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關於我的朋友初三作文九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的我的朋友初三作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關於我的朋友初三作文九篇

我的朋友初三作文 篇1

在人類現實生活中,我們肯定會遇到很多的事情,高興的事情,總想與找一個朋友分享,傷心的事情,也總想找一個朋友來傾訴,當這些事情發生的時候,我們最需要朋友,需要一個瞭解你的,知心的好朋友。

在生活中,我們肯定會有一些這樣的好朋友,在你不高興的時候,他(她)也會覺得不高興,在你快樂的時候,他(她)會比你更高興,當你們在一起玩耍的時候,你們會比任何人都要瘋狂,因爲他們是你的朋友,他們不會覺得你很煩,很傻,很二,而是感到由衷的高興,例如我,我就有一些很好很好的朋友,我們的感情也是經過風雨磨練的,我們的友情也是磕磕絆絆的,有時候我們也會因爲一些事情產生分歧,因此,我們會冷戰好幾天,那些並不知道我們到底怎麼了的朋友,會一直勸導我們,直到我們和好爲止,因此,我感覺沒有磕磕絆絆的友誼是不完整的。有一句歌詞唱得好:不經歷風雨怎能見彩虹,是啊,人生肯定會遇到困難,無論大小,貴在磨礪,就像友誼,如果一直都很順利,那樣豈不是會很枯燥,乏味?所以,我們產生的分歧,意見不一致,那也是在磨練我們,他在考驗我們,直到最後,我們還是好朋友。

朋友對每個人來說都很重要,我們會交一些和自己合得來的,一起瘋,一起傻,一起笑,一起二,這些纔算得上的朋友。

朋友,不是在自己風光時候的蜂擁而至,而是在自己落難時,那個願意出來幫助你的;是朋友,就不會因爲一件小事,一些小矛盾,就和你從此不再理會,那不是朋友,那樣的人只是當對方是一個替代品,自己覺得自己朋友很多,放棄一個沒關係,但是他並不知道,他的這種行爲給他人造成多大的傷害,像這樣的人,根本不配有朋友!

在這裏我要感謝我的那些走到現在好朋友,是你們讓我的社會生活豐富多彩,我最好的朋友和我做朋友已經有七年了短的也有兩年了,真的很感謝你們把我當朋友,友情大過天!

我的朋友初三作文 篇2

高爾基說過書是人類進步的階梯,莎士比亞說過書是全世界的營養品,而我認爲,書是我成長中的小夥伴。

古人以高山流水覓得知音,我卻極其喜愛在書中覓得摯友。我與醜小鴨互訴衷腸,我愛聆聽巴黎聖母院中的鐘聲,我喜歡在書海中遨遊,追逐夥伴們的足跡。

我喜歡跟着吳承恩的筆下的孫悟空,讓我感受到了師徒四人不畏艱險、勇往直前的探索精神,我欣賞諸葛亮的神機妙算;

劉備三顧茅廬的誠懇。

而施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快,行俠仗義。書使我擁有了做人的品質,伴着我成長,成爲了我的知心朋友。

偶然的機會,我翻閱了一本小說。簡直愛不釋手,它讓我想起了那個戰火連連,炮火紛紛的年代,然而,這裏卻沒有炮聲槍聲,沒有血肉模糊的屍體,沒有英勇的戰士拋頭顱灑熱血的場面。孫犁先生的《蘆花蕩》中講述的是一個老爺爺護送大菱和二菱去找。途中,大菱被日本鬼子的槍打傷了,老爺爺很傷心,他對這兩姐妹深感愧疚。第二天,老爺爺爲大菱去找日本鬼子報仇,最後他打了勝仗的故事。

故事既沒有跌宕起伏的情景,也沒有槍戰等各種激烈的場面敘述。可我又被它吸引了,因爲我又認識了一位新的朋友,這位朋友年近60,應該是我“朋友”當中年齡最大的了。

乾瘦的身體卻有着魚鷹一樣深邃的眼睛,好一個精神抖擻的老頭子!柔弱的骨子裏卻有着一顆機智的大腦,好一個聰明的老頭子!他自信,他自尊;

他有柔情,有熱血,有仇恨;

他愛憎分明,英勇機智,他是一隻勇敢的魚鷹!

這樣年齡的夥伴,本該好好享受他的晚年,可是,爲了祖國,他敢於冒險,爲了祖國,他敢於戰鬥。那老當益壯,滿腔熱血的愛國情懷深深的感動了我。我佩服他的氣概,更要相仿他的精神。

現在的日子可比那時候好,沒有戰爭,沒有硝煙。那樣我該怎麼樣才能熱愛我的祖國呢,在這顆藍白色的星球上,住着那麼多的人,我們可以呼籲大家來愛護我們的國家,保護我們的地球。

偉大和美好的思想在這世界上永不消滅,這些思想和精神傳承四海,而今,書籍就是它們活着的聲音,我們至今仍在傾聽它們的真諦。書是我成長的夥伴,

從“朋友”的事蹟中得到啓發和啓迪。我感謝我的朋友,感謝它們在我成長過程中對我的幫助.

我的朋友初三作文 篇3

“朋友”一詞是我們生活中司空見慣耳濡目染的一個最熟悉的詞語了。那麼朋友是什麼?

朋友是可以一起打着傘在雨中漫步,是可以一起在海邊沙灘上大個滾兒,是可以一起沉溺於某種音樂遐思,是可以一起徘徊於書海暢遊;

朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂我和你一起傻傻的笑??

朋友不一定常常聯繫,但也不會忘記,每次偶爾念起,還是感覺那麼>溫暖、那麼親切、那麼柔情;

朋友是把關懷放在心裏,把關注藏在眼底;

朋友是相伴走過一段有一段的人生,攜手共度一個又一個黃昏;

朋友是想起時平添喜悅,憶起時更多溫柔。

朋友如醉酒,味濃而易醉;

朋友如花香,淡雅而芬芳;

朋友是>秋天的雨,細膩又滿懷暖意;

朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。朋友不是畫,它比畫更絢麗;

朋友不是歌,它比歌更動聽;

朋友是那意味深長的散文,寫過昨天又期待未來。

朋友的美不在來日方長;

朋友最真是瞬間永恆、相知剎那;

朋友的可貴不是曾一同走過的歲月,朋友最難得分別以後依然會時時想起,依然能記起:你是>我的朋友。

有朋友的日子總是陽光燦爛,花朵鮮豔;

有朋友的時候才發現自己有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許只是你生命中的一個過客,但因爲這份緣起緣滅,更始生命變得美麗起來,朋友的情感更加生動而珍貴。

即使沒有將來又何妨?至少,曾經我與你一起走過朋友的路。

我的朋友初三作文 篇4

朋友是誰?朋友就是那時時給你溫暖的人;朋友就是願意與你分享快樂,分擔憂愁的人;朋友就是不計較得失,一直理解你的人。

她,就是這樣的人。每天放學她都會陪着我一起走到校門口,雖然短暫,但兩人說說笑笑的也總比一個人獨自走要有趣得多。有時候,我動作慢了點,沒有及時出班級的門,她則會站在門口,不驕不躁,從不會催促,只是靜靜地等待。她從不會“離棄”我,我也從不會“離棄”她。但大多時候是她在等我,我也不只一次感到歉意,她也只是一笑了之,“沒關係的啦,我們誰跟誰啊,”我的心有些沉重,想着下次得快一點整理書包,算是將功補過了。

有一次,語文老師讓我們檢查同學們課本上的課堂筆記是否做全,我得到的任務是一小組,當我檢查到她的時候,發現她有一些筆記沒有記全,當時她正好不在場,我正想要向老師彙報,但是一想到她平日裏在教室門外等我的場景,我便猶豫了,這時老師走了過來,問我:“有沒有筆記沒寫全的同學,把名字告訴我。”“有有……”這時我發現,老師的眼睛已經盯着我手中她的書本看了,我一時緊張起來:“就是……她。”老師拿起我手中的書看了看,幫她用筆畫了一些字詞,然後讓我叮囑她回來後抄五遍,我想,也許她知道是我查出的時候便會對我有意見,不會再天天等我了吧,即使會,也不會像從前那樣和我好了吧。我的心開始不安起來,那天放學她還沒有回教室,我就先走了,獨自走路的感覺真的很不好,想到她回來時得知我查出她筆記沒記全要罰抄五遍時可能會吃驚、難過的神情,我就很鬱悶,不知道該怎樣面對她……

第二天,我不敢正眼看她,偷偷的留意她的神態,發現她非但沒有怪罪我,反而熱情地幫我收其他罰抄同學的作業,我很受感動,心裏也充滿着對她的深深歉意……我整理書包的時候,依然看見她在門口張望,依然沒有催促,依然靜靜守候,一路上,她依舊和我說說笑笑,沒有半點責怪我的意思,我本想向她道歉的,但看見她隻字未提,我也沒有再說,心上沉重的石頭也終於落了下來。

我想,也許她是對的,好朋友的之間怎麼會有什麼誤會和怪罪,對不起之類的呢,那只是我自己給自己增加心裏負擔罷了,謝謝你,我的朋友,謝謝你對我的理解。

我的朋友初三作文 篇5

遇那年,我們還是兩個只會整天又跑又鬧卻還樂此不疲的笨小孩。緣分讓我們相遇。

你喜歡水,更喜歡攪水,你能攪得連水裏的魚兒都得把頭伸出水面吐泡泡。而我卻總在你上演“大鬧水晶宮”時退到你身後,因爲,我怕這“深不可測”的河水,可你卻會在這時用河水把我澆成“落湯雞”,還回頭朝我笑。於是,我們倆就在這溫和的陽光下放肆大笑,彷彿這世界上只有我們,再無其他。

時間讓我們成爲了最好的姐妹,有你的地方總少不了我,儘管你有時會瘋得像個男孩,我仍喜歡跟在你身後狂奔,大笑。

我們的生日都在冬天,而且只差了那麼幾天,所以我們的父母便同意把我們的生日合到一起過。那一年的生日,可以說是我是最開心的了。我們一起許願,一起放煙花,一起度過了一個愉快的晚上,在一張牀上,我們相互擁抱着,說着一些好笑的事情,直到睡着了。

轉眼,一年結束了,你將隨父母離開這裏,去更遠的地方,那是更發達的城市,能受到更好的教育了,過更富裕的生活。離別那天,我們一直抹着眼淚。哭了很久後,你對我說:“你不會忘了我,也不准我忘了你,你會回來的。

就這樣,你揮着手走了。數年後的今天,你又突然回到我身邊,重逢告訴我:我們不只是路過。

那年的生日願望,我已經記不清了,但你的那句話卻還讓我琢磨至今。

從你又一次站在我面前那刻起,藏在我心底的那句塵封了數年的話也隨即被解開了。此刻,淚水已在我眼中打轉。

我的朋友初三作文 篇6

我和陳耀鴻的友誼應該從她教我的第一個拼音開始。

記得上一年級時我的拼音很差,算是“lu”“lv”不分的。那是陳耀鴻坐在我前一個位置上,她聽到我在讀拼音,小腦袋轉了過來,眨着一雙水靈靈的大眼睛,望着我,笑了。

真的,我從她那雙眼睛裏知道,她並不是在嘲笑我,而是對我很友好。

彷彿是爲了證實我的猜想似的,她整個人兒都轉了過來,用手指點着紙上的拼音,很耐心地陪我讀。奇怪的是,有她在我身邊讀,我的拼音馬上就讀得正確了。從此,拼音我學得很好。

在四年級的時候,我搬家了,離她家很近。也就是那時,我和她天天在一起上學放學,成了走得最近的人。

也就是那時,綜藝《奔跑吧兄弟》大火,我們共同喜歡上了Angelababy,在夏天時,天天買baby代言的冰棍,至今想起你一口我一口地、細細咀嚼着的模樣,還覺得好笑。當落葉一片一片地落下來時,寂靜的秋天也來到了。那時我們都愛上了甜品,每天放學回來都要買個布丁或是一杯西米露,當然,錢是AA制的。

同學們看我們整天形影不離,都很羨慕我們的友誼,其實我們也經常會鬧點小矛盾,但是吵完後又會和好。“吵不走、罵不散”,那就是閨蜜。

記得有一次放學後,天公不作美,突然下雨了,而且是那種很大的雨。那時我們正在公交車上,看着雨從玻璃窗上一道有一道擦過的痕跡,才發覺下雨了。可是不下車,又怎麼辦呢?當時我們都沒有帶傘,只好把外套脫下來,把兩人的外套一起舉起來遮在頭上,互相攙扶着走完一步又一步。當我走到她家時,全身都已經溼了,回頭一看,她也是。凍得瑟瑟發抖,看見我在看她,還笑着對我說:“沒事兒。”

考試考差了、心愛的洋娃娃被弄壞了、和父母鬧彆扭了……這些話語我們不是寫在日記本上,而是互相傾訴。也許,和好朋友在一起的時光,就是最快樂的時光吧。

baby代言冰棍的包裝紙、布丁吃剩下的玻璃瓶、被淋溼的衣服和鞋子……都是象徵着我們的友誼。一路上,我們互相攙扶,相互幫助,回首一看,還能看到這些美好的印記。

在校園生活中,我和陳耀鴻是最強勁的對手,當然,我們也是最好的朋友,互相見證了對方的成長。

感謝有你,我的朋友。如果沒有你,那我就沒有今日的輝煌。

我的朋友初三作文 篇7

時間匆匆,不斷從往事中偷走回憶,打開昔日的抽屜,空白如洗。我怕你也被偷走,慌張搜索着這個不大的世界,欣慰的發現,你還呆在那個角落,從未離開我的生活。還好,你還在。

我不知道,初三的我與你,還能有多少交集,等到時間把這一年都偷去,剩下的只有各奔東西。當我與你的身邊只剩下回憶,我只有茫然的尋找過去,這是命運編織的殘陽,灑下的氤氳。

我站在橋上,想起雨中的你,像水中的魚,不怕那陣陣寒意,只想與這亂世隔絕,做愉快的自己。我見過夕陽西下時,窗邊的你,那一縷晚霞,映紅了你嘴邊細小的喃呢,散發着芬芳香氣的書頁無聲的在指間滑動,窗外一切的喧囂都靠近不了你心中的站驛。

這紅塵亂世中的一切,都無法穿過你幾乎透明的身體。你說你早已看破紅塵,早已厭惡世態炎涼。我知道原因,我亦知道這就是我與你走在一起時,你永遠走在我身後偏右的位置,與我相隔不到半步的位置。我無數次拉你與我同行說我不習慣這樣,你說你習慣這樣。

學校的樹林裏,有我與你走過的腳印;操場的跑道上,有我與你灑下的汗滴;教室的課桌上,有我與你刻下的字的痕跡……原來我與你有這麼多的回憶。是的,只是動人心腸的回憶。

我從未想過與你的分離,是默默地,沒有言語,還是悲傷的,痛哭流涕。也許這些還都沒來的急想就已經過去。我們一起做過的事從不驚天動地,到至少,樹下的你,與路邊的我,曾有過目光的交集,曾有過有微笑代替的禮儀。

我說,你是我最好的朋友,你說,你只想做我的.摯友。街道旁你微笑的身影,連同那一句話,一起成了一張只能用來回憶的舊照片。

原本等到畢業才說的留言,提早就告訴了你,沒有痛哭流涕,沒有默默無語。你說朋友有兩種,一種是痛而不言,一種是笑而不語。我說,我是你的摯友。你說你對摯友的理解是,能永遠在一起談天說笑的好朋友,而你不能這樣對我。

在那棵靜靜的散發着幽香的大樹下,你轉身離去,只留下一個我從沒看到的背影。你說你會回來再與我相見,我也希望與你能再有一個溫暖的邂逅。

你一直都存在我美好的回憶裏,從未忘記。

時間偷走了很多,沒偷走你,我問過它爲什麼沒把你一起偷走,它說,你在我心中的分量太重,它搬不動。

是的,時間偷不走你,我的朋友。

我的朋友初三作文 篇8

我有一個朋友,一個很好很好的朋友,她叫夏秋霓。一個女孩兒,很可愛的一個小姑娘。我最後見到她時,她十二歲,我十三歲。

她很漂亮,淺淺的眉毛,大大的眼睛,小巧的鼻子,櫻紅的嘴巴,精緻的臉型,還擁有一個與她貝齒相配色的皮膚。她才十二歲,就有一種說不出來的端莊。

一年前,夏天,我總喜歡坐在牀上,撐着下巴,從窗戶看透一個小區。幾天了,那個女孩兒,一個有着乾淨利落短髮的女生,總是看似故意,又不是故意地走過我的窗下,擡頭,好像在看我。有幾次,我與她的目光不期而遇,她也不躲閃,依然看着我,而我,也報以同樣好奇的目光。終於,我們碰面了,兩個陌生人,也成爲了好朋友;兩條平行線,也有了交集……

她喜歡坐在大樹下面,尤其是雨後,也不怕潮溼的泥土弄髒了她的褲子。我走到她的身邊,靠在樹上,一個站着,一個坐着,彼此就這麼安靜,似乎不說話,也能聽見對方要幹什麼。“我喜歡雨後大自然的氣息,大樹讓我感到很真實,也很安全。”我沒有說話,她也知道我要問什麼。“我喜歡天。”“我喜歡海。”“你說,是天映藍了海,還是海渲染了天?”“也許,是相互的吧。”我看着她,定定的。她的臉被太陽照着,像是被鍍上了一層金黃色的光芒。她嘴角泛笑,露出兩個淡淡的酒窩。

一次,依然是雨後,我和她也依然保持着一個站一個坐的姿勢,可這一現象被不遠處喧鬧的孩子們打破了。他們笑着,可他們笑的代價是十幾只蜜蜂。他們在玩蜜蜂,把蜜蜂放在手中,浸泡在水裏!我皺眉,扭過頭去,眼不見心不煩。可她站了起來,跑了過去。我也就跟了過去。“嘿!你們!怎麼可以玩蜜蜂呢?”“我們愛玩!關你什麼事!”她沒有再回話,一把搶過蜜蜂,奔到花壇旁,將蜜蜂一個一個地放了上去……

一年,也就一年,她就去了別的地方。離別之際,她給了我一個罐子。“一千個幸運星,我還沒有編完。”“我會編完的,一定!”我們兩個相視一笑,都是那種大大的,燦爛的笑。

喜歡天的我,和喜歡海的她,彼此渲染,兩條平行線,如今緊緊纏繞。我看見她了,她坐在大樹下,我站在她的身邊。她嘴角泛笑,露出兩個淡淡的酒窩。風吹起了她飄逸的短髮,也吹起了我無盡的思念……

指導老師 王建洪

我的朋友初三作文 篇9

“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,李白用了一個誇張名句,寫出了和好友汪倫之間深深的情誼,幾百年來,成爲朋友之間赤誠相見、肝膽相照的絕唱,我也有一個忠心耿耿的朋友。

我經常欺負他,他每次被我耍得暈頭轉向,但依然不離棄地守着我。經常,我有意無意地觸碰他、惹他,撓他的頭,踩他的腳,他疼得直另叫喚,但卻從不生氣;偶爾,他犯了錯,我教訓他,他也只不好意思地叫兩聲,內疚的低下了頭。

秋收時節,我來到了鄉下的外婆家,一直呆在外婆家裏的他興奮的從屋裏竄出來,對着我的手、腳、身體一陣狂嗅,爸爸說,他在回味親人的味道。我們和外婆去了田野,秋天的空氣裏充斥各種果實的清香,我們在草垛裏捉迷藏,他也忙得不亦樂乎,渾身上下滾滿了草隙。外婆要回家了,他爬上了外婆的車簍子,可是我還想在陽光下奔跑呢,就衝着他招手:“下來!”看了看外婆,又看了看我,有點爲難。外婆卻很堅決:“回家,瘋得太厲害了!”媽媽說:“今天我們來看看他到底聽誰的話!”我看着他爲難的樣子,一陣心軟,對它揮了揮手:“算啦,不爲難你啦,你跟外婆回家吧!”他這才放心地坐着外婆的自行車回家了。

那天,我帶着他去溜彎,我哼着小曲,他搖着尾巴,十分開心。突然,斜刺裏衝出一條兇猛的大狗,它吐着鮮紅的舌頭,直朝我衝過來。我嚇得跌倒在地,大哭起來,這時,他勇敢地跑着我的面前,對着大狼狗一陣狂嚷,大狼狗對着他咬了一口,但他強忍疼痛,毅然地撲向大狗,和他進行大戰。很快, 大狗灰溜溜地跑了。大狗是跑了,但他卻是傷痕累累。

終究,他還是離開了這個世界,它以它弱小的身軀對抗着大狼狗的強壯,用它的生命捍衛了主人的安全。

他,是我的寵物“骨頭”,一條忠心耿耿,而又英勇的狗!

我願,“骨頭”所去的那個世界再沒有鮮血與對抗,只有愛憐與守護;我更希望,在我們人類的這個世界裏,對包括“骨頭”這樣的動物們,更多溫柔,更多關愛,杜絕殺戮,因爲,動物是人類最特別的朋友。