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初中介紹自己的作文600字

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導語:人無完人,金無足赤。我就是這樣一個不完美的人,怎麼的不完美法呢,現在我就來介紹介紹我自己吧!O(∩_∩)O~~

初中介紹自己的作文600字

  篇一:

我叫楊宗星元,大家都說我長得虎頭虎腦的,我的身材在同齡人中偏高,我是個漢族人。我有着濃厚的愛國熱情,同時我也是個熱愛科學、誠實守信的人。

我學習成績一直非常優秀。因爲我一直在努力,我立志長大後要報效祖國,報答祖國的養育之恩。今年是建國六十週年,我們學校組織建國六十週年愛國旅行、觀看國慶節閱兵等活動。開學後,在班會上,班主任問:“怎麼體現你們的愛國精神呢?”

我搶先發言說,“我們的祖國越來越強大了。要是法西斯再來侵略我們國家,我們每一個人都應當精忠報國,不做亡國奴,不當漢奸。我現在是一個小學生,主要任務是努力學習,逐步掌握更多的知識,長大後才能爲國家做更大的貢獻。”我的發言贏得了同學們的陣陣掌聲。

我熱愛科學。我讓爸爸給我購買了許多科普讀物,比如《霍金的宇宙》、《時間簡史》、《人類起源》等等。我經常如飢似渴地閱讀,瞭解了大量的科普知識。我也大量閱讀歷史書籍,掌握了豐富的歷史故事。我反對封建思想,反對姥爺去算命,破除封建迷信。我也積極在同學們中間宣傳科學知識。老師和同學們都誇獎我知識面非常廣,有滔滔不絕的口才呢!

雖然大家都說我口若懸河,但是我是一個很誠實的人。對待同學,我非常誠心友好,樂於助人,我在家不欺騙父母,在校不欺騙老師。遇到什麼問題總是能夠和父母真誠的溝通。媽媽誇我是個誠實的好孩子。

我希望我有很多好朋友。看了以上的介紹,你願意成爲我的好朋友嗎?

  篇二:

在學校裏,許多人以爲我很內向,但在生活中其實我和班裏的其他同學差不多,愛說話、活潑。尤其到了星期六星期天,有時把作業好不容易做完了,就合院子裏的朋友們一起在中心花園奔跑、玩耍,當然也沒瘋到容易發生危險的程度。

有時把家裏弄的亂七八糟,收拾就要花半小時左右的時間,因爲我的玩具實在多得不得了,桌子底下全是,怎麼收拾到最後還是弄不到一塊兒。

有人可能以爲我寫作業很快,其實並不是這樣的,每天幾乎都要寫到八九點。如果哪個老師給我們佈置一個小報或作文,我就只能拖到星期天才肯做,因爲光想就要花大半天。雖然我作文寫得看起來不錯,但那並不是我的強項,除非是命題作文或編故事,每當要做這類作業時我都認爲壓力很大,小學生可真辛苦,剛出生時其實多麼幸福。

我原來體質很差,所以體育一直不好,但沒想到我只是在家練了幾個星期,跑步和跳繩就有了很大提高,而且還在三跳運動會上和李丹婷取得了雙人女子單搖第一名的好成績。經過這一次運動會後,我對體育方面有重新有了自信心。

最近要開運動會了,老師在選跑步的運動員,讓我們跑八百米。可我才跑了四百米就不行了,其他很多同學都跑完了。所以我以後還要繼續努力,好好鍛鍊身體。

人無完人,金無足赤。以後我還需學會取人之長補己之短,讓我爲班集體爭光,做一名優秀的小學生!

  篇三:

我的名字叫沈家寧,大人們都不直接叫我的名字,而是到現在還叫我的乳名“寶寶”,他們都把我當成寶貝。我從小到現在他們都很疼愛我,百般依順我,所以我有什麼要求都能夠得到滿足。我是在溺愛中長大,我的名字也是大人們寄託着他們美好的希望,他們希望我能給家裏帶來好運,我的一生平安無事,健康成長。

別看我的個子矮小,相貌平平,我可有一雙水靈靈的大眼睛,靈巧的小嘴巴。我喜歡說笑話逗大人們開心地笑,比如:有一次,老師發下來的練習捲上的問答題,“天才”是什麼意思?我回答:天才就是“天生的蠢才”,什麼叫“可愛”?我答:“可憐的讓人沒法愛。”。弄得老師苦笑不得,又對我無奈何。還有,我的親戚來我家,臨走,我也開玩笑與他們告別:“一路走好,半路跌倒”,“祝您笑口常開,笑死活該!”“再見,再不買東西給我就不見。”哈哈!這頑皮的話讓他們笑得前俯後仰,笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打,他斥責我:“你這個沒禮貌的小子,再說我扇你的嘴巴!”

我的愛好是喜歡打羽毛球,我是一個不服輸的人,只要我認定的事情,我一定要想辦法做好。我的優點是:慷慨大方,不會爲一件小事而斤斤計較。我有什麼好東西,總要和大家一起分享。所以我的同伴們都願意和我交朋友。我的缺點是:很調皮,很搗蛋,愛說粗話,常常惹老師生氣。

我就是這樣的一個人,你願意跟我交朋友嗎?

  篇四:

這就是我,一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。

我叫孫雪,是安丘市景芝鎮初級中學的一名學生,我今年14歲了,我是一個活潑開朗的一個女生,我喜歡熱鬧的場合裏去玩,喜歡湊熱鬧,每一次老師到教室裏要佈置什麼任務,我多麼希望老師能叫到我,每一次,我都會把頭擡得高高的東張西望,希望老師能看到我,我知道,我學習一般,老師一定會叫那些學習好的,但我不放棄一絲希望。這就是我,一個不輕易放棄希望的女生。

我還是一個有這男生脾氣的女生,我是一個急性子,動不動就發脾氣,我的聲音很尖,喜歡討別人歡心,這就是我,一個脾氣暴躁的女生。

我的模樣長得不怎麼好看,但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講:一天下午,我在放學路上看見一個小朋友在角落裏,我走上前,問明原因之後,我才知道,他今年10歲,因爲和他的家長鬧了彆扭,所以,他一氣之下跑了出來,他說他從跑出來到現在已經有一個多小時了,從放學一直到現在都還沒有吃飯,我對他說:“那你先到我家去吧!先去吃點飯,填飽肚子。”在路上,我和他說了許多話,快到家的時候,他說:“姐姐,我現在就回家,向爸爸媽媽道個歉。”我說:“那好吧,我送你回家吧!”他卻說:“不用了,我自己可以回家。”那我說:“好吧,那你自己小心一點。”我和他再見之後就回家了。這就是我,一個富有同情心的女生。

這就是我,希望和你做朋友。

  篇五:

我一個大眼睛,大嘴巴,大個子,的我。我一個勇敢,獨出心裁。的我。

我有一次叫上我的同學一起去抓魚,當時我們帶上我的網,一起去河,用網沉在水底,過了一會有一隻魚過來了,但是沒收網,應爲當時只有一隻魚,不值得收,要收就收一羣魚,但是當時我有些暈了,快睡着了,一會不知誰叫了一聲‘收’我沒反映過來腳一滑,撲騰一聲我倒下了,收了一點皮外傷,他們跑過來說‘沒事吧’,我說‘這算撒就這點傷’,他們說‘不算撒那我們走了’。看一個勇敢的我。

看一個勇敢的我。

還有一次我們在上數學老師的課,老師不讓看書,老師出了一道題,說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學把所有的解決方法都用了,但是我又說了一種方法,老師特別表揚了我,我也很納悶但是下課我一看書我就知道了原來我數的方法書上沒有,所以老師表揚了我,沒表揚別人。

看一個獨特的我。

記得一次,我正在看書時,媽媽走過來對我說:“小龍,我現在出去一下,把火爐上的粥看好。”說完,只聽見“嘣”的一聲門關上了。呀!這本書的誘惑力很強,怎能不讀它呢?於是,就接着往下看了,這一看,早已把看粥的事拋到九霄雲外。也不知什麼時候,媽媽回來了,這才發現粥煮成飯,沒辦法,只好接受了媽媽這次教訓。

看一個書迷的我

我一個不同的我,一個在困難難面前不到頭的我,一個在做仍和事實一個讀出型材的我,當仍我不指着一點,還有一些,人要仍是自己的缺點優點才嫩做到最好。