初三學生辭舊迎新作文
篇一：
光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，我已經站在了2016年的新起點。這是一個新的開始。我又長大了一歲，又向成熟邁了一大步，我已經不是小孩了。在鐘聲敲響前，我許下了2016年的新年願望。我是個小學生，學習對我來說是第一位的，好好學習，天天向上，爭取取得非常優異的成績。
寒風習習，瑞雪紛飛，春雨綿綿，今年春節遭遇了百年一遇的雨雪天氣。火車站廣場上到處都是乘客，由於天氣災害，他們無法回到自己盼望已久的故鄉。這些不幸的乘客們又冷又餓，風餐露宿在火車站廣場，思鄉情久久不能斷開，白天他們看着浮雲終日行，想着遊子久不至;晚上他們舉頭望明月，低頭思故鄉;夜深了，聒碎鄉心夢不成，思念着故園無此聲。
新年是歡樂的，街道上不用說就是天上也顯出新年的景象來。早上，蔚藍的天空，像一塊碧玉一樣逗人喜愛，偶然間也有幾朵白雲在萬里晴空裏愉快地追逐着。大街上，小巷裏，擠滿了穿着新衣的遊人。頑皮的孩子，口裏含着口香糖，手拿着紅紅的大氣球，在人羣裏鑽來鑽去，嬉笑歡鬧的打玩着，露出天真的笑容。
夜晚，突然轟一聲，天空中一朵五彩繽紛的花兒綻放了。爸爸拿出了“彩珠筒”。不一會兒，那隻彩珠筒立即放出了黃色的火花。又過了一會，裏面放出了金色的圓圈，中間的圓圈一升空就炸開了花，像梅花一樣的美麗，不一下子就變成了小星星，一閃一閃的落了下來，像流星一樣翻滾下來絢麗多姿。
歲月不留人，新年的鐘聲無時無刻不在催促着我們要奮力向前，要爲了自己的目標，努力努力再努力。我要把願望變成現實，我相信只要我爲了自己的目標不斷向前，用盡自己最大的努力，我早晚會有一天實現願望的。光說不做假把式，我會用實際行動來證明我可以。
篇二：
世紀之交，辭舊迎新。我們都喜歡向前看看，對未來作一番美好的憧憬。其實，細細想來，跨世紀不過是一個時間上的概念。XX年開始那一天，日子還得這麼過。所不同的，是你的心情和你投注在每一天上的熱情。
我們不妨把目光從新世紀的喜悅中牽引過來，回頭看看我們過去所走過的路。成功的經驗和失敗的教訓會告訴我們：把握今天，纔是迎接新世紀最務實的方式。
之所以提出這個看似老生常談的話題，是因爲許多同學不知道如何把握今天。耳旁想着“做新世紀弄潮兒”的豪言壯語，眼前看到的卻是“語言的巨人”在充當着“行動的矮子”。你看：
早上6點的起牀鈴打響後，此起彼伏的練聲者卻喚不醒壓在牀板上的大多數;該上課了，總有那麼三五人拖拖拉拉按時不到;課堂上，老師講得津津樂道，有的同學是睡得津津有味;自習課上本該安安靜靜，可有些人的竊竊私語卻多半不是學習的內容。
當然這只是極個別的現象，但“少做多說”的空談風，不能把引起我們的關注。我們總是習慣“今天無所謂，自己明天好好幹”，可到了明天卻總是重複着昨天的故事。
2年前我在鄭州上學的時候，也是這樣憧憬着明天如何好好幹，而馬虎着今天該做的事。課堂上，免不了小憩片刻;下課了，逛逛街溜達溜達。特別是學攝影時，我很不在乎，交完作業後總是漠不關心實際的操作訓練，而是專注於自己喜歡的採訪課。畢業後走上工作崗位去採訪，卻扛不起並不沉重的攝像機，拍出的不太清晰地畫面讓我恍然大悟，是沒有把握好的昨天模糊了我的今天。
過去的許多個今天，不是不曾擁有時間，而是沒有很好地把握。我們只是把好多好多的計劃移到了明天，爾後又順延到了明天的明天。這樣，許多個“今天”在無計劃狀態中度過，夢想便也在“明日復明日”中變成了空想。這時，我們纔會深深地後悔，後悔自己沒有在過去的一個個“今天”裏去完成這些事情。
卡耐基在(人性的弱點)中對人生做了這樣的描述：人在小的時候，會有很多的夢想，會設計自己長大了該如何如何;等大學畢業之後，會說等結婚之後再說吧;可是結婚了，工作了，義務和責任隨之壓在了並不成熟的肩上。要養家餬口，要面對日趨殘酷的競爭壓力，理想和抱負只能放在心靈的最裏面，等到沒有人的時候纔會像翻看發黃的老照片一樣，拿出來懷懷舊。直到等到退休了，回頭看自己所經歷的一切，心裏似乎被一陣冷風吹過。不知不覺，我們已經把所有的都錯過了，而一切又不再回頭。我們總是無法及早學會：
生命就在生活裏，就在每一天和每一刻裏!
行動起來吧!讓理想從現實起步，從每一個今天起步!生活的內容，既不能寄託於未來，也不能埋怨於舊日。我們所有的生活，只能發生在今天。因此，今天永遠是最美好的一天，也是唯一可以信賴的一天。如果把握不了今天，我們恐怕什麼都沒有了。
讓新世紀敲響的鐘聲變成警鐘，鞭策我們走上務實的求知之路。“做好人、當能人、成名人”的校訓，只有變成切實的行動，變成每一個今天裏的切實努力，成功纔會越來越近!
朋友，如果此時的你正在幻想如夢的明天，不如低頭照顧一下眼前的爐火，把握好現在的光和熱。如果此時的你還依戀在枕邊，想重拾昨夜的夢幻，不如振奮而起，把握好美好的今天!
今天就是你搬來的一塊磚，雖然樸素不足道，卻墊起了你明天的一段高度!
今天是一件披在身上的棉襖，雖然不夠闊氣，卻能擋住寒氣，使你明天不會感冒!
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