【熱門】幸福的初三作文彙編七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的幸福的初三作文7篇，希望對大家有所幫助。
幸福的初三作文 篇1
其實一種窩心的溫暖，一種自然於心流露的快樂和甜蜜，就是幸福。感知幸福原來如此簡單。只需要你有一顆善於體會的心去感知，簡簡單單的生活中，就隱藏着許多幸福的源泉。
我有一個可愛的表弟，雖然我們身上流淌着不同的血液，但十多年的朝夕相處讓我們的心靠得很近。幼時一的次醫療事故，使弟弟不幸成了智障兒童。他走路總是一步三搖，彷彿隨時都可能倒下。他生活無法自理，不會吃飯、不會穿衣、不會上廁所……一切孩子能做的事他都不行，更別說講話了。
弟弟和我差兩歲，我們倆是一塊長大的。小時候，我特別喜歡和弟弟一起玩，雖然捉迷藏、跳房子這些稍複雜的遊戲他都不會，但我們會一起畫畫、唱歌……雖然執筆者、表演者永遠是我，但看着弟弟專注而快樂的神情，我會感到好快樂，或者說好幸福。那時的我也很天真，總是很疑惑地問阿姨：“爲什麼弟弟不會講話？爲什麼他不能叫我一聲姐姐呢？”聽弟弟親口叫一聲“姐姐”，是我當時最大的心願。
一晃十幾年過去了。如今學業繁重，我已很少有機會去看望弟弟了。今年八月，我決定去看望好久不見的弟弟。他現在也已經是個13歲的大孩子了，身材很高大，要不是看見他走路一步三搖的樣子，我還真有點認不出他。也許是太久不見吧，本就記性不好的弟弟開始對我有些茫然，後來看着他迷惘的眼睛漸漸泛出點光亮，我知道，他記起來了。他熱情地領着我往家的方向走去，是那麼快活。今天他似乎特別懂事，艱難地拿出一張椅子來讓我坐下，我突然感到心中有股暖暖的氣流在盪漾。這可是弟弟的一大進步啊！
我和他靜靜地坐了一會，他又突然站了起來向廚房走去。我害怕他出點什麼事，趕緊跟上。只見弟弟從櫥櫃裏顫巍巍地拿出茶杯，又小心翼翼地打開茶葉罐。由於手哆嗦，他竟將罐子裏茶葉倒進杯中一大半。我正要上前幫助他，他卻堅決地制止了我，並將多餘的茶葉放回罐裏。接着弟弟將杯子移到水罐旁，將一勺冷水全倒進了茶杯裏。我明白，他這是在給我“泡茶”呢！做完這些後，弟弟捧着一大杯“茶”高興地來到我面前，把茶杯遞給了我。看着這杯涼涼的“茶”，我的心裏卻異常的溫暖，蔓延至全身。我似乎聽到了弟弟叫了我一聲“姐姐”，不是從嘴中，而是從心裏流出的。我的眼淚奪眶而出，與這被“茶”溶爲一體。
我靜靜地、慢慢地喝着這樣一杯並未泡開的茶，卻感到了從未有過的溫暖、甘甜，這一絲絲的幸福將我的心包裹着，真的好幸福……
幸福的初三作文 篇2
“自強不息的人最幸福！”這是我讀了《我最幸福》這篇文章之後最深的感受。幸福是什麼？怎麼才能得到它？我常常這樣問自己，但一直到現在我才真正找到了對於它的最好詮釋。文中那位殘疾女孩給我們這些苦苦追求幸福的人樹立了一個活生生的榜樣，而她充滿魅力的人格和精神也將我們深深地打動了。
這位女孩小時侯因爲母親的一次出走而失去了雙手，可她並沒有埋怨。樂觀堅強的她不僅學會了獨立生活，還自學了中學的課程，學會了畫畫和書法。最後，她被一所大學破格錄取了，她覺得自己很幸福。
啊，多麼懂事的女孩呀，因爲自己母親的緣故她失去了雙手，失去了雙手是一件多麼痛苦的事呀，而造成她殘疾的恰恰是她的母親，但懂事的她並沒有恨自己的母親，母親的離去留給她的卻是深深的自責。要知道，她從小就沒有得到過母愛，常人看來應該是母親沒有照顧好女兒，更何況她還因爲這個“不負責”的母親而失去了雙手。失去了雙手意味着失去了健全和快樂，卻要品嚐常人難以想象的艱辛和歧視。可是她卻沒有爲自己考慮過，而是更多地考慮到自己的母親，這是個多麼懂事的孩子呀，她過早地承擔起了自己對於家庭和社會的責任，而作爲她的同齡人的我們呢?當我們整天衣來伸手，飯來張口，父母圍着自己團團轉時，我們是否也應該學會承擔一些自己能夠承擔的一些責任了呢？是否也應該學着去爲周圍的人做點什麼呢？
隨着年齡的增長，女孩憑着自己不屈不撓，自強不息的堅強品質學會了許多本領，而且技藝精湛。文中說女孩還用腳學會了做飯和蒸包子呢。這些聽起來“微不足道”的成績背後卻凝聚着她多少的艱辛和付出啊！讀着讀着，我彷彿看見了女孩頭上不斷滲出的汗水，看見了女孩腳上那一個個鮮紅的血泡，看見了當滾燙的熱油一滴地濺到她瘦削的腿上時，她卻全然不顧，臉上仍帶着堅毅自信的笑容。後來女孩自學了中學的所以課程，並被一所大學錄取了，在這段時間裏，她居然還學會了畫畫和寫毛筆字！這是一件多麼不可思議的事情啊，而在這一切成功的背後又飽含着多少感人肺腑的故事。或許，無數個清晨，當我們還沉浸在甜蜜的夢鄉中時，她已經在晨光中開始了早讀；當黑夜將天幕遮蔽，她還在倚着牆根，藉着微弱的路燈苦讀。想着想着，一股感動和自責涌上我的心頭，相比之下，擁有着優越的學習環境和設備的我們卻常常身在福中不知福，一遇到困難就止步不前。她的經歷和毅力實在是讓我們感到愧疚和汗顏。
第一次讀完這段文字之後，我曾經納悶過，女孩遭遇如此悲慘，她怎麼還會感到幸福呢？現在我終於明白了，女孩是憑着自己的不懈努力，使自己能夠自理而不至於成爲別人眼中的“累贅”，不僅如此，她的多才多藝還給別人帶去了快樂和享受，她身殘志堅，是一個有用的人，一個活得有意義的人！
合上文章，我終於明白了什麼纔是真正的幸福，它就是指能用自己努力的所得去幫助別人，讓自己成爲有用之才，讓自己成爲黑暗中會發光的金子，那就是幸福。謝謝女孩，她讓我明白了人生的真諦：自強不息的人生是最幸福的。
幸福的初三作文 篇3
望着二樓明亮的燈光，外公和外婆說互相攙着手，他們幸福地微笑着。似乎，這就是他們最渴望的安慰。原來，幸福，源於兒女的陪伴。
今年暑假，外婆的三個女兒都帶着孩子回家，一樓的客廳裏格外熱鬧，歡笑聲灑落一屋。吃飯時不見了外婆外公，大人派我去找兩位老人。我在二樓上找到了正打掃衛生的他們。外婆掀開蓋在沙發上的布，一點一點抖着灰。金色的陽光照進屋內，映出飄在空中的塵埃，細細的灰塵在空中起飄落，折射出外婆那一顆疲勞又孤獨的心。外公則拿着掃把掃着地上的灰塵，他的動作並不利落，手偶爾會微微顫抖幾下。外公以前身體很健壯，前幾年生了兩場大病，從那以後矯健的腳步漸漸變得遲緩；本就安靜的性格，變得更加沉默寡言。平日裏，他們只睡在樓下的小房間裏。子女總是勸他們到樓上去住，因爲二樓裝修的好些，比樓下寬敞得多。他們卻很固執，怎麼勸都不聽，只說自己習慣了。我平時和外婆最親，只有我知道，他只是不願意面對樓上空蕩蕩的房間。佈滿灰塵的二樓，是老人們最孤獨的心事。
表弟表妹們，多不懂事。嫌老人古板，煩人，不耐煩和他們多講話。他們也不知道怎麼辦纔好，只有默默的難過。吃完飯，兩位老人照例坐在門口的臺階上，昏黃的路燈下，他們的身影顯得格外孤單。
外公的身體不好，子女一直關心他的身體，小姨就提議我們一起去散步。一大家子一起出門，安靜的夜路上立馬變得熱鬧起來。大家邊聊邊走，也照顧到外公腿腳不麻利，默契地放慢腳步。外婆外公一直哈哈笑着，臉上的皺紋被揉皺在一起，像燦爛的花朵。涼爽的晚風吹來，我不禁沉醉在這歡樂的夜晚裏。外婆的短髮被風吹亂，媽媽站在她身旁，細心地幫她理到耳後。從來都是父母爲子女操心，爲他們梳理頭髮。此時我好像也感受到了外婆內心的欣慰。
快到家時，幾個小孩子先淘氣地跑回家，衝到二樓上看電視了。我們走到家門口，看到燈火通明的二樓，隱隱約約從樓上傳出一片歡聲笑語。外婆外公露出了幸福的微笑。
他們從來都不需要多好的生活，更重要的是，我們應該明白——幸福，源於兒女的陪伴。
幸福的初三作文 篇4
在生生不息生命的長河中，沒有什麼是永恆的。
曾經我說過不知道永遠有多遠。
曾經我說過不知道我該何去何從。
曾經我說過我已經忘了幸福的味道。
然而，在有了那一段記憶之後，就只能在這一切前面加一個曾經。
有一段日子是我在外婆家過着寄生生活。每天在聽完一大堆嘮叨後我會安靜地推開稿紙寫字，我不喜歡周圍的一切，已經被現實淹沒的一切。可是，除了小野。
小野有着非同於常人的清澈的眼神，優雅孤獨，是這個世界上僅剩的一點純潔，我覺得我和小野有着相似的涅磐，唯一不同的就是小野是一隻貓，一隻毛色純白，玉色眼睛，叫聲輕柔的野貓。
小野趴在一個古老的桂樹下看着來往的人羣。而每當我走過時，它會跳下來，輕輕地蜷伏在我懷裏，讓我撫摸它光滑的皮毛，它溼潤的鼻吻，它靈敏的耳朵。我們常常在一起微笑着。我總固執地認爲世界上的全部純潔都躺在我懷裏，我不再需要任何。我和小野在一起的兩年時光，用優諾的一句話說就是，我們都是單翼的天使，只有擁抱着纔可以飛翔。
這個時候我總會嗅到一股清香，不能用任何一個詞語來形容的香氣。直到想在，我驀然回首時憶起那附近似乎是沒有一株花樹，我深深懷疑那種香氣是一場幻覺，可即便是一場幻覺，我也心甘情願地沉淪下去。
兩年後，我轉學到了這裏。幸福總是稍縱即逝。
在我轉學之前，我在一次去看了小野，它已經不在那兒了。我於是畫了一幅畫，取名爲《樓底下的小野》。當一個朋友看到這幅畫時，她很疑惑，這哪兒是一隻貓呢？我指着錯雜交錯的線條中透露出的一片空白說，在這裏。
在一個風輕雲淡無所事事的下午，在新的班級裏又發生不太愉快的事情。索性出來散散步。
這真是一個好的季節，土壤殷實的氣息輕輕地瀰漫在室中。放眼望去，是成行成列的紫薇，這種花開敗時會像櫻花一樣飄落，像眼淚一樣顫顫微微，像整塊的陽光被碾碎了。細長的手指從這些樹一棵一棵摸過去，有像梧桐一樣的樹皮落下來，發出細微而寂寞的響聲。可是，這麼多薇樹中，在這一片紫紅中，有一棵是白薇，蒼白得如同沒有血色少女的臉，可它卻也開的融融恰恰，仰頭望去，竟也遮了一角天空。
原來一棵樹也有它自己的幸福。即使它樹皮粗糙，樹幹並不光滑，花開得並不美麗，可它卻也努力開出了花朵，而且開得這樣繁華似錦，若夢無痕。
一種清香又在空氣中氤氳開來。我驚異，卻找不到香源處。但很快又釋然地笑了，因爲我明白，這就是幸福的味道。恍惚間，我憶起了和小野在一起的兩年時光，那股裊繞在心頭有關清香的謎，終於解開了。那不也是一種幸福麼？
我於是懂了幸福，在那個陽光已經沒有昔日不可一世的夏天的尾巴上。
幸福的初三作文 篇5
在這個朦朧的季節裏，金秋的陽光恬靜溫馨，鄉野的秋風和煦輕柔，藍天白雲飄逸悠揚。我漫無目的地望着窗外，思緒又像柳絮揚花飛舞起來！今天，讓我在這張樸素的紙上痛快淋漓地抒發感情吧！
放學的鈴聲“叮叮”響起，我收拾好書包獨自在這美麗的校園中徘徊。突然，後面有人猛地一下拍了我肩膀，然後對我和藹打了一聲招呼“Hello”我聽見這熟悉的聲音，才恍然大悟：“哦！是語文老師呀！”
語文老師他幽默風趣，知識淵博。雖然頭髮有幾根已經蒼白了，可性格卻像一個老頑童。他戴着一副圓框金絲邊的眼鏡，顯得他格外活力。他不像別的老師那樣死氣沉沉，枯燥無味的給我們講課，他會用一種笑中樂，樂中學的獨特教育方法去指導我們——“煩死人了”在一次上語文課中，我困惑地說。那個時候，剛睡醒，全班人都無精打采。語文老師看見了，臉色一沉像似在思考什麼，我們以爲老師生氣了，我們每個都不再敢哼聲了。誰知道，忽然老師很體貼地對咱們說：“你們困，我也困，現在我來給大家講一個笑話吧！”一下子，教室的氣氛活躍起來，班上的每個人眼睛一亮，耳朵一豎，似乎都在期待老師會用什麼樣的語言去“勾引”我們的靈魂，讓我們專心聽講不再分神，就這樣，老師繪聲繪色，滔滔不絕講了出來：“有一天，公交車上人才擁擠，一個人踩到了另個人，另一個人說‘你有帛那個人說‘你有藥嗎？’……”現在回想起來還有幾分可笑。
跟語文老師打過招呼後，無意間經過了班主任的辦公室，班主任見了我也放下了手頭的筆向我微微笑，點了點頭，我立即回個禮，小聲地說：“老師好！”雖然老師聽不清，但他看明瞭我的“脣語”，接着，又拿起筆埋頭苦幹起來。哇，老師的笑容是多麼溫柔，使每個見到的覺得很窩心。
在開學的第一天，班主任就述說他是一個怎麼樣的人：常對學生兇，嚴格要求班裏的每一個人，會定許多許多的班規。哼，原來不是的，他這麼說可能只是嚇唬我們，要我們遵守紀律而已，班主任想讓自己擔當丑角，我們則是主角。和班主任相處的這段時間，他總帶給人一種很明朗的感覺，對任何人或事都是笑眯眯的去面對，笑不露齒，可見是個有修養的人;該生氣時一點也不兇狠，還帶着幾分笑意。在一次吃飯過程中，班級有點事務須班主任處理，班主任坐在教室中呆呆的看着眼前的一切，他左手托起下巴做成一個“V”字的手勢，右手握着筆在不停的撰寫，當時的樣子也真帶有幾分傻氣，真令人可笑。
友誼又似濃濃的咖啡，只要你細心的品嚐，咖啡的中苦澀都會被甜蜜的香氣給沖走。
在這短短的日子中，我結交了許多朋友，這些朋友如晨一樣清新，如午一樣熱情，如夜一樣靜謐美好。你會疑惑爲什麼我會這樣說？我這麼說是因爲我很感激我們班的同學——10月11日的前一天，我們將肩負重要的任務代表鎮參加比賽。就在那天，我們進行了一連竄的魔鬼式訓練，不管有多艱辛，但也要熬下去，畢竟過了幾個月的時間，經歷過這麼多的事情，爲了就是這一天，所以不能放棄，不可以白費心機……直到傍晚，我們這8位同學拖着疲憊的身軀走進教室，準備拿起本子登記作業時，“哇”我們都愣住了。班上的同學竟幫我們每人抄好了一份作業，我拿起紙條看着這上面抄滿了字的紙張，這整齊的字跡，令我感受到了班級中那團結的精神，他們做到了一個優秀班集體中必備的條件：團結友愛，和諧相處，互幫互助……
啊！友誼原來又似如春的溫暖;如夏的灼熱;如秋的美麗;如冬的.純潔……
別人常說“幸福就在自己身邊”我也這麼認爲。師生之間的情誼是幸福;擁有學習的權利也是幸福;在這個優美的環境中學習更是一種幸福。
我漫步在這個美麗的校園中，小草翠綠，樹影婆娑。微風吹過，我不禁打了幾個顫抖，但是一看見眼前的事物是那麼得美滿，冰冷的心立即變得溫和起來，我永遠都會記住這裏的一角一落。對生活充滿憧憬的我，希望明天會更好，希望友誼的咖啡繼續延伸……
幸福的初三作文 篇6
忘了是什麼時候，喜歡上“糕”這個字的，讀來讓人有糯糯香香的感覺。一個“米”一個“羔”，就是帶着米香的潔白小羊嘛，從前，對此大抵也是這樣的感覺。
每逢春節，家家戶戶都開始忙活了起來，炸菜、炸魚……而我就會纏着奶奶做年糕吃，在我看來，這是必不可少的年的味道呢。
小時候，奶奶總會應下來，先帶我去買大棗，每每我總是十分開心，把棗子一股腦裝進袋子裏，而奶奶只是笑罵着拍拍我的頭，然後全倒出來，專門挑個大飽滿的紅棗，每個都仔細地掂量一遍才放心。
回到家，她先用水沖洗掉棗子表面的泥沙。燒一鍋水，然後把紅棗倒進去，在水裏游泳的棗子們，活躍極了，各個把身子舒展開，圓潤可愛。我更是經不住誘惑，在爐火旁邊不停地轉悠。等棗子熟了，奶奶便撈出控幹水分，再教我用筷子一個一個地把棗核去掉。我雖然手腳笨拙，卻也是樂此不疲地忙活着。
她時不時地和我聊幾句：“小時候，你爸可是特別愛吃這個，大夥都誇我手藝好呢。”我笑嘻嘻地點頭。
奶奶用葫蘆瓢把黃米麪舀到盆子裏，放入紅棗，它們一個個都像穿上了黃外套，在沙灘上調皮地打着滾。不一會，面就和好了，奶奶取一個麪糰，將小麪糰握在左手掌心，右手拇指和食指將麪糰中間捏成一個窩。她說：“握得越高越好哦，越高，意頭越好。”
在我看來，她就像一個音樂指揮家，所有的食材都跟隨者她的雙手跳舞，美味被烹飪得滿屋留香。她手腳麻利地把年糕裝入蒸籠，叫我乖乖坐好等着。小孩子哪有那麼多耐性呢，三十多分鐘，每一分每一秒都在幻想着。
蒸籠上方已經冒了水蒸氣，我在一旁，不住地探過頭去，淡淡的芳鬱縈繞鼻尖。奶奶把它們端下來晾着，不久，香甜、醇香便溢滿了整個屋子。
爺爺和父母親是從不參與這些的，而此時，卻也都圍繞過來。我迫不及待地拿起年糕，咬了下去，口感軟化又略帶韌性，紅棗香甜綿軟，米香絲絲滲出。
一家人團坐在一起，在溫暖的夜晚，開一盞橘黃色的燈，父親笑着回憶說，小時候每當過年，沒有好的吃食，奶奶就會爲一大家子人做年糕吃，那時候，偶爾沒有面，奶奶便向鄰居家借，做好的年糕，也會留下一部分，讓父親分送給村子裏的玩伴。雖不易多吃，但每人能分到一塊，來年的日子就一定甜甜蜜蜜的了。
多麼溫暖啊，難得的分享、祝福、甜蜜，僅用一塊年糕，就把一村子人緊緊地聚擁在了一起。
這份美味，是我的獨家記憶，此後的成長，無論我去了哪些地方，吃了哪的年糕，都沒有這份奇妙的感覺，那種溫暖環繞、舒心踏實的感覺，大概，這就是家的味道。
點評：這是一篇頗讓人暖心的文章。亮點有三。其一，文化內涵之美。文章以美味的年糕作爲年味的點來寫，選材新穎，寫出了年的文化內涵。其二，細節描寫之美。“她就像一個音樂指揮家，所有的食材都跟隨者她的雙手跳舞，美味被烹飪得滿屋留香”，細膩生動，充滿溫馨之美。其三，人物香氣之美。“偶爾沒有面，奶奶便向鄰居家借，做好的年糕，也會留下一部分，讓父親分送給村子裏的玩伴”，奶奶向鄰里分年糕，不但寫出了奶奶的優雅，也寫出了鄰里之間的和諧。
幸福的初三作文 篇7
歲月在您的臉上刻下滄桑皺紋，時間染白了您的一根根髮絲，您緊緊握住我的手，您還守候在我身旁……
時光倒退回到幾年前，父親因事務多而不能來接送我上下學，只有您總在那個陽光的午後，獨坐在校門口那一級灰色的石階上，翹着腿兒，讀着報。那時的您還年輕，身子骨也硬朗。挺直了腰背，倚靠在牆根上。暖柔柔的陽光透過葉間的縫隙，斑斑駁駁地灑向您的臉龐，在鬍鬚邊兒和頭髮梢上鍍了一層金。每當有一羣小孩兒嘰嘰喳喳地從校門裏蹦出來的時候，您都會顫顫地站起，合上手中的報紙，伸長了脖子張望，搜尋着我的身影。若找到我，您就會緩慢地邁着步子向我走來，深邃的瞳孔中透出一絲慈愛和喜悅，微微揚起嘴角，露出一絲可愛的微笑。當我們四目相對時，一種踏實和安全在我心中油然而生。
那時的幸福，就是您風雨無阻的守候，與和藹的微笑。
追憶往事，那一老一小漫步在回家的路上，您一手提着我的書包，腋下夾着報紙，另一隻粗糙有力的大手則緊緊抓住我的小手，好似害怕我的小手要溜走一樣。我則在一旁蹦蹦跳跳着，大聲講着學校的所見所聞，您時而笑眯眯地點頭應和着，時不時還敘敘自己陳年的趣事。陽光灑在河面上，泛起滾滾金濤。一老一小的影子越拉越長……
那時的幸福，就是您細緻入微的關心，與溫暖的大手。
時光荏苒，歲月如梭，花開花落，轉眼而過。小男孩長高了，肩膀更開闊了，嘴角冒出了青色的鬍鬚；年事已高的您，佝僂了，眼花了，脊柱不再挺拔，身軀不再壯碩……
隨着時代的變遷與青春的催促下，我被多彩的生活誘惑着。網絡電視的精彩與電子遊戲的激情逐漸代替了我與您在一起的時光；電話裏寥寥幾句“我很忙！”，成了我搪塞您的理由，而您在電話的那頭卻欲言，而又止。我自認爲是年齡的差距，在我們之間已形成了隔膜。您與我的距離，越來越遠。
您給予的幸福，被我的冷漠和無視一點點沖淡……
直到有一天，您病得那樣重。您躺在醫院的病牀上，身形是那樣的輕薄，在白色牀單的映襯下，單調的可怕。我輕輕地走近您，您面黃肌瘦，嘴脣烏紫，四肢無力，那張皺巴巴的臉上毫無血色。您吃力地望着我，眼神黯淡，嘴角勉強擠出一絲久違的笑容。
暖柔柔的陽光透過葉間的縫隙，斑斑駁駁地灑向您的臉龐，而此時，過去健康的您，卻不在……
我緊緊地握住了您冰冷的手，就如曾經您緊緊攥住我的小手那樣。我把您的手放在我的臉頰上，我要用我的體溫給您捂熱，淚，迸出了我的眼眶。我是多麼後悔，祈禱上天能再給我一次機會，讓我孝順您，關心您，珍惜有您時的幸福！
萬幸，您抵抗住了病魔，能再次牽起我的手，在我青春的路途上伴我一起同行。如今，每當看見您的雙眸和那淡淡的笑容，心裏總是那麼甜蜜。
這時的幸福，就是您依舊在我身旁……
