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精選回憶初三的作文四篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的回憶初三的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選回憶初三的作文四篇

回憶初三的作文 篇1

很多人一提起初三就覺得那像人間地獄一般可怕,似乎衆學子都飽受煎熬折磨。其實,初三也很美。走過初中,經歷過中招,靜靜回首,我發現初三的生活忙碌而充實,緊張而快樂。

初三上課的時間非常珍貴,所以絕不能溜號。老師所講的每一道題都可能在以後的考試中遇到相似的,課堂上聽得明明白白,做題的時候纔不會迷迷糊糊。課堂上專注地聽老師講,將要點就飛快地記下來。等到課下再用不同的筆給重難點做上標記,有的地方補充完整。注意力高度集中,時間就過得飛快。往往下課鈴響了,我們還沉浸在一道難題中或是一個實驗裏。

有的同學一下課就爭分奪秒地寫作業,可我們班的老師一下課就把我們往外趕,讓我們到樓下跳繩、踢毽球,或是跑跑步。我們像袋鼠一樣跳來跳去的時候,常樂不可支,疲勞也就一掃而光。當然,有時我們也會溜到老師的辦公室。課堂上有點不太明白的地方或是前一天作業中有點問題,我們就會趁着課間跑去找老師。經老師一點撥,往往茅塞頓開,心裏很是舒暢。

考試是初三的家常便飯,說“兩天一小考三天一大考”也不算誇張。尤其是以嚴厲聞名的數學老師更是對我們進行着“魔鬼訓練”——不僅常突然襲擊,而且不管題量和難度,總是在一節課裏完成考試。對於不能改變的,就只能適應。這種“魔鬼訓練”練就了我們的答題速度和準確度,還有過人的心理素質。訓練得多了,考試的時候也就遊刃有餘了。題目很難的時候,也不再亂了陣腳。我也有考得很爛的時候,但勝敗乃兵家常事嘛!漸漸地,也就勝不驕敗不餒了。

初三表面上風平浪靜,實際上卻是硝煙瀰漫。很多人偶有落後便痛下決心,磨刀霍霍,準備下次考試一雪前恥。我當然也不是視分數如糞土的人,所以,每次考完試我都會仔細琢磨自己丟分的原因,總結自己的失誤,有時也會硬着頭皮拿着卷子請老師幫我分析。對症下藥,才能根除問題。所以,我感謝考試。也深深感謝“逼”我的老師們和我的對手們。

考試就像九年級這塊蛋糕上的奶油,少了它,初三生活就失去了光彩。而作業就是奶油上各式各樣的巧克力。作業雖多,題目雖難,但我仍樂在其中。每天晚上,伏案奮筆疾書。一項一項完成,漸漸地書桌上就摞起了厚厚的作業本。累的時候就起來活動活動筋骨,做做俯臥撐、仰臥起坐等。

終於大功告成,看着那厚厚的一摞作業,尤其是那些“X”和“?”已經被我消滅掉,成就感油然而生。完成作業,複習一下當天的功課,溫故知新又是一種收穫。睡前再讀幾頁“閒書”,書一闔上便進入了甜蜜的夢鄉。

初三不是苦行僧一般的日子,我會在週末和臭味相投的朋友踢踢足球、看看英文電影、飆飆車等。這些調味品讓我的生活更多滋多味。快樂有很多種,關鍵在於你怎麼看。還好,走過初三,我快樂依舊。相信你也會這樣!

回憶初三的作文 篇2

春末夏初——只不過是段時間罷了。一段流年的記憶,需要被我們拾起,重新整理,重新惦記。

“林花謝了春紅,太匆匆。”我合上宋詞,口裏不禁吟唱。

窗外,一簾春雨。

花敗,最後一場雨抹殺了她一生的記憶,從容離開,不帶一絲遺憾和驚動,把一個季節結束

葉成,一場雨賦予他新的生命意義,破枝而出,不帶一縷震撼與熱鬧,將一個季節展開。

兩個季節的交融,把午後窗外的陽光凝固。雲在半空中,被微風剪碎。香茶的氣息正微微上揚,漫過天空被陽光沁潤的紙張,又悄然褪去。

黛玉葬花,埋葬了青春,埋掉了牽掛,終究“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”她埋葬了塵緣,埋掉了悽楚。或許她不曾遺憾,亦不曾傷感;不曾迷茫,亦不曾潰敗。在某個因落淚而溼潤的夜裏,我們仍會把她憶起。

今憶兩行清淚落,獨思紅樓夢中人。

黛玉給她自己的哀慼,讓她找不到心之所屬,在塵囂之外,化作一縷青煙,離散。

把書籤取出,我讀完了她的故事,去無法挽回她的宿命。像是潰爛的傷口,生生作痛。這一本書,有關寓意,有關心靈的歷程,有關所有人走上的路途。

生命的真諦,如若蓮花,神聖得不容許任何人侵犯。

窗外,依然陽光清涼如水,打碎了一地記憶的碎片,泛着明亮的憂,那麼晶瑩,那麼通透。

關於初三,竟總會泛起一絲憂傷,彷彿流離的我已無從依靠,擁有的除了愁緒的黯然還有什麼?總會聽到同學的一聲聲嘆惋:“真快啊,又兩年。”我低頭不語。

之前的很多日子,我曾想認真的結束這三年,親手把它們烙進我的記憶裏,待到可以有一天拿出來細細品嚐。嗅到那是花開的香氣,那醉人的回憶所瀰漫的氣息,一點一滴,一滴一點。

我害怕分離,它總把我的記憶肢解得四分五裂。我的初三,將被中考的一週結束,青春散場,再多不捨亦逃不過一個天涯,一個海角的無奈。真的到那時,我的'朋友們呢?我該怎麼去做?在泯滅了記憶流沙的歲月荒野裏,他們見證了我那三年的時光,他們身上縈紆這那年輕時光獨有的香氣,使我知道,這種感覺,我從未忘卻,亦從未離我而去。

春將逃離,而夏又未近,兩季交融的如此透明,一夢,一季;一季,一流年。這個時候,總會想起來不及做到的事,來不及忘掉的人。春末夏初,黛玉的玉殞香消,蓮花的聖潔孤傲,還有將至的初三,都迫不及待地結束和被期許。春末夏初,我們莞爾,觸碰着那流逝在指縫之間如流水一樣無法停止的時間。

回憶初三的作文 篇3

食堂的菜營養實在不怎麼樣,因爲我在洗筷子的時候發現上面幾乎沒有油水要去除。吃飯慢是我向來的習慣,就算在永興也一樣,只有在沒有人陪我聊天后纔會不情願地離開食堂。食堂和操場是少有的幾個可以不苟言笑的地方,獨自走在兩幢教學樓的小路上,聽着初一學生飯後的閒聊聲,很想從頭再來一遍。

夏末秋初的天氣很好,陽光不烈很溫和,洗過的手上開始被陽光微微刺醒。在校園中行走,看着不同的表情,不一樣的步伐,揣測着每個人的目的,儘管沒有什麼意義,但對我卻是最放鬆的時刻。不能像初一、初二的閒適,現在的我已無法找到一個人和我一同在飯後散步,閒聊瑣事了。來到初三的教室,又陌生又熟悉。熟悉的是無論哪兒都貼着醒目的標語,陌生的是教室裏有許多同學在埋頭苦幹。初三了,很正常。沒有太多的自修課,作業也只好擠在飯後做了。我的速度很快,在吃飯前完成作業只是爲了能慢慢地吃飯,吃好後可以在校園閒逛,可沒有了閒逛的夥伴,速度又有何用?

我買好飯,向三班走去,剛想尋覓一合適的地方,卻見小川手持飯碗走來,“吃好了,回教室用功去了,你慢慢來噢。”“啊?噢。”類似的對話不斷重演,“都是羣瘋子。”我想。初三的生活的確很累,疲憊讓笑容和閒談都消失。時間過得很快,像一隻狡黠的小獸,在你不注意時悄悄溜走,待發現時卻只剩下一串腳步讓人回憶。公式化的生活正慢慢侵噬着我的想法,我卻無力反抗。

只有自修課快下課的微微騷動讓我欣慰,大家還沒麻木到連下課都不顧,內心都應該渴望着閒散吧。我伸個懶腰,高昂起頭,卻只能看見天花板。也許,這是另一種生活。

回憶初三的作文 篇4

不似“花開兩朵,天各一方”的灑脫;不如“好讀書,不求甚解,每有會意,就欣然忘食”的勤奮。不閒適,不擁擠,無大風浪,但絕不平凡。

踏入九月的校園,一片燦爛的陽光鋪灑在地上,似乎把一切都變得柔軟,令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語,鳥語花香。忽而喧鬧,忽而靜謐,萬般美好。

十四歲的花季,我們踏着晨霧,身披朝霞漫步校園,手上總拿着資料,走走背背,曾經美好的景色不再去欣賞,緊盯手心“萬能”的“小甘”。或許,路邊的花朵還似記憶中嬌嫩;也許,窗外的大樹依舊青翠欲滴;也許黃昏依然美麗,也許,笑顏始終燦爛。無意在留心,留心周圍,留心那些過去的身影。走走停停三載,荒唐也。

十三歲的青春,我們有些叛逆,談笑風生,意氣風發。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現的淋漓盡致。總是覺得,自己可以一路逆風,單純似沙漠中的花,周圍是咆哮的風沙,但依舊能夠傲視羣。這時恣意,放縱。球場上帥氣轉身迎得尖叫的得意;跑道上花式衝線的歡呼;考場上瀟灑的揮筆。那是回不去的青春,那是第一的榮耀。

十二歲的童年,我們走向未知,走進春光。初中的大門向我們敞開,褪去了青澀與稚嫩,活脫脫一個懵懂小孩穿上大人的衣服,闖入了一個小社會一般,有些搞笑,又有些嚴肅。在家當慣了“小公主”一去,什麼也不會,本以爲大家都一樣,卻驚覺只是自己。“尷尬”“不甘”“煩悶”衝斥心底,卻又不得不面對現實。可真是無可奈何呀!

轉眼間,“三年羈旅客”,今日入戰場。面對即將到來的中考,回不去的青春校園。三年光景終有盡,何不銘記於心底。