【精品】九年級作文500字10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的九年級作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。

九年級作文500字 篇1

傳說中，三班是這樣歸於安靜的。

緊張的目光此刻還不知該在哪停駐，思想卻早已穿越時空的界限到達了七維世界，就等待講臺上的一聲令下，便爭先恐後的描述出自己的空間。遊蕩在學識的幻城，連走路都在向上飄，飛觸到白色雲海的那一秒，終於被明媚的陽光渲染了微笑。

從組成小組開始，我們便踏入了這種節奏明快的生活：張弛自如的課堂，苦苦思索的緊張，得到認可時的簡單快樂……這一切都是我們動力的來源。我們就像是小河中的一股泉，透明又特別。

這一切都源於一個詞彙的力量。

“課程改革”這個詞彙的力量太強大了，使得高一的多個班都全身心的投入這場革命，是不屈於傳統教育模式的革命，也是老師們的革命，更是我們的革命。

這場革命，節奏明快，彈奏在雪原冰河，彈碎了冰封千年的白色世界，彈碎了冬婆婆雪白的夢，彈得凝結的透明冰塊化爲了細細小小的水珠，彈得水珠們又節奏明快的向前奔流最終匯入了春的世界。因爲春暖，所以花開。花開以後，心情澄澈，然後看到陽光明媚，才認真的接受着天空的贈予。

如果把高中生活比喻成一段旅行，那麼“課改”就是使得這場旅行節奏明快的調調，彈跳着讓我們充滿信心，當我們站在這段旅行的終點微笑着回頭看時，我希望是充滿了奇妙的回憶的，最後騰空出世的會是一個團結的集體。這裏面還包含了一個我對這次課改的衷心的祝願——希望取得奇妙的成功！

而三班的同志們，當六月的分離來臨的時候，我也希望是留着溫暖的微笑的，即使流着淚，那也是幸福的表達。我們的年少，是歲月裏一場奇妙的演出，劇名是零八零三，演員是我們全體，南方舞臺上的劇情裏，還有我們課改的回憶，節奏明快，是幸福的。

九年級作文500字 篇2

醒來，眼前是一篇漆黑，外面是颱風撕聲裂肺的怒吼。我什麼都看不見。點燈，燈不會亮，叫媽，媽聽不見我，四下尋找着手機，卻什麼也摸不到。

忽然不敢再摸索了，實在是太黑，我怕了，怕摸到什麼奇怪的東西。我緊緊地捧着輕飄飄的被子蜷縮在牀角。我不敢把手或腳放到牀下，我怕牀下會出來一雙魔爪緊緊地把我抓住；我不敢望向最黑暗的角落，怕隱隱約約出現一張悽慘的女人的臉；忽然想起笑笑說：那個天窗上面好像有一個人頭。似乎聽到山在咆哮，風和雨似狂般要帶走每一個生靈，時不時聽見各種各樣的東西碰撞的聲音，使我的心緊緊縮着，一顫又一顫。是什麼扼住了我命運的咽喉？是我一直看錯了自然，被黑暗和恐懼籠罩的我，覺得此時此刻的大自然是那麼可怕，人在它面前只能束手無策。當自然狠狠地向你追索一條生命時，你只能無助地看着死亡降臨。忽然很怕死，我哀垂地望着窗，希望那能透進來一點光，給我生的希望，卻看到窗簾縮成一團，在極速的風中閃閃爍爍，像黑色的燭苗晃動，又像是黑色的鬼魅的影子張牙舞爪地顯擺着。忽然很懷念有陽光的日子，很懷念老媽嘮叨不停地樣子，懷念童年還有學校裏度過的美好時光。轉而一想，人死前不是會浮現很多美好的'場景嗎？我不去看，不去想，怕看到什麼人呼喊我過去去了便不再復返。我緊緊抱着被子，那是目前唯一能給我溫存的東西，它可以暫時不讓我的身體變涼。不要再折磨我了好嗎，我怕了還不行嗎？我以後一定會乖乖聽話。再一次，醒來。喉嚨好痛，我看到了光，像那樣伸出手去擁抱，我知道，那是奈何橋的輪迴。

九年級作文500字 篇3

目送着媽媽遠去，我們開始進行自己的小計劃……

“嘿，誰先？”堂哥問道。

“別看我，我什麼也不知道。”妹妹聳了聳肩說，“我是不會先翻的。”

“你好歹也是個男的，你先。”我對着堂哥說道。

“我不要，到時候被發現了，我不就是第一個遭殃。”堂哥看了一眼圍牆，搖了搖頭。

“你不是說你膽子大嗎，你先。”妹妹看着我。

“那被發現了不能說是我先翻的。”我走近了圍牆。

“不是你要說是誰？我呀？”堂哥不幹了。

“快快快，在不翻等我媽媽回來了就不行了”我急得跺腳。

“好，除非你先。”堂哥站到了我後面。

“我先就我先。不過我跳過去只後你們一定也要跳！”

“好，好我一定跳。相信我。”

於是我走近圍牆兩隻手抓住圍牆頂，一隻腳踩到圍牆上，後腳用力一蹬爬了上去。“啊！好高，我跳不下去！完了，完了”我轉過身去想跳回去，結果發現往回跳也是一樣的。

“那怎麼辦？”妹妹急了。

“不管了。”我深呼吸，閉上眼睛跳了下去。

“嘿，沒有那麼高，快跳吧！”

沒人應我……完了，他們不會落跑了吧！“你們兩個怎麼這樣！我……”我話沒說完，妹妹跳了下來，接着堂哥也跳了，“啊嚇死我了，我以爲你們跑了。”

“孩子們，我回來了。”媽媽叫道。

“完了完了，又完了，媽媽怎麼那麼快就回來了！”我急了。

“快跑！”堂哥叫道。

我們幾個只好捂着鼻子，饒過廁所後面回家。

“幹什麼去了。”

“沒有！”

接着媽媽打開了監控……

這次又是真的完了……

九年級作文500字 篇4

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，是啊，人生的漫漫長路，感謝你們，陪我一起走過。

父母·目標

“望子成龍，望女成鳳”是天下父母的共同心願，我的父母也不例外。他們希望我將來可以憑自己的知識，自己的能力讓自己過上幸福的生活，並且可以爲國家，爲社會做出貢獻。我喜歡關心國家大事，喜歡充實忙碌的生活，希望將來能周遊世界。所以，從小我的心裏就埋下了一顆種子——長大我要當一名記者。父母知道我的目標後，歡欣不已告訴我：“有遠大大的目標就是成功的一半，女兒，我們相信你一定可以做到的！”我頓時有了信心。感謝父母，幫助小小的我樹立遠大的目標。

老師·正航

夢想的種子慢慢地在心中萌芽，可是我的思想卻發生了變化。我開始認爲，我只要好好學習，就一定能成爲記者。可是，學習的艱辛讓我打起了退堂鼓。我想：比爾·蓋茨不是中途退學，創立微軟走向成功的嗎？看來學習也不那麼重要。我認爲，不學習也一樣可以成功。於是我的成績急劇下滑。我們班主任發現情況後，就語重心長地對我說：“比爾·蓋茨退學後也在繼續堅持學習，並且你想做一名記者需要很深的文化底蘊和一定的專業知識，不學習你只能離你的目標越來越遠。”我終於明白我錯了。感謝老師，爲迷途的我正航。

朋友·相隨

走在通往夢想的路上，我覺得孤單，沒有人陪我一起走過。這時，她出現了她的夢想是當一名主持人，和我的目標很像。於是，我們開始相互鼓勵，共同進步。當我驕傲時，她會提醒我要謙遜；當我失敗時，她會鼓勵我，支持我；當我分心時，她會即使提醒我，督促我。就這樣，在她的陪伴下我快樂地學習。感謝朋友時刻陪伴我的左右。

在人生之路上，有你們相隨，我會走得更好，走得更遠。

九年級作文500字 篇5

光陰似箭，日月如梭，以前覺得它是一個遙遠的未知領域，我們對它充滿了好奇。現在我們進入了九年級，進入了那個被許多人稱之爲黑暗學年的九年級。但我相信，走過了黑暗必定是勝利的光明。

整個初中的學習生涯就如一隻剛破殼的小鳥一般，一步一步登上更高遠的天空。

初一，我們小學順利畢業，剛剛踏入初中的學習生涯，一切都在適應環境與打好初中學習基礎中度過，我們正如剛破殼的小鳥一般，羽毛還未豐滿，還在指導下打好飛行的基礎，學習與此相關的技能。

時光轉眼而逝，我又進入了初二，即使已經適應了環境，可是卻又要爲中考而做足充分的準備，臨近地理、生物中考的那幾周，每天都沉浸在地理生物的模擬考試中，直至結束的那一刻。而那時的我們正如小鳥一般，已在低空中盤旋，隨時找準機會衝向更高遠的天空。

現在，又進入了初三，決定你人生的一學年。初三的生活似乎更加緊張了，時間更爲緊迫了，每天都要騰出大量的時間忙這忙那。幾乎都沉浸在各科的作業中。今年是一個我們必須奮鬥，必須努力的學年。此時的我們，就像壯年的鳥，隨時準備衝過那片危險區，去迎接勝利的曙光。

我相信，在這最重要的一年，只要我們堅持不懈，努力奮鬥，就一定能圓自己的夢想！

九年級作文500字 篇6

讀過：“衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”在這數年中，我行於書中，體驗讀書給我帶來的樂趣。

轉眼間，我已走過了十五個春秋，期間，我感嘆過，擁有過，我曾經在書海中步行過，在其中體驗人生的滄桑，體驗書籍給我帶來的快樂。

在我看來，讀書是件大樂事，比三月踏青，六月吃冰淇淋更有樂趣，讀書能帶給你意想不到的喜悅，在你消極悲觀的時候，保爾柯察金會教你從困難頹廢中走出來，當你孤獨寂寞的時候，白雪公主會陪你一同嬉戲。讀書是件非常快樂的事，它讓我多了一份知識，多了一份樂趣。

讀書可以陶治人的情操，打開人的智商，它讓我變得充實，讓我不再空虛。

行走在童話故事中，我可以吸取到了許多，小丑鴨是我兒時的玩件，我們曾一起去過七個小矮人的家，喝過花婆婆釀的美酒，我們一起打敗了大灰狼，拯救了小紅帽，而在那個寒冷的聖誕節夜晚，有人給賣火柴的小女孩披上了外衣呀！

行走在作家名著中，我在餘秋雨的作品中，讀懂了他的哲理，從張愛玲的作品中，我看到他的純真永攜，在冰心的作品中，我看到了他對母親的懷念以及感恩之情。

我行走在讀書中，體驗讀書之樂，在讀書中，我體會到了書真正的含義。

行於書中，知於書中。

九年級作文500字 篇7

“在這個冷酷的世界上有一個狂熱的我，在這個木然的世界上有一個奔放的我。……”青龍組合的這首老歌深深地印在我的腦海。時過多年的這首老歌不由得不使自己也狂熱起來，奔放起來。

啊在街上，自己是一棵向日葵。自己跟着時光的匆匆、太陽的追逐、面對光明也變的匆匆起來。急忙尋找自己所需要的、所要找的。找到了就笑的像向日葵似得飛向自己的樂土。

在家我是一粒開心豆、智慧的結晶、家人的希望。電視出毛病了自然會有人叫一聲昂秀。妹妹有什麼問題不懂的一定會叫一聲哥哥。奶奶縫衣服穿針引線，眼睛不行了不由得會叫一聲昂秀。還有爺爺有什麼看不見或找不着的還是會不知不覺叫一聲昂秀。

在學校、在班裏我是一位失職的班長。班裏的禍害，惹禍的根。就說一件經常的小事吧！每次上課，數學老師很嚴肅，也要求我每天上課喊起立，所以我每天都喊，便成了自然，我和數學老師之間的情也就深了。在他眼裏我自然也就是一位好班長了。其他老師不那麼嚴，也沒有要求我什麼，所以上課時我也和其他同學一樣，班長這個名就名存實亡了。因此我是一個沒有責任心的瀟灑失職班長。

因爲家中我是唯一的男子漢，所以自己嬌生慣養出來，自然也有幾分驕傲。因此在小學我就有了“花花公子”的美稱。俗話說得好“慣大不成人”，就是因爲這樣我就成了一個無憂無慮，我行我素的永遠長不大的初中生。在自己同歲朋友中我永遠充滿着幾分嬌氣。

我在自己心中就是這樣一個，我行我素、瀟灑自在、無憂無慮的花花公子。不知在他人眼中，又是如何。

九年級作文500字 篇8

進了初三，這個班級的分配十分的不當，男的有43個之多而女的卻只有我們的一半左右20位而已。不過卻發生了一件令我們男生十分不服氣的事情。我們幫居然只有一位班長而且還是女生的。這可讓我們這羣男人不滿了。中國可是民主主義的國家。投票，民主反對班主任獨自專政。我們高喊這句口號。

可是換來的是無情的鎮壓。無期的掃地和家長電話使我們兵敗如山倒。女方丫頭乘勢展開了激烈的攻勢交鋒。爲此無數男生被俘虜了，每天過着悲慘的生活，看着妹子在面前搖晃着寧可殺，不可辱啊！還好我方有我指揮很塊重新部署好發起了強烈的反擊戰。很塊取得了優勢，畢竟妹子還是妹子無法和我們相比。

這時突然傳來前方緊急軍情，我方居然出現了大量的叛徒，仔細一打聽發現女方竟然使用美人計將我方大量將才擄走了。我立刻下了命令使用美男計反擊。這使得敵方總指揮片子無比的惱火，大罵我無恥混蛋。不過在數月的交鋒下來兩方居然有些相互剋制誰也贏不了誰。我不禁望天長嘆：“爲什麼，既然生我又何必降個片子蒼天不公啊！！”

數月激烈競爭，我方由最初的多於對方兩倍的軍力依舊沒有取得勝利，難不成真的要女子奪政？終於在交戰半年後，雙方首腦我和片子在會議簽訂後決定將最高首長位置交付女方，而四部取得了一部，八大代表取得了四個席位。而我無顏面留着了，此次大戰敗北女方已無顏面面對江東父老鄉親們。

九年級作文500字 篇9

我覺得坦途在前，人又何必爲了一些小障礙而不走路呢？

——題記

不學無術用一條腿站立，智周萬物用兩條腿走路。

我們現在努力學習，就是爲我們將來過美好的生活賺取資本。而知識就是我們走向未來美好生活的路。我們掌握的知識越多，我們就走的越快。反之，不學無術就好比一條腿在原點站立，永遠停止不前。在若干年後的一天，智周萬物的人定能走上美好生活的頂峯，而不學無術的人永遠只是停滯在原點。

走路無方向，好比盲人摸溪灘。

要想學好知識，就必須有目標。小塞涅卡曾說：“有些人沒有目標，他們在世間走，就像河中的一棵小草，他們不是行走而是隨波逐流。”所以在學習知識的道路上，沒有目標是不可能成功的。不積跬步無以到千里，不積細流無以成江海。如果你想行萬里路，就請紮紮實實的走好每一步；如果你想破萬卷書，就請老老實實的讀完每一本書。不要嘲笑燕雀沒有鴻鵠之志，燕雀的目標雖然只是下一站，但這是它最聰明的選擇，因爲它能一次次到達下一站而飛得更遠。我們大多數人都是凡夫俗子，沒有鴻鵠翱翔萬里的本事，那就不如老老實實做一個燕雀，找一個適當的奮鬥目標。

天下若無難走路，世間哪個不成仙？

在爲目標不懈奮鬥時，必定是困難重重的，失敗可以折磨人，也可以鍛鍊人；蜜可以養人，也可以害人，逆境是弱者苦難的歷程，卻是強者的成功之路。無論是成就一番大業，還是擁有一件珍品；無論是道德品質，還是榮譽名聲，永存還是損毀，取決於長久的珍惜或揚棄的瞬間。

堅持不容易，因爲要走的路很長，可是一旦放棄，前面的所有努力都將功虧一簣，成功是從堅持中來的。

九年級作文500字 篇10

不知道什麼時候，學會躲在陰喑的角落，將自己任意放置，讓它腐朽，發出－股悠遠的酸味。我的生活留在長巷的那一頭，我的年齡留在了長巷的這一頭。離開了我的選擇題，沒有正確答案，不能回頭，無從放手。牽掛十字架，紅頭繩，黑絲帶。

4月30

羚羊在奔跑，迷失在野草的幽芳中，被吞噬在茫茫的藍綠之間。我汗顏，生命的符號加上了迷離的腳碼。我是一株揪心草，以無形的形式存在於世間。我看到太多迷離的塵世中的景緻，人的恨之中的愛，愛之中的恨。作爲一株草，我不明白恨，亦不明白愛。世事在變化中淡薄了太多，生活相對的安寧，人心相對的美好。每個人都留下了生命中生活的篇章，當幾十年匆匆而過後，留下的是不同形式的生命軌跡。埋沒太多屍骨的高崗，那是－種悠遠的感嘆號，生與生，生生不息。

在那些春末的日子裏，我看到了像秋天一樣的落葉，是風太急，還是雨太大，我不知道。人在慾望中奔走，一晃十年，永遠輩子。我感到揪心，因爲我是株揪心草。

假使我不是揪心草，我想我也不會比他們高明到哪裏，我定會選擇大同小異的活法罷了。－切猶如沒有心的我揪了心，而又無能爲力。

5月2

時間是犀利的梭織出成敗的錦羅，我在其中大起大落。放假的日子，帶着思念的色彩；下雨的日子，帶來無法出門的無奈。我總希望肆無忌憚地翹課，無惡不作。可我不能爲了選擇放棄了後路。

有人對我說：“以後很多。”我對他說：“上帝，你好！”他望着我，我低着頭。我聽見很多人在唱自由的旋律，我知道，此刻我靈魂已起跳。

生活需要不停的跑，分分秒秒。放鬆但不放縱，張馳有度。多一些因素，多－些生命的維生素。