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愛在點滴中凝聚

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愛在點滴中凝聚
那是8月29日,也就是學生開學前報到的日子。我按要求到原學校報到,爸爸正在爲我的轉學奔波。我的內心有一種無法形容的感受,不知新學期究竟在哪所學校讀書,如果真的轉學成功,我將告別關心我的老師,告別熟悉友好的同學,告別母校熟悉的一切。即將面對新老師、新同學,他們會對我怎樣?我會喜歡那裏嗎?能夠適應一所重點中學的學習節奏嗎?一個又一個的問號,在我腦海裏重複播放,我的內心似乎受到從未有過的煎熬。
   門鈴響了,原來是爸爸。看見爸爸滿臉笑容,不用說我一定是被轉到重點中學上學了,事實驗證了我的想法。我說不出是高興還是難過,好像有些緊張,甚至是害怕,連我自己也難以用準確的語言形容。這時爸爸手機短信接收的聲音響起來,我的內心稍稍平靜,期待着短信的內容。爸爸看完短信沒有說話,把手機遞給我,我一字一字地看着,短短的十一個字’‘班級就是孩子的另一個家”,我一遍一遍地用心讀着,想象着……想象着這從沒見過面的班主任老師一定是位非常慈愛的、最棒的、受學生喜愛的好老師,像媽媽一樣。如果成爲她的學生一定是幸運的,也是幸福的。此時我有一種衝動,想馬上見到這位老師,馬上融入這個集體,去享受那份家的溫暖。老師的這句話,就像是驅魔棒,驅走了我內心的緊張與惶恐,帶給我的是無限的感動與力量。我想對全世界的人高呼:我是最幸福的人,有愛我的爸爸媽媽,還有從未見過面就帶給我無限力量與溫暖的老師。
   9月1日終於來到了,我見到了這位讓我期盼着的老師。她很年輕,戴着一副眼鏡,談吐中流露着與衆不同的氣質,對她的喜愛與敬佩,充滿我的內心。一天很快就結束了,在這一天裏,老師和同學們對我的關心細緻入微,令我感動,我能成爲這個家庭中的一員,真是太幸運了!
   晚上剛到家,老師的電話就打過來了,向我的媽媽反映了我這一天的情況,這更令我感動。我心裏暗想:“這真是個負責的好老師,我要加倍努力,用優異的成績和最佳的表現回報老師對我的關愛!”(初中作文)
   老師對我的愛,看似簡簡單單,平平凡凡,如滴水一般,但是對於我一個剛轉入新學校的學生來說,這種愛,又似泊淚清泉,帶給我無限的希望與力量,我會讓這份愛,在我的內心充溢、流淌……