【精華】九年級作文500字彙編7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的九年級作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。

九年級作文500字 篇1

涼風習習，天空已被烏雲侵佔，內心無比的寂寞與孤獨，淚無息地從我臉上劃過美麗的弧線，擊碎了透明的夢，滲入大地，當我們從懵懂的年齡中調皮地逃逸出來時，呼吸着不一樣的空氣那刻起，便深深地理解了童年那份美好的友誼已離我而去。驀然回首，對往日的生活竟多了幾分留戀。

想當年，我們背靠背，在樹下眺望。

柔和的陽光從參差的樹葉中漏下來。在我們稚嫩的臉上灑下斑駁的花紋。百無聊賴的日子裏，背靠背似乎多了一份安逸，把心中的故事織進童年的夢裏。

想當年，我們背靠背，在田埂上仰望。

緋紅的太陽，我們的影子拽得老長，向着我們嚮往的地方。和煦的風敲開我們的心窗，把心鋪在平曠卻不單調的田野上。繁瑣的日子，背靠背似乎多了一份恬靜，把煩惱拋向廣袤的大地。

想當年我們背靠背，在小小的陽臺上遐想。

周圍的一切都靜止了，風鈴在我們的空間獨奏。泡兩杯清茶，望着馥郁的馨香從杯中升騰開來，淡淡的茶香瀰漫在我們兩人的小世界裏。壓抑的日子裏，背靠背似乎多了一份安慰，把不快投給這淡淡的茶香，一去不復返。

想當年，我們背靠背，在濃蔭的綠樹下，在廣袤的田埂，在自由的空間……

無數個背靠背，構成了那段雖已成爲過去式卻依然懷念的美好時光。那是我倆在一起時的歡樂剪影。

我們將這份情感塵封在心靈的最深處，期望着我們的再次重逢，等到該暴露時去讓它吐蕊，讓陽光和風雨把我們的歡樂詮釋，讓笑聲盪滌世間。因爲彼此都明白，有兩顆心一直牽在一起。友誼，這份獨特的友誼，猶如鐫刻在歲月中的風景畫，需要我們隔着煙靄去撫摸品味，雖然苦澀，但卻幸福。

與你在一起，我的心靈有了歸宿。

九年級作文500字 篇2

一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳後跟上，這就是寬容。

曾經有一個美國人，叫山迪·麥葛利格，1981年1月，一名神經病患者衝進了他的家，射殺了他花樣年華的女兒，這場悲劇使他陷入了痛苦的深淵，幾乎沒有人能體會他的痛苦與憤怒，然而隨着時間的流逝，他在朋友的勸慰之下拋開憤怒，原諒了那名兇手，他幫助別人獲得了心靈的平靜，從而寬恕別人，山迪用他的心原諒了別人，成就了自己。

因爲寬容，你能夠坦然的嚥下生活的百味；因爲寬容，你的胸懷博大如海，可以任恩恩怨怨沉浮；因爲寬容，你的品質偉岸如山，儘管你愛恨情仇縱橫。

寬容不僅成就自己，還能是他人改過。美國企業家查爾斯有一天去他的鋼鐵廠，看到幾個工人正在吸菸，而他們的頭上正好有一塊大招牌，寫着“禁止吸菸”，他沒有怒氣衝衝的指着牌子吼叫，而是遞給每人一支雪茄，說：“各位，如果你們能到外面抽這些雪茄，我真是感激不盡。”他們立刻知道違反了一項制度，並且立刻改了錯誤，就好比拔牙先打麻醉劑一樣，病人任然要受拔牙之苦，但麻醉卻能消除和減輕痛苦。

大千世界，不會人人相同，總有你不喜歡的性格，不滿意的做法，試着包容別人，對別人無意的傷害給予寬容；對別人偶爾過激的言辭給予理解；對別人另類的給予尊重，這樣的包容，自我會得到一種回報，回報來自他人對你的尊重和包容。

學會寬容，懂得忍讓，人就會進入鳥語花香的世界，就會覺得世界是那麼的高遠，地是那麼的廣袤，一切都那麼可愛，時時寬容，常常忍讓，人才會達到精神的制高點而一覽總山小，纔會寵辱不驚，心境安寧。

九年級作文500字 篇3

在一個叫水水的女孩的家裏，養着一條黑色的魚。它的名字叫朵朵，朵朵是個極富有個性的名字，至少水水這樣認爲。我就是朵朵。

“是不是你也和我一起在尋找，那些幸福圍繞在身旁看得到，誰用愛去擁抱，它就把你圍繞，陪你，一直到老。”我孤獨地唱着歌，我自已也不知道，我是不是一條幸福的魚。我的家雖然很大，但除假山的水藻，什麼也沒有，所以我是一條孤獨的魚，水水也是一個孤獨的女孩，她除了我，再也沒有人可以上她信賴，因爲她的父母都騙了她，騙她說給她一個幸福的家園。

一天，她趴在桌子上，出神地看着我，喃喃自語又像和我說話，我喜歡聽水水那優鬱而又甜甜的聲音，所以我搖着尾巴游到她面前，隔着玻璃，我看到了水水眼裏的傷感和聽到了她的話語，“朵朵，我只剩下你了，你不會也棄我而去吧！。”接着，是一陣窒息的沉默。莫名的感動從我的身心漫延開來，我發誓，水水，就算天茺地老，海枯石爛，我也不會離你而去！“大人們都說，孩子是父母愛情的結晶，可他們卻拋棄了我這個結晶，把我留在這空蕩蕩的房子裏。”水水說到這裏嗚咽了，其實，我心裏明白，水水並沒有被父母拋棄，只是他們分手而已。他們把這棟房子和一個十幾歲的小保姆留給水水，每月寄給水水不少的生活費――這是水水所要求的，因爲水水不想跟誰一起生活，雖然他們倆都爭着“要”水水。晶瑩的淚水掛在水水的臉上，“我知道這些日子你要承擔多少哀傷，別忘了我們這裏還有魚”水流淚了，真的，水水。

九年級作文500字 篇4

被你遺忘是我選擇的贖罪方式，你可以不記得我，但要永遠保持那陽光般的微笑。

——題記

終於可以，在夜空下像星星訴說，我有多累……

原本以爲，在理想面前，錯誤和眼淚都那麼微不足道。但我現在才發覺，在錯誤和眼淚面前，理想纔是那麼遙不可及……爲了理想，我做了太多“壞事”了。

他瘦的令人憐惜，骨子裏卻是一股拼勁，他心裏熊熊燃燒的希望之火，一瞬間被我澆得灰飛湮滅。我必須這麼做，現實要求我們這麼決定，我們不能摘下還沒成熟的青蘋果，它太酸，不是我們所能承受的。花季雨季的諾言，就像遊樂場裏飛出來的泡泡，看起來好像置身於所謂的幸福中，其實卻是那麼的不堪一擊。我無法爲自己找任何開脫罪責的理由，因爲我確實做了違心的事。傷了別人的心，自己可能安生嗎？

我們是中考的“奴隸”，生活的大海受它控制，時而波濤洶涌，時而風平浪靜。陽光總在風雨後，一切困難都是紙老虎，只要我們心存希望，執着地朝前方邁步，放下心底小小的悲哀和遺憾，就無怨無悔。小星星，你眨着眼睛呢？認真聽我說——請你小聲告訴他：沒有誰真正願意傷害誰，忘記曾經的.傷痛，爲自己的未來奮鬥去吧。

做這種決定，我沒有後悔。

只是，請讓我贖罪——只爲求心安。一個人所扮演的角色不同，有些時候，只有自己清楚，選擇什麼，放棄什麼，才能調好心靈的天平。

聽，沙漏裏的聲音，當一粒粒沙子被下面的沙堆托起時，誰都不知道，下一個是誰，將會被時間的海淹沒……我想做一顆夜光沙礫，擦亮黑暗，和小星星一起調皮地眨眼睛，等待第一縷陽光跌到葉兒的縫隙裏……碎成沙灘。

九年級作文500字 篇5

在我的記憶中，有許多的人或事，有的隨着時間的流逝已經漸漸淡忘了，有的還讓我時常憶起，但是那件事我可能一輩子也不會忘吧？

不知是星期幾，早上出門上學時，母親反覆叮囑我：“要記得帶傘。”我卻望望窗外，晴空萬里的，不帶傘，就對母親吐了下舌頭說：“我不帶，又沒下雨……”

可是，等到下午放學事，老天爺突然“嚎啕大哭”起來，像個孩子似的。本想等雨小些，便跑回家，可見着其他同學陸續被家長們接走，我不免有些着急，看着學校裏的同學已寥寥無幾，我只好在學校屋檐下靜靜地等着，只盼雨能小些，可是這雨偏跟我作對，愈下愈大。唉，只能等家人來接了。五分鐘過去了，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……過了半小時，我從雨簾中隱約看到了一個熟悉的身影找我走來，那個身影離我只有十步遠時，我看清了她，是母親！我冒着雨跑至媽媽的傘底開心地笑了，母親敲了我一下，生氣卻又溫柔地說：“讓你帶傘，你不帶，要是有下次……”一路上，我在媽媽的傘底下又蹦又跳，看着水花濺起，好開心吶！可是，我有無意間回眸看向母親時，我停住了腳，媽媽用傘把我遮的嚴嚴實實，讓那調皮的雨點都愛不到我，可是，她自己呢？左肩被雨水淋溼了一大片，我愧疚地低下頭，卻又看見了我踩水時，蹦起的雨水打在媽媽的褲子上，亦是溼了一大片，我的眼中蓄滿了淚，卻又不敢哭出來，怕媽媽發現了問我。到了家，我就再也忍不住了，跑進了自己的房間，大哭起來，卻又不敢出聲……

是啊，母親何其偉大，可以爲了自己的孩子而不顧自己，我們要珍惜這份留守兒童們萬分渴望的母愛。雖然今天不是母親節，但我想對母親說一句：“母親您辛苦了！”

九年級作文500字 篇6

書香餘韻中的嘆惋，帶着狷介的夢。可會有幾何書生，憶及三國叱吒的塵世，兵馬戰火的碰撞中，一個悽惻，壯烈的哀情？

——題記

悵惘之中，我似乎來到了千餘年前的往事煙塵，金戈鐵馬，青銅與鐵的塵埃……

上邽已陷，冀城告急。

城樓，鐵器碰撞中，血腥的胭脂片片塗抹着危牆。圍兵重重，水泄不通。城內的杜鵑不再輕啼，煙柳亦不再絲絲弄碧，淡月昏黃，似噙着清淚。或許他們希望着，所謂“天時不如地利”能拯救他們於危難。

我化作了一個隱形的人，細細地聆聽刺史與縣令的交談。

商議過後，他啓程了，不過目的地可能是，死亡。

儘管他有矯捷的身手，儘管他從水道潛水出城，但敵人還是發現了他的蹤跡。

我再次化作一個隱形的人，面前，是家喻戶曉的猛將馬超，還有他。我看到了他抽搐的嘴角，暗淡的眼神。

“今成敗可見，足下爲孤城請救而執於人手，義何所施？若從吾言，反謂城中，東方無救，此轉禍爲福之計也。不然，今爲戮矣。”

我看到了他的眼角似閃爍了一絲希望，他有氣無力的點頭，和釋然的面部。難道，他終會叛國以求全命？

可他的作爲讓我震驚——他向城大呼“大軍不過三日至，勉之！”。

城中升起的是希望，人們爲之涕下。我聽到城中杜鵑，“料不啼清淚長啼血”！

忠烈的一瞬。

他死了，我想阻止，卻無能爲力。

於是，我追上了飛向天際的一縷忠魂。

“你後悔嗎？”

“身死爲國，何悔之！”

“沒有揚名建功，而身殞於此處，此誠爲憾事。”

“向城大呼，忠於國，有此二事，足矣，何虛此生。”

……

歷史的煙雲會將他銘入忠義的悲歌，他是閻溫，三國戰火中的烈士。《三國志》中，一個悽惻，壯烈的哀情。

九年級作文500字 篇7

在一路向前的過程中，我們總會感到迷茫，也會停滯不前，縱淚水不爭氣地奪眶而出。但在這一次又一次的困頓中，我相信、並始終堅守——一次次地精疲力盡，終能換得新生。

你大概記得每一個映着霞光跑過的清早，和天邊的黎明。也記得每一個睏倦的夜晚，屋子裏那抹微弱而又不可忽視的三更燈火。在一圈圈的循環之中，清晨的涼意與四下的空曠向你席捲而來，原來汗珠也可以這樣擲地有聲;伴隨着嘴邊的霧氣，心底的朝氣也呼啦啦地往上翻涌。那時候你才驚覺，你比以前更有耐力，也更享受變強大的過程了。

半夜12點多還在練題的你，一定很累吧。眼睛又酸又澀，不知揉了多少次，手指已微微僵硬了，一直用力地攥着筆，突然鬆懈下來，手也酸的不行。在那一個個自我消化的夜晚，和滴滴答答一點一點移過的鐘表，和一小片燈光，和地上的朦朧的重影，和早已經涼透了的茶，和空白的寂寞的牆壁，還有一個挑燈夜讀的你。你用這些不確定的小事，去換取一個不確定的未來。你很迷茫，但你不想虛度。

沒日沒夜的練啊，一個個鮮紅的分數，一次次成功的喜悅，汗水與淚水不僅磨練了你的身體，也鍛造了你的心靈。你與之前那個弱小的自己，不知不覺地，已經差開了千萬步。更健康的體魄和更完美的心智，塑造出宛若新生的更強大的你。

這一路走來，算不上多辛苦，慶幸自己很清楚。

不知還剩多少勇氣，也不知還有多少力氣，我仍一路向前，讓汗與淚成爲我苦海中掙扎的巨浪，載我順流而上，一行千里;讓它成爲我航行中的方向、揚帆時的長風，送我順風借勢，一行千里。

現在的我，也終於懂得：所謂的光輝歲月，並不是以後閃耀的日子，而是無人問津時，你對塑造更強大的自己的偏執。