關於青春初三作文600字

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的關於青春初三作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於青春初三作文600字1

青春，這是一個多麼令人亢奮的詞語，它就像樂章中那最高潮的章節，意味着生命中最精彩的旅程即將開始，青春，就像那萬物復甦並令人充滿希望的春天，姑且讓人期盼着夏天的成長，秋天的豐收，我們多麼慶幸我們的青春還未逝去，我們還充滿活力與激情，我們還能與時間賽跑，讓自己的青春綻放光芒！

前段時間楊xx的父親因爲劉德華不肯見楊xx而自殺的事情鬧得滿城沸沸揚揚，而楊xx本人也被揭露她因崇拜劉德華而在十幾歲時就退學的事，仔細想想，這又是爲了什麼，不但荒廢了自己的青春，還成爲全世界人類的笑柄，也許有的人會說：“我的生命還長着呢！”可俗話說：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。”時間雖然是無止盡，但人的生命是有限的，更何況青春呢？決定命運的方向，事業的成就，都在於你在那如縣花一現的青春年華中是否勤勤懇懇地去學習、工作，要記住荒廢時間的人最可恥，珍惜每一分，每一秒，珍惜那充滿酸甜苦辣而又短暫的青春年華吧！

說到這裏，也許有人會說：“平平淡淡纔是真，轟轟烈烈的日子哪是我們這些平凡人過的呢？”平平淡淡雖然是最真，但追求平平淡淡會使人變得自甘無爲，胸無大志，兀兀窮年而無所事事，且回驀往事，每個人在小時侯雖然都是普通人，但長大後卻不一定是普通人，古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這說明人是要經過一番磨練才能成功，才能做出一番成就，而不是隨隨便便得來不費工夫，只要你立志成才，堅定信心，拿出熱情和勇氣去嘗試，即便是不成功，也不至於成爲空白，是的，青春就應該去拼搏，青春就應該綻放它應有的光芒！

關於青春初三作文600字2

在我的世界中，青春，是黑色的，它本該激情四射，朝氣蓬勃，散發着火紅的色彩。但，它卻黯淡無光，有的只是挫折和失敗。我決定改變青春的色彩。

黑色主宰着我的青春。升入初中後，我的成績不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道爲什麼成功總是遙不可及，失敗卻總是如影相隨。失敗後，我把自己隱藏在夢境裏，不想去面對殘酷的現實。然而我的母親對我說：“即使是受到再大的挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風順，道路是泥濘、曲折的。”對，人生中這點挫折算什麼，我絕不能被它擊倒！

那天，我走在灑滿雨水的小路上，剛剛下過一場雨，對植物來說，那是滋潤；對人們來說，那是漂亮；而對我來說，那是惆悵。我擡頭望了望天，不知爲什麼，我覺得烏雲密佈，天空都是黑的，可那是白天啊！時間過得可真快，我馬上就要面臨人生的十字路口，就要選擇一條未來的路，對，人生不是一帆風順的，我不能一再墮落，而要去尋找我那散發着火紅色彩的青春！

於是，我開始改變，在學校，我更加努力的學習，讓自己崛起，破繭成蝶；在家，我幫我的母親分擔力所能及的家務活，讓我的母親和我一起開心，笑容滿懷；在週末，我常常去找我的小夥伴們，我們一起親近自然，一起在陽光下奔跑，讓別人和我一起享受生活，心曠神怡！

從此我的青春不再是黑色，它充滿了頑強拼搏的紅色；追求幸福的黃色；昂揚向上的橙色；天真爛漫的藍色；完善自己的青色；引領時尚的紫色。

我改變了青春的色彩。耶！

關於青春初三作文600字3

洽談青春，何人不曾再七彩斑斕的青春中留下一點遺願，一點煩惱，一段回憶，而在這回憶的背後隱藏了多少幼小心靈的痛楚，辛酸與淚水，我今天就打開我的心靈之門，帶領大家去了解我青春的煩惱。曾幾何時，我踏入了中學的大門，告別了金色的六年時光，隨着進入中學我的煩惱也隨之增多。回憶起那段經歷，我禁不住會流下痛楚的淚水。

有一次放學時我正在無憂無慮的走着，剛走到走廊門口，就有兩名青年男子攔住我，並向我控訴着；小孩，有錢嗎，老子最近缺錢，就算先借給我一點，不多50元就可以了，等我有了錢我再還給你”。我滿懷疑問的對他們說“你們是誰我又不認識你們憑什麼借給你錢啊”他狂傲的對我說“小子你最好老實一點，你要是不給或者告訴老師的話，出去我就打死你或讓你在這裏混不下去，記住今天我先放你走，明天你必須給我拿錢來”

走在回家的路上我在心裏默默的想，我要是不給我就會被他們打，要是給了我就會助長他的歪風邪氣，久了這意思就會有下一次。經過一夜的苦思冥想和反覆的心裏鬥爭。我喊是被恐懼所征服，不得不把那50元錢給了他。結果又到了第3天我又見到了他，他又要向我索要金錢，但是這次我並沒有向他屈服，我故意找了個理由脫身，趁這個機會我把老師教了過來，把他們捉了個正着，並讓其突出了所有的贓款。

青春的煩惱其實這是一個漂亮的景點，只有這些煩惱才能襯托出青春的美妙。

關於青春初三作文600字4

青春如火，跳動的火苗激勵着我們做直衝蒼穹的雄鷹，閃爍的光芒催促着我們把握青春的汗水，在生命的記錄裏灑下勤奮的種子。

青春如火，我們不怕艱難，向着人生的頂峯勇往直前。我們沒有宋濂“嘗趨百里外”的經歷，但在辦公室內總有我們閃着“？”的身影；我們沒有方仲永的天生聰穎，但在教室裏總有我們大聲爭論的吼聲；我們沒有蘇秦“頭懸樑，錐刺股”的毅力，但在早晨的街道裏，總有我們大聲朗讀的聲音。

青春如火，我們渴望體會“一覽衆山小”的感覺，欣賞海底的神奇景色，揭開可可西里的神祕面紗。儘管“高處不勝寒”，海底沒有陽光，可可西里的路上充滿危險，但這阻止不了我們向前衝的動力，因爲我們擁有青春。

青春如火，我們敢愛敢恨。誰說“屈原縱身一躍，躍出的盡是漂亮的花”？我們言“不”。“一死了之”對他自己來說是一種解脫，但對楚國過而言，對他的家人而言，無疑是莫大的損失和傷痛。我們敢說，屈原是自私的！

青春如火，我們敢說。我們敢說“今天，因特網是最大的，但明天，我們可以創建比因特網還要廣泛、全面的知識網絡庫！”我們敢說“我們還可以發明出比磁懸浮列車更快的車，要以我的名字來命名。”我們敢說“我們將來可以讓塔克拉瑪干沙漠再次呈現綠蔭。”或許，這些目標根本不可能會實現，但在我們的心中，它們就像是呼嘯的海風，鼓動着我們向前的風帆！

青春如火，我們風華正茂，我們獨一無二，我們要做個性的自我！是花，我們就要綻放；是樹，我們就要撐出一片綠蔭；是水手，我們就要搏擊風浪；是泉水，我們就要滋潤一方土地。

關於青春初三作文600字5

如夢如幻，我們都曾是孩子。無奈的童話裏，如歌般的青春流過了一點一滴。如畫般的回憶，安放在影集裏，無人知道，心鎖住了回憶。——題記

指尖劃過了髮絲，劃過了腦際，墨色的眸輕敲了如水般的窗，記憶就同漣漪般盪漾開來。

畢業。我們悄悄叩響了青春的大門，卻關上了童年的窗。漫長的假期，沒有作業的困擾，沒有家長的念叼。可是，別離讓我們心痛，讓我們悲傷。畢業了，我們如同崖上的'雛鷹，飛離了窩巢，留下的，卻只有決絕！

開學，我們與童年越來越遠了。一步一步，離開了記憶中的生活；一腳一腳，踏出了心碎。青澀的年齡，我們沉默。用最友好的方式，企圖用新朋友的快樂來填補友誼的缺失。只可惜，一眼回眸，悵然醒悟，那心中的坑怎麼會填滿呢？在我們越想讓它掩埋的時候，它卻在我們不注意時，越來越大。

初二，邁向成熟與無奈，踮起腳尖，走向終點，相對無言，苦澀慢慢侵佔了內心。友情不在乎地老天荒，在乎的是距離。

一步步邁出別人的世界，才發現自己多麼茫然無措。留個自己的這一片空白，也漸漸地被越來越多的試卷填堵。我們沒有太多時間來交換喜、怒、哀、樂。

世界慢慢變淡，淡的只剩下了一層薄霧。回眸，不見背後的朋友，一堆卷山與我對望。一時間，世界靜的出奇。從縫隙探過去，朋友的眼睛也充滿了無奈和嘆息。我定定的站着，任憑了一雙手爲我搬來桌椅，另一雙手爲我執筆。我麻木的順從着，在一聲聲催促中執筆兌墨。

輕搖筆桿，眯起眼晴，苦笑着看着試卷被我的青春填補上的空白。我撫摸着試卷感受青春那一片搖曳的海：麻木而蒼老。

關於青春初三作文600字6

輕輕的，我們邁入了青春。

青春，是一條大路，路的盡頭，是長大的成熟與擔當。

時光匆匆，我們告別童年步入了青春，我們一同站在起跑線上，帶着朝氣與蓬勃，向前奔跑，跑道上留下的腳印、汗水與淚水並存的痕跡，都是我們成長的見證。聽，鳥兒在爲我們歡唱，看，花兒在爲我們綻放，感受一下，太陽在爲我們灑滿金色的希望。

青春，是變幻多雲的天，它的晴與陰，由我們來決定。

青春，也許會佈滿荊棘，也許會充滿陽光，青春少不了淚水和汗水，而淚水呵汗水，正是澆灌我們成長的雨露。青春給我們的饋贈，是時間與精力，我們給青春的回禮可是大有不同，也許是快樂，也許是苦惱，也許是。也正因爲回禮不同，才構成了青春多姿多彩、變幻莫測的天氣。

青春，如流星劃過天際，漂亮絢爛卻短暫。

一寸光陰一寸金，時光老人給我們的青春時間真的很短很短，甚至可以短到我們還沒好好體會就已經消失了。傳說魚只有七秒鐘的記憶，只有七秒鐘，魚應該很悲哀吧，而我們人類可以有很多記憶，但一些卻會因時間的消磨而磨滅，青春也是如此，它是美好的，它帶給我們的記憶也是我們這一生最難忘的，所以，我們有什麼理由不在青春的大好時光做些有意義的事呢？

青春，會因我們而精彩，同樣也會因爲我們黯淡無光。

青春，會爲我們而展現它的美好，而我們，則要詮釋它的美好。

青春，會帶給我們無限的美好，作爲享受者，我們要共同創造美好的青春。

邁入了青春，我們手牽手，在晨曦下，共同微笑着。