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【熱門】幸福的初三作文錦集6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的幸福的初三作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門】幸福的初三作文錦集6篇

幸福的初三作文 篇1

幸福不是“逃兵”,只要你善於發現,幸福就在眼前。

——題記

進入初中,特別是進入初三,學習和生活都變得緊張起來,每天的大部分時間都只能跟書呆在一起,教室總是安靜得可怕。我有的就是作業、考試,生活沒有一絲幸福的味道。我常常想:初中的我,大概就與幸福無緣了……

記得小的時候,後山的草地是我和爸爸的天堂,在那裏時常可以看見一高一矮的一對父女在嬉戲,之後安靜地觀賞着落日……夕陽的餘暉照着一高一矮的樹木,樹下坐着一高一矮的父女。這樣的場景是多麼的和諧!

自從上了初中,我和父親的共同話語少了,不再像從前那樣無話不談了。只有在飯桌上,纔會偶爾的談論幾句,內容也只有諸如最近學習狀況怎樣,家裏近況如何這類無關痛癢的話題。也許因爲父親工作更加忙碌了,也許因爲我的學習更加緊張了,父女間相處時,似乎變得疏遠了許多。每次放週末,我也只跟同學一起出去玩,因此草地上便少了我和父親的身影。

一次周未放假,我做完作業,回到家,晚飯後便無精打采的趴在桌子上。父親走到我的面前說:“現在我有空,一起去看落日吧!”我猛然意識到:對呀,好久沒有看落日了!

我跟隨父親來到草地上,這裏風景依舊,只是那一高一矮的樹已經今非昔比了,矮的那棵樹已經長得和高的那棵一樣高了,而高的那一棵卻不像從前那樣枝葉茂盛了。我和父親不再打鬧了,我們安靜的坐在草地上,誰也沒有說話。回想起從前父親把女兒舉到肩上,在草地上歡笑的幸福日子,我流露出傷感之情。

在落日的餘暉中,父親的面孔顯得很慈祥,父親的頭上,幾縷花白的髮絲映入我的眼簾。我這時才意識到,父親老了,時間老人就在我一點點長大的同時也將父親的黑髮帶走。我這時也才意識到,過去一高一矮的父女也如同那一高一矮的樹,現在矮的長高了,高的不再枝繁葉茂了。我明白了:父親並不是不愛我,只是愛的方式不同了,父親的打拼是爲了更好地愛我。

這時一陣風吹來,身後的樹葉發出“沙沙”的聲響。原來幸福不是一名“逃兵”,有了父親的愛,我是幸福的。

幸福的初三作文 篇2

“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”,“海陵紅粟,倉儲之積靡窮”,這些膾炙人口的詩句描繪的就是我們可愛的家鄉,歷史文化名城——揚州。

我爲我生活在揚州而感到幸福,揚州園林歷史悠久,早在漢朝,吳王劉濞就在廣陵興建園林,到了清代,更有“揚州園林甲天下”的說法。現在揚州就可以看到各式各樣的園林。這裏園林不像北方園林那樣厚重,也不像蘇州園林那麼纖細,她有北方之雄和南方之秀的特點,比如:瘦西湖中的五亭橋,她不僅是瘦西湖的代表,也是揚州城的象徵。個園中有翠竹和四季假山,何園有楠木亭和玉繡樓、西花園。

我爲我生活在揚州而感到幸福。“維揚一枝花,四海無同類。年年後土祠,獨比瓊瑤貴”。讚美的就是揚州市的市花——瓊花。揚州瓊花以葉茂花繁,潔白無瑕名揚天下,除了有市花我們還有市樹——楊柳。揚州自古多柳,民間在清明前後還有植柳習俗。“街垂千步柳,霞映兩重樓”描繪的就是揚州三月春光中的清新柳色,所以楊柳選爲市樹。

我爲我生活在揚州而感到幸福。揚州有天山漢墓、隋煬帝陵、史公祠、革命烈士陵園……

我爲我生活在揚州而感到幸福。揚州的傳統工藝聞名於世。比如:漆器、雕琢精緻的玉器,久負盛名的揚州剪紙,被譽爲“中華一絕”雕版印刷。其中中國的玉器,以其精緻的琢玉技藝和美麗的造型享譽世界,被稱爲“東方藝術之最”。揚州是中國玉琢藝術主要的發源地之一,雖不產玉石,琢玉工藝卻源遠流長,很多玉石原產地都將玉石送到揚州來加工、琢磨。所以揚州玉器後來享有“東方瑰寶”的美譽。說起雕琢,揚州的剪紙也是非常的了不起。

我爲我生活在揚州而感到幸福。“揚州三把刀”中“廚刀”使維揚美食名揚天下。揚州有著名的揚州炒飯、醬菜、靖江蟹黃湯包……“揚州好,家宴有三頭,蟹脂膏豐斬肉美,鐫中清燉鰱魚頭,天味人間有。揚州好,家宴有三頭,盤中荷點雙雙玉,央食鮮醇爛豬頭,雋味樂頤留。”其中這三頭宴的菜名就是——獅子頭、鰱魚頭和豬頭。揚州除了這些其實還有許多特色的名宴,比如:少遊宴、板橋宴、梅蘭宴……

我爲我生活在揚州而感到幸福。我們揚州有十多個友好城市!美國肯特市、斯坦福市、西港市、澳大利亞綠三角地區、德國奧芬巴赫市、韓國龍仁市、緬甸仰光市、日本厚木市、唐津市、意大利米尼市,揚州地區在加強文化交流的同時,對外貿易也蓬勃發展,吸引外資也日益增多。現在,我們有500多種工業品遠銷海外,有40多個國家和地區的外商將這裏作爲投資的熱市。

幸福的初三作文 篇3

你愛看書,各式各樣的書籍堆放在書架上,新的,舊的,太多太多。

春光裏,你捧着一本紙頁已經發了黃的舊書端坐在陽臺涼椅上,金色的陽光透過玻璃暖暖地灑了下來,灑在你慈祥的臉頰旁,灑在了映着你臉頰輪廓的書頁上。你在讀書總是嗜着淡淡的笑,你笑起來是好看的,淺淺的梨窩鑲在臉頰旁,增添了一份獨特的氣質。小時候,你總是笑着對我說:“等你長大了,我們娘倆一起看書好不好?”那時的我只能似懂非懂地點點頭。

大些了,會識字了,我便像你所期望的那樣——我和你一樣愛上了讀書,愛上了書中文字構成的小小世界。自此,原來在陽臺涼椅上搗鼓玩具的身影,變成了和你一樣規規矩矩坐在涼椅上埋頭讀書的身影,從朝陽升起,到夕陽西下,直到落日的餘暉照在書頁上,聞到隔壁鄰居家中飄來的菜香時,你纔會依依不捨地放下書卻又步履匆匆地走進廚房。而我便等着你那充滿愛意地一聲“吃飯了”。

不知何時起,煩惱越來越多,壓力越來越大,自然便將小時候與你一起讀書的那段閒適時光忘得一乾二淨了。陽臺上的那兩把涼椅也隨着這段記憶的遺忘,被遺忘在角落裏了。

隨着我的一天天長大,手頭的作業也在慢慢變多,常常是一回家便飛奔至臥室,“馬不停蹄”地寫起作業,就連吃飯時,也要你喊了好幾聲後才戀戀不捨地放下筆,走出臥室,來到飯桌前,看着一桌子的飯菜,心裏只是想着快點吃完,好去做作業。你無奈地看着我,笑着說:“慢點吃,又沒人搶你的。”笑着,嘴邊又浮現出那兩個淺淺的梨窩,可是我已經沒有時間去欣賞它那份獨特的美,匆匆放下碗筷,便一溜煙地衝進了臥室。

身後,你開始收拾碗筷,洗碗的流水聲“嘩嘩”地響着混合着碗與碗發出的清脆的碰撞聲,形成世上常見卻又獨一無二的音韻。

我在房間裏做着作業,整個房間十分安靜,只有筆“刷刷”寫在紙上的聲音,你推開了門,手裏端着一個盤子,盤子裏放着一個又一個造型可愛的餅乾,旁邊有一杯牛奶,還冒着熱氣,杯口還殘留着霧氣,放下後,你開口道:“還沒有做完?”“沒,但是也沒多少了。”我頭也沒擡地說着,自然是沒能看見你微皺的眉頭,也沒能聽到你出門前那一聲微乎其微的嘆氣聲。

做完了作業,走出了房門,在樓梯拐彎處,我停了下來——我看見了你看書時微駝的背。你坐在沙發上,看見我出來,問了一聲:“做完了?”“嗯”,我走下樓梯,來到你身邊,依靠在你溫暖的臂彎裏,忽然我看見了你的手——一雙已經不再光潔的手,我伸出手,拉住了你,卻在下一瞬間被你溫暖的手回握。我們的眼神在空中相遇,下一秒,便心有靈犀地相視而笑。

感謝你給予了我無限的愛,感謝你讓我感受到了母愛的溫暖。母親,有你,真的`很幸福。

幸福的初三作文 篇4

相約來到這世上, 卻在途中失散, 走的路是否一樣; 看著同一片豔陽,我忽然有預感 ,久違的陌生人會遇上! __題記

在茫茫人海中,不知不覺我來到這個世上,此時幸福的三口之家又添加了新成員。剛出生的那時哭個不停;好像終於找到了前世失去的親人似的,漸漸地我長大了。那個小女孩就是我。

我在溫馨的四口之家生活的很幸福。父親看起來很嚴肅,實際上是特殊的愛來呵護我小學生作文,教育我。每次我有不懂的題,爸爸會教導我直到我明白。但不怎麼懂事得我總是人爸爸生氣,但我爸爸那是愛我才嚴肅。還鍛鍊我做家務,自己的事情自己做,較我對自己負責任。爸爸依然會對我微笑。談到微笑母親的微笑最美了,嘴角向上翹起,美!我喜歡媽媽對我微笑。

尤其是初三是最關鍵的時刻了,母親每天很早很早的起來做早飯,爲了讓我吃飽,吃好。我很感動,每當我在那裏看書累了就趴在桌子上休息一會,母親看到了會連忙把衣服看在我身上。當我清醒時才發現媽媽來過了。我才明白母親爲了不打擾我小小的休息卻走開了。此時我是幸福的,我愛我的母親。母親也愛我。

一樣疼愛我的也是哥哥,幼年,我在外面被欺負侯,哥哥就幫我打抱不平,我真的好幸運,好幸福,我有個好哥哥。還處處道道的讓的我,當我方錯誤時會讓我及時改正。

我有一個溫馨的家,那是我的"避風"的港灣。我幸運的來到這個家。有爸爸,媽媽,哥哥。他們讓我永遠幸福。我也會讓你們幸福的,感恩您對我的教育。

原來,我也是幸福的,時間外物都是幸福的。爸爸,媽媽,哥哥;如果人有下輩子;我們來生還是一家人!

幸福的初三作文 篇5

幸福爲何物?幸福是陶淵明“悠然見南山”的自在;幸福是李白“舉杯邀明月”的灑脫;幸福是陸游“拄杖無時夜叩門”的閒適;,我雖沒有詩人的萬丈豪情,我卻自有我的“小幸福”。

兒行千里母擔憂

帶着一身書香氣,推開寢室的小門,六十平米大小的屋子裏,有着我們生活的小牀,一屁股坐在牀上,身體一下子放鬆,把攢了一天的疲倦統統倒到牀上。這時,門“嘎吱”推開了,我擡頭望去,是她!右手臂彎挎着一個包着被子的包袱,滿眼的驚喜向我看來。我驚訝的迎了上去:“媽……”,半個星期的話卻是一句也說不出來。她的眉間一彎,擠出了一個飽經滄桑的笑容,麻利地將被子放到我牀上,拉着我的手,環顧了四周,用盡全身力氣說:“好好學習噢,天氣冷了,被子捂熱乎點兒!”我點點頭,她似乎鬆了一口氣,向我揮揮手,蹣跚着走了出去,想說些什麼,卻好像不知從何談起。那一刻,幸福漫上心頭,眼角有些溼潤。

同窗共勉共追夢

“還,還有五圈,大家堅持……,他氣喘吁吁地說,更像在表達我們早上的鍛鍊的程度,我們堅持、堅持、再堅持。此刻,似乎時間變成了我們最大的敵人,意志在消失,體力在流失,汗水在我臉上滾動,滑落。眼前的景象都朦朧了,“不,不行了……太累了,太累了……”我想停下來,突然間一隻有力的手抓住了我,“加油,加油”他大喊。霎時,幸福漫上心頭,全身好像被洗滌了一般,“決勝中招”這四個字在心中燃燒,拼盡全力,向前衝去。

諄諄教誨如曙光

中考過後,成績不是很理想,我情緒一落千丈,感覺一切都好像在與我作對,一切都在嘲笑我,我幾乎失去了鬥志,心也不自覺封鎖住了,無奈、悲傷、難過,充斥着內心。老師發現了這種情況,她把我叫出來說:“孩子拼搏的汗水放射着事業的光芒,最慢的速度不是爬行,而是徘徊……”我如醍醐灌頂,心瞬間明亮起來,一種來自師恩的幸福戰勝了一切!昂起頭,不再在乎他人的目光,所向披靡!

幸福的初三作文 篇6

食物有美味的滋味、難吃的滋味、酸、甜、苦、辣等各種千變萬化、千奇百怪,非常奇妙的滋味,但不是隻有味覺上的滋味,也有痛苦的滋味、悲傷的滋味、勝利的滋味、落敗的滋味、不甘心的滋味,當然也有幸福的滋味。

在我記憶中,令我印象最深刻的幸福回憶是在童年時期,那時的我是一個愛哭且不懂事,又愛惹事生非的流鼻涕小鬼。那年的我才九歲,我們全家打算趁着暑假的時候,搭船到爸爸的故鄉——“泉州”玩。

搭上船時,我非常興奮的在船上大叫和到處亂逛,在亂逛的半路上,從窗外看到外面一望無際的大海,紅紅的太陽冉冉升起,耀眼地灑下亮麗的亮片,點綴着碧藍的大海,那個畫面宛如一幅名畫一樣炫麗,真恨不得船能開慢一點,讓我靜靜的觀賞那海天一色的景象。啊!能看到這麼美麗的畫面,就是幸福的滋味吧。

到了“泉州”,有很多好吃的海產及好玩的地方,但是不能忘記的仍是“泉州”的海上景色。在臨回家的飛機上,眺望大海,時而鮮明,時而模糊,最後只在記憶中留存……,多年以後回想起來,滿滿地幸福的滋味洋溢在心中,不曾忘懷。