，滲進所有美好之物。
一本好書就是幸福的最好藏身之處。讀完一本好書的感覺，那是無法形容的。像是找到了一個無話不說的知己，像是遇見了宇宙中另一個自己，又像是找到了靈魂的寄居之處。你或許會在最後一頁笑出聲，流下淚，又或是靜默良久，任複雜的情感在心中膨脹、發酵，然後在過幾天后爆發。對我而言，這就是幸福。不一定要笑，但是有感動，有真情。
幸福的同義詞，是滿足。
之前，總覺得我這個人很貪心，無法滿足。喜歡的東西那麼多，甚至數不盡，卻一件都得不到；想去的城市，想踏的海灘，卻無法前往。但在和好朋友逛街時，無意間發現了一個十分少女心的小店，裏面有許多女孩會淪陷其中的小物件。這種驚喜的感覺可能比長途跋涉去遠方更快樂。然後進去興奮地挑了半天，最終買了最喜歡的幾個可愛髮夾。望着它們靜靜躺在袋子裏的乖巧模樣，我會十分地滿足，彷彿所有夢寐以求的東西都在裏頭了。雖然可能不久後我又會難過地躺在牀上想着得到它們，但那一短暫的幸福，是難以複製的。
對我而言，幸福，還體現在媽媽暖暖的笑中。我媽媽一直是個挺嚴肅的人，不是經常笑。一般在看電視時，看到搞笑的片段，或是和朋友微信聊天時，纔會笑得前仰後合。我喜歡這個時候的媽媽，感覺像一個小女孩一樣，也有着一顆滿滿的童心，需要我來保護似的。幸福在媽媽幸福的大笑中，隨着笑聲穿梭於房子各處，飄蕩在空氣中。
幸福在不同生物眼裏，還可以是很多……
有些人花了一輩子去尋找幸福，殊不知，幸福就在身邊。在內心深處。這是需要真正熱愛生活才能感覺到的。
尋找幸福，沒有祕訣，要用心感受。
幸福的初三作文 篇3
那一次，有你，真的很幸福，那個人一看就知道是我的媽媽。我還記得那一次，我在學校讀書，回來的時候，我一天都在玩，你就在努力的勞動，那時候，我想哭，我就準備幫助媽媽，給媽媽分擔，我就在媽媽不注意的時候我去砍柴，沒想到，我砍在自己的手，那時，我哭起來。
媽媽跑過來說：“傷到哪裏沒有？”我就把受傷的手給媽媽看，媽媽一看就說：“你怎麼回事，一天就東跳西跳的。”那時候我就說：“我幫您幹活。”媽媽就說：“我不需要你分擔，”我就發現，媽媽不愛我了，我就跑出了家門口。
媽媽半夜來找回家，我說：“不回。”我那時候真的是發火了，媽媽找不到我，就回去了。我想了一想，發現我有一點不對，準備回家給媽媽道歉。到第二天我纔回家。我發現媽媽爲了等我，居然一個晚上都沒有睡覺，我跑過去給媽媽道歉，媽媽看到我回家，十分高興，媽媽說：“你回來了，”我說：“回來了，對不起，那件事情是我不對，我想您道歉。”媽媽什麼都沒說，就進廚房了。
那次我放學回家，我發現自己的頭有點暈，想睡覺的感覺，我就在板凳上睡覺，等我睡醒的時候，就發現我在醫院裏面，還在打吊針，我就看見了媽媽一直在這裏看了我一夜，媽媽看到我醒來，就問你現在肚子餓不餓，餓了，好給你買東西，我那時候有點想哭，媽媽就說不要哭。
等回家才發現，媽媽發現我暈倒了，馬上就打了120，等一下救護車就來了，媽媽就把我送到醫院去了，媽媽那時候還沒吃飯，就一直看到我醒來，那一時候，我發覺了，媽媽是愛我的，我就跟媽媽說了一聲對不起，媽媽我冤枉你了。我還說媽媽您不愛我，媽媽一直都愛着我的，媽媽，有你，真幸福。
幸福的初三作文 篇4
“啪”，一個耳光結結實實地扇在我臉上，我淚流滿面，飛奔出門，皎潔的月光靜靜地照在路上，周圍的嬉笑聲在我耳邊迴響，我蜷縮在角落：暗自神傷。
陰冷的風吹過我單薄的衣服，讓我本來就飢餓的形體又添上了幾分陰涼，我摟緊了衣服，不知什麼時候，雲遮住了月光，而周圍的人都一走遠。這時，恐懼快速涌上心頭，我更加摟緊了我的衣服。
這時，我看到一對母女經過，這個小女孩瑟瑟地說：“媽媽，我好怕，你拉着我過去吧！”母親欣然答應，然後一步一步小心翼翼地走出了巷子。不知何時，雲已離開，只剩月亮在天空中孤獨的照耀着，我再一次摟緊了衣服，心中思緒萬千。
這一刻，我想起了剛纔我準備上網玩遊戲時，被媽媽發現了，媽媽對我說：“作業寫完了嗎？又不好好學習就知道玩電腦，學習成績下降還不是玩電腦玩的，老師都說上網會影響學習的，不能玩……”又是老師說，而正是這一番話，我就和媽媽大聲爭吵，於是我就摔門而出。
這時，我想起了早看天氣預報的媽媽，只是因爲我早晨沒穿毛衣而跑到車站去給我送。
這時，我想起了媽媽寧願捱餓也要等到我回來再吃的場面。
這時，我想起了因我不敢晚上獨自去小巷買文具時媽媽一直一聲不吭的跟着我，陪着我去買時的情景。
這時，我想起了因我一時馬虎大意而寫錯的題而耐心講解時的場景。
這時，媽媽呼喚我的聲音：“孩子回來吧，媽媽我再也不說你了，再也不拿你和別人作比較了，再也不說老師說什麼了，回來吧，媽媽錯了……”這時我突然鬆開了衣服，向媽媽飛奔而去。
我緊緊的摟住了媽媽：“媽媽我再也不惹你生氣了，您以後該怎麼說我就怎麼說，我再也不頂嘴了，我知道這是你對我好。”
皎潔的月光靜靜的照在我們身上，媽媽生氣地整了整我的衣服，一種幸福的感覺籠罩在心頭。
幸福的初三作文 篇5
在這個朦朧的季節裏，金秋的陽光恬靜溫馨，鄉野的秋風和煦輕柔，藍天白雲飄逸悠揚。我漫無目的地望着窗外，思緒又像柳絮揚花飛舞起來！今天，讓我在這張樸素的紙上痛快淋漓地抒發感情吧！
放學的鈴聲“叮叮”響起，我收拾好書包獨自在這美麗的校園中徘徊。突然，後面有人猛地一下拍了我肩膀，然後對我和藹打了一聲招呼“Hello”我聽見這熟悉的聲音，才恍然大悟：“哦！是語文老師呀！”
語文老師他幽默風趣，知識淵博。雖然頭髮有幾根已經蒼白了，可性格卻像一個老頑童。他戴着一副圓框金絲邊的眼鏡，顯得他格外活力。他不像別的老師那樣死氣沉沉，枯燥無味的給我們講課，他會用一種笑中樂，樂中學的獨特教育方法去指導我們——“煩死人了”在一次上語文課中，我困惑地說。那個時候，剛睡醒，全班人都無精打采。語文老師看見了，臉色一沉像似在思考什麼，我們以爲老師生氣了，我們每個都不再敢哼聲了。誰知道，忽然老師很體貼地對咱們說：“你們困，我也困，現在我來給大家講一個笑話吧！”一下子，教室的氣氛活躍起來，班上的每個人眼睛一亮，耳朵一豎，似乎都在期待老師會用什麼樣的語言去“勾引”我們的靈魂，讓我們專心聽講不再分神，就這樣，老師繪聲繪色，滔滔不絕講了出來：“有一天，公交車上人才擁擠，一個人踩到了另個人，另一個人說‘你有帛那個人說‘你有藥嗎？’……”現在回想起來還有幾分可笑。
跟語文老師打過招呼後，無意間經過了班主任的辦公室，班主任見了我也放下了手頭的筆向我微微笑，點了點頭，我立即回個禮，小聲地說：“老師好！”雖然老師聽不清，但他看明瞭我的“脣語”，接着，又拿起筆埋頭苦幹起來。哇，老師的笑容是多麼溫柔，使每個見到的覺得很窩心。
在開學的第一天，班主任就述說他是一個怎麼樣的人：常對學生兇，嚴格要求班裏的每一個人，會定許多許多的班規。哼，原來不是的，他這麼說可能只是嚇唬我們，要我們遵守紀律而已，班主任想讓自己擔當丑角，我們則是主角。和班主任相處的這段時間，他總帶給人一種很明朗的感覺，對任何人或事都是笑眯眯的去面對，笑不露齒，可見是個有修養的人;該生氣時一點也不兇狠，還帶着幾分笑意。在一次吃飯過程中，班級有點事務須班主任處理，班主任坐在教室中呆呆的看着眼前的一切，他左手托起下巴做成一個“V”字的手勢，右手握着筆在不停的撰寫，當時的樣子也真帶有幾分傻氣，真令人可笑。
友誼又似濃濃的咖啡，只要你細心的品嚐，咖啡的中苦澀都會被甜蜜的香氣給沖走。
在這短短的日子中，我結交了許多朋友，這些朋友如晨一樣清新，如午一樣熱情，如夜一樣靜謐美好。你會疑惑爲什麼我會這樣說？我這麼說是因爲我很感激我們班的同學——10月11日的前一天，我們將肩負重要的任務代表鎮參加比賽。就在那天，我們進行了一連竄的魔鬼式訓練，不管有多艱辛，但也要熬下去，畢竟過了幾個月的時間，經歷過這麼多的事情，爲了就是這一天，所以不能放棄，不可以白費心機……直到傍晚，我們這8位同學拖着疲憊的身軀走進教室，準備拿起本子登記作業時，“哇”我們都愣住了。班上的同學竟幫我們每人抄好了一份作業，我拿起紙條看着這上面抄滿了字的紙張，這整齊的字跡，令我感受到了班級中那團結的精神，他們做到了一個優秀班集體中必備的條件：團結友愛，和諧相處，互幫互助……
啊！友誼原來又似如春的溫暖;如夏的灼熱;如秋的美麗;如冬的純潔……
別人常說“幸福就在自己身邊”我也這麼認爲。師生之間的情誼是幸福;擁有學習的權利也是幸福;在這個優美的環境中學習更是一種幸福。
我漫步在這個美麗的校園中，小草翠綠，樹影婆娑。微風吹過，我不禁打了幾個顫抖，但是一看見眼前的事物是那麼得美滿，冰冷的心立即變得溫和起來，我永遠都會記住這裏的一角一落。對生活充滿憧憬的我，希望明天會更好，希望友誼的咖啡繼續延伸……
