【必備】初三作文集錦四篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的初三作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
早上一走進教室，便覺察到了一股不太對勁的氣氛。每個人的頭都埋得低低的，不安分的眼神並未盯着課本，而是不時地互相交換着什麼意見。王老師面色凝重地站在講臺上，手裏拿着兩三頁紙沉吟。我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了同桌：“Whathappen？”同桌頭也不擡地指了指後面。我回頭，瞧見沈嘉的位子是空的。她病了？我猜測着，同時也想，她太沉默了，每天說的話幾乎不超過五句。
王老師忽然清了清喉嚨，這是她要講話的前奏。“同學們，我現在先不解釋什麼，我只想把沈嘉同學留下的這封信念一下，然後聽聽大家的想法。”
我好奇地擡起頭。
“王老師，同學們，我知道我是個很讓人討厭的人，大家都不願意理我，可我也沒有別的辦法好想，我只有離開……”我吃了一驚，不明白她怎麼會有這種想法，沒人理她？噢，也許，但大家都認爲是她不喜歡和別人玩呀！
“是的，我在班裏扮演了一個很差勁的角色。在課堂上，每當我答錯問題，心裏忐忑不安，臉漲得通紅，孤零零地站在座位上，看見同學們低頭拼命忍住笑，卻沒人肯擡頭給我一個鼓勵的目光，那種滋味呀，我實在難以承受……”
“老天！”同桌驚呼，“大家是怕她難堪纔不看她的，誰會嘲笑她呀！”我贊同地點點頭。看不出來，每次答錯問題後都平靜坐下的沈嘉，竟會有如此強烈的心理反應。
“還記得那次英語演講嗎？沒人知道我鼓了多大勇氣，花了多少心血，沒人知道我在臺上的緊張與焦慮。也許我真的很差，可我只祈求有一點掌聲，然而沒有，什麼也沒有。我就那麼沒用嗎？……”
我開始由驚訝轉爲不安，只是掌聲而已，爲什麼會如此吝嗇給予？誰都知道沈嘉那次的演講出人意料的精彩，而這一切難道可以只歸結爲，我們這個沉悶的班級並沒有鼓掌的習慣嗎？我陷入了沉思，不知不覺信已到了尾聲。
“……今天，是我的十四歲生日，在這個孤獨的只屬於自己的節日裏向大家告別，或許我會轉學，或許不會再上學了，總之，這個討厭的身影會從大家眼前消失。”
信讀完了，教室裏鴉雀無聲，在這寂靜下又分明有一股激盪的暗流，那是每一顆心靈的震撼。
班長站了起來：“老師，我們會找她回來，我們知道該怎樣做。”是呀，誰都知道該怎樣做，可似乎誰都忘記了去做，敏感的沈嘉用她的傷口提醒了我們：每個成員都要融合到集體中，不該成爲遺忘的角落。
初三作文 篇2
一切光陰都會隨着歲月的一聲輕嘆，轉而塵埃落定。而煙消雲散，這個從始至終都冷冰冰的詞語，它包含了太多無法說出口的無奈和捨不得。你瞧，正如我們三年多彩的初中生活，是那麼快，那麼快就將過去。然後，變成回憶，被我們深埋心底。從此，再無聲息……
轉眼間，初三也要結束。三年的初中生活，就這麼快將被我們拋在了身後。再也不會像七年級的新生剛進校門那樣，以好奇的目光打量着校園；也不會在放學時，以每秒一千米的速度狂奔到食堂；不會再成天埋怨作業的太多和老師的嘮叨；不會在每天天不亮是就埋頭苦讀；更不會在夜深人靜時還在題海遨遊……因爲，我們即將告別，告別這三年的初中生活。
只一眨眼，記憶流年便流轉出離散，散落一地，開出一場悽美決然的落寞荒年。曾經的美好漸走漸遠，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們，執着的堅持念念不忘。回望這三年的初中生活，眼中擴散出大片霧氣。終於，這些霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶，掠過嘴角。是，這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動，有歡樂，有傷懷，有拼搏，還有更多更多……可這場盛大的舞會，即將以爲時不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別，這三年的初中生活。小四說過：“命運是無法掌握的東西，人生路上的門，在沒有推開那刻，我們就永遠不知道等待我們的究竟是什麼。”可我否定了這種說法，因爲我知道，我們即將面臨告別。告別同學，告別老師，告別這多姿多彩的三年初中生活……
每一段時光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個青春的顏色。我們即將面臨告別，告別那陪伴依已久的初中生活，和這初中三年生活的'點點滴滴。記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會更加成熟，更加穩重。在這爲數不多的日子裏，再努力拼搏拼搏。算是對得起自己，和這三年的永久回憶。
再見了，我那即將結束的初中生活。
告別，鄭重的行禮，對那初中生活和那初中生活的點點滴滴！
初三作文 篇3
花，開了，敗了，敗了又開了；葉，綠了，落了，落了又綠了；果，結了，摘了，摘了又結了……
在我們看似漫長實則短暫的一生中，除了血脈相連的家人，與我們最親近的就是朋友了。因爲有了朋友，生活才變得不那麼孤單，纔會處處充滿着樂趣，處處洋溢着歡笑。
一個人可以有很多的朋友，但從中找出與自己最合拍的並不是一件簡單的事情。而幸運的是我卻找到了。
我和她是初中同學，第一次見面就有一種似曾相識的感覺。她長了一雙漂亮的大眼睛，從她的眼神中，我從來看不到任何隱瞞；她那天生富有口紅顏色的嘴脣像櫻桃一般，很是讓人羨慕。自從初一認識起，我們一起在冰吧吃過一下午冰激凌；在放學路上以“龜速”走回家；在大馬路邊突然異口同聲叫道“帥哥！”；在暑假一起游泳，同一張牀睡覺；一起玩幼稚的“雙人小遊戲”；一起K歌；一起大笑……偶爾，我們也會談論人生、偶像和未來，幻想成爲一名大名鼎鼎的人物，擺出一副神氣十足的樣子，開心大笑。我們一起做過太多別人看起來無聊，但卻會讓我們感到開心的事情，也正是這些生活中的點滴小事將我們牢牢地聯繫在了一起。我們伴隨着彼此一起成長，一起手牽手相互扶持着慢慢前行。
當然，我們有時也會吵架，誰也不理誰，但一天過後，那些煩心事兒就如同沒發生過一般煙消雲散了。她愛穿一些成熟的衣服，不近視也要戴副白色大框眼鏡，好像很有學問的樣子，我笑她古板，其實心裏卻說：你真的很好看。
初三了，學業十分繁忙，我們雖然不像之前一樣天天見面，但友情並沒有因此退減。偶爾我們會給對方打電話或者是寫信，互相給對方加油，希望能夠考入同一所學校。
大仲馬曾這樣定義友誼：友情就像是花朵，只要培養得細心，就會開得心花怒放。我也堅信這一句話，我相信只要對自己的朋友付出真心，朋友也會回報給自己最真摯、純粹的友情。
花，開了，敗了，敗了又開了；葉，綠了，落了，落了又綠了；果，摘了，結了，結了又摘了。時光飛逝，歲月不返，唯一不會改變的，是前行的路上始終有你相伴。
初三作文 篇4
放學回到家，只有媽媽一個人在家，跟媽媽打了招呼便直接回了自己的房間。
“媽，你翻我東西了沒?”我拿着日記本走進廚房，心裏滿滿的憤怒!媽媽回頭看着我的臉色和我手中的日記本，明白了一切，媽媽轉過頭去，繼續炒菜，“昨天你們楊老師說，你最近表現有些反常，媽媽只是關心你纔看你日記的。”我或許是被媽媽的話激怒了，沒有再說一句話，走進臥室，把門摔得很大聲。
晚飯，媽媽叫我我沒有理會，在房間裏生悶氣。不大會兒，媽媽輕輕的推開門，站在我身後，我頓時惱了，轉過身，一手打掉她手中端着的牛奶。
“啪。”
“你煩不煩啊?不要總是到我房裏來好不好?整天圍着我轉幹嘛?”媽媽看着地上被我打翻的牛奶，眼裏噙滿了淚水。我不禁有些後悔，但說出去的話，怎麼能那麼輕易的收回來呢?
媽媽不動聲色的把地上的碎玻璃掃進垃圾桶，拉上門，出去了。
門掩上的瞬間，我也忍不住哭了，我心裏根本不想頂撞媽媽的，可是在那種情況下，情緒已經戰勝了理智。使勁把自己摔在牀上，賭氣似的把日記本撕個粉碎。
我明白，他是出於愛我，可是她怎麼就不明白我已經長大了，嚮往自由了，我不希望自己整日被當作小孩子一樣照顧，我有自己的想法和自己的祕密，也有不想被人知道的事情，可是他們都不考慮一下我的感受，我是真的長大了啊!
夜深人靜，我在練習本上寫下：媽媽，女兒想告訴你，有時候，愛也是一種傷害!
