合作的
在小學快畢業的日子裏，我的鋼琴老師讓我和另外一個同學合作，爲全縣的少兒鋼琴比賽表演一個四手聯奏的節目。我想，既然是比賽，更應有些情趣，當然水平和技術也都必須勝人一籌才行。老師向我介紹了她——我的合作伙伴，一個有着濃郁詩意的大眼睛和一對跳動活潑羊角辮的黃毛丫頭。
於是我們便風雨兼程。我，整口“丁丁當當’她叩打着琴鍵，屁股坐膩了，膀臂練酸了：她，也整日頭懸樑錐刺骨般地練着，練着……
一口，鋼琴老師讓我們來配一下曲子。哇，寧靜的《天鵝湖》一下子變成了人菜場，亂成了一團的音調不僅讓別人就是連我們自己聽了也難以接受。我們一下子對自己的合作有些信心不足。我，垂頭喪氣，她，呆若木雞。然而，就在這時，老師卻給了我們再度合作的信心，只見他笑着對我們說：“這是很正常的，咱們慢慢來，相信你們會成功的，讓我們一段一段地來配吧。”從此，我們便常在一起練琴，常在一起討論，常在一起……總之，與她在一起的日子，我總覺得苦澀之中更多的還是樂。
比賽很快來臨，當所有的高手都比賽完後，我們坐到了燈光炫目的舞臺上。看，我們身着豔麗的表演服，臉上畫了亮妝。我默默地希了看她，她那閃動着的美麗的眼睛分明是在告訴我：“我們一定會是最棒的!我們一定會是今晚舞臺上最靚麗的。”我也堅定地點點頭。隨若-陣高亢急促響亮的旋律，我們進入了各自的聲部中，美妙婉轉的旋律和低沉鑲鏘的合音從我們的手中進發出來，音符從鋼琴中跳出，在大廳頂上盤旋，在人們中間盤旋，在全場盤旋。我醉了，她醉了，全場的人醉了，一切的一切都醉了……此時此刻，正好像一羣白天鵝拖着我們倆在碧綠清澈的湖上盪漾，我們正是那天鵝公主——美麗、機靈、高雅的天鵝公主。聽，耳邊的樂調時而高昂，如響遏行雲的戰鼓：時而低沉，又好似行雲流水：時而複雜多變；時而明麗輕柔……突然，所有的聲音都戛然而止，一時間，整個人廳一片寂靜，不一會兒，整個大廳雷鳴般的掌聲驟然響起，我們成了舞臺上最美的公主!我們站起來向臺卜鞠躬……簡直太默契了，一切的一切都是那樣的天衣無縫。（初中作文）
藝術是美的，可是合作創作的藝術更美，正是人類橫得了合作，才爲世界創造了更多的美。
