初三作文集錦十篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的初三作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
從小，我就是一個天不怕地不怕的人，經常做一下搗蛋的事情，而家裏除了爺爺，也一直沒有人可以管住我，因爲爺爺，是一個唯一讓我敬畏的人。
在人們的印象裏,爺爺就是慈祥友愛的。但是，我的爺爺給我的印象卻並不好，我們常年在崑山居住，可爺爺卻在遙遠的老家，我們的關係自然生疏。而且，爺爺有着一口正宗的安徽懷寧方言，再加上他曾經是校長，說話的聲音特別大，有時一下子聽不明白，還以爲他在罵我呢!
“你在家好好聽媽媽話，我去火車站接你爺爺他們。”爸爸邊換鞋邊警告我。我小心地點點頭，望着爸爸的車遠去。怎麼辦，怎麼辦!爺爺要來了，現在正值元旦放假期間，馬上就要考試了，爺爺來了，肯定要幫我複習我最不喜歡的數學!我得趕緊把東西藏藏好。
我跑到爸爸的辦公桌邊，把朱老師發的《小學生數學報》塞到了爸爸厚厚的書下。又跑到書包旁，把數學書放到了夾層裏。最後，再把媽媽給我買的練習冊、試卷放到了書櫃底下。反正，儘量不讓爺爺看見任何有關數學的東西。
“叮咚——您好，請開門。”優美的門鈴響了，爺爺他們來了!我深呼吸一口，綻開一張標準的笑臉，一步一步鎮定地走到了門口。“啊，爺爺來了!爺爺好!”我儘量顯得自然而又懂禮貌。“嗯。”爺爺冷淡地迴應。我又熱情地幫爺爺找拖鞋、倒水，只盼着他別想到數學二字。
二姑、姑媽、王姐都去看我們家小弟了，只有爺爺坐在沙發上和爸爸聊着什麼。爺爺突然問我：“最近學習怎麼樣?”在踢毽子的我一個踉蹌，不說毽子，人差點都跌到了。我身上一陣冷一陣熱，違心地回答：“啊?學習啊?不就是老樣子麼。”“噢，老樣子，數學書拿過來給我看看，我看看你都學了些什麼。”我趕緊跑到書房，好不容易從夾層裏抽出數學書，回頭一看，爺爺已站在身後。“就在這吧。”爺爺拍拍我。我膽戰心驚地坐在爺爺身邊。爺爺翻開我的數學書，一道一道題目問我，就連上課時朱老師沒有講到的題目，爺爺也一絲不苟地分析給我聽。我看着爺爺,心裏騰昇出一股敬意。
爺爺沒變，還是從前那樣節儉，從前那樣的大嗓門，甚至像從前一樣嚴厲地對待我，絲毫沒有半點增減。但是，我變了，突然覺得爺爺是那麼的和藹。我一樣怕他，但是，在畏懼中，摻雜了一絲絲的敬佩。他當年就是如此嚴厲地教訓着我的爸爸，如今又如此嚴厲地輔導我的學習，這是一種多麼負責任的表現啊!
這就是一個讓我敬畏的人，我的爺爺，他的嚴厲讓我覺得非常的害怕，所以，在小時候，我都不是很喜歡我爺爺，直到現在我慢慢長大了，我才喜歡爺爺，不過，對爺爺的敬畏，還是一直都在。
初三作文 篇2
很喜歡竹子，特別喜歡雨後翠竹的神韻。那是一種嬌翠欲滴，引人遐思的韻味。
一場瀝瀝淅淅的春雨，將山間厚重的鬱悶浸化成沁人心脾的清新。從土地中微微探出頭的竹子張開懷抱，盡情接受還有些許微涼的春雨。
“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”石縫裏的竹在雨中宛如久旱逢甘露，飽飯着甘之如飴的春雨。
在雨中，翠竹沒有彎一下小小的身軀，反而洗盡了身上的塵埃，沒有絲毫的倦意，喚出勃勃生機，呈現出萬千嬌態。
雨霧在翠綠的竹味上聚凝成珠，清亮晶瑩，如翠如玉，積得重了，微微向下滑落，懸在尖尖的角上，光亮如電，微風輕拂，水珠兒輕輕晃動，倏地向下坐去，在翠綠的竹地裏劃出了一道亮麗的細線。直沒入土，竹如仙子出浴，又似貴婦醉酒，嬌態畢現，惹人遐思。這時節，在細雨中步入竹林，輕拂竹枝，將那顆顆水珠接入手中，水珠中，滿眼綠意盎然。
雨中的竹子惹人憐愛，那麼雨後的竹子就更加儀態萬千了。
竹子像被施了魔法似得“噌噌”吊高了一大截，原本在腿邊的苗兒長成了棵棵刺破青天的竹枝，直直斜斜，交錯着，隱天蔽日。
竹林子裏就是懸掛了許多晶亮的明珠，在雨後翠綠的海洋中射映出亮白的光芒。陽光從交相疊蓋的竹枝竹葉的縫隙裏透射下來，形成斑斑點點細碎的月影。那條條七彩陽光柵也在林間形成跳躍的風景。
竹子生命的茂盛時期，都在雨後，它們並沒有被大大小小的雨點嚇得連連退縮，而是傲然地在風雨中擡起頭，直面風雨。正如蘇東坡所說的“寧可食無肉，不可居無竹。”竹子筆直的腰桿，早已成爲我心中的一道標杆，它時刻提醒我，激勵我陪伴我。
生活，不可能一帆風順，品嚐了喜怒哀樂之後又是數不清的風雨。站於林間，太陽照常升起，笑着面對纔是真理。
初三作文 篇3
在賴着的最後一點希望是想要用自己的錢給自己買一個學習桌，給自己一個好的學習環境，然後準備中考，對！從現在開始準備啦！
看了純的作文，看到她竟然連QQ都給刪除了，自己大爲驚奇，畢竟QQ嘛，說不清楚什麼感覺，總是覺得沒事的時候只有能聽音樂和上QQ了，可能潛意識裏已經對自己說QQ已經是不可缺少的一部分了，但是，純竟然連QQ都刪除了，可見她究竟是下了多大的決心，其實中考，對自己來說也是很近了，但自己因爲沒有學習桌的理由而遲遲不肯好好學習，但是自己就是一個這麼奇怪的人，一切都要按照自己想象的來發展，否則就會很失望，心情就會很低落，就會影響很多很多的事情。
跟朋友說想要喝酒，想要醉一回，是不是醉了，就可以不想其他的東西了，就可以開開心心的活着，我希望開開心心的活着，但最後我發現，對於我這種出身的人來說，錢纔是最重要的不是嗎？所謂開心，只是那些有錢人的生活，有錢了，纔會開心，像我們這種人，就會註定要一輩子忙忙碌碌，突然發現自己好傻，傻傻的以爲只要心靈純淨，就可以過自己想要的生活，結果我發現，那根本不可能，人若活着，就要爲了錢而苦苦掙扎，畢竟人爲財死，鳥爲食亡，呵！我也不知道爲什麼自己會有這種想法，原本那些高尚的思想竟然被所有人一點點打碎，或許這纔是真實的我吧，裝模作樣的活着總是痛苦的，所以我迫不及待的要露出本性？呵！我不明白。
總是希望這個世界天更藍一些，雲更白一些，草更綠一些，人更好一些，但是冥冥之中卻被註定，一切都是我想象中的畫面，它開始定格，最後被蒙上一層灰濛濛的顏色，我不知道自己是怎麼了，或許真的是，自己是任性的，任性到開始討厭所有人，討厭我的這個世界，我真的想跳出去吧，快點跳出去，跳出這個灰濛濛的世界，跳到一個明亮的新世界去，一個沒有煩惱，沒有競爭的新世界。
或許自己真的應該努力了，爲着能夠跳出去，爲着自己的那個，屬於自己的美好未來，加油！
初三作文 篇4
每個人的心中都有一畝田，在你不知不覺中灑下歡笑的種子，灌溉溫暖的淚水，成長出承載着希望與愛的大樹。而我的那一畝田，有一顆老奶奶爲我播下的，快樂與溫馨的種子……
夏日夜晚，我央求老奶奶一起去庭院裏看星星，她勸我天太熱，蚊蟲多，便架不住我的請求，拿了個扇子牽起我的手一起去庭院。院裏的梧桐綠意正濃，花朵醞釀着一股微甜的氣味。月光清淺，於是星星都跳了出來，宛若深色麻布上灑落的閃光的碎金。蟬鳴聲和着蛐蛐兒的叫聲，像是從極遠的地方悠悠傳來，都被柔和夜色染上了安靜的意味。
我和老奶奶坐在石階上，仰起頭望向這深色的星空。她手中的扇子輕輕地搖着，扇出的清涼細風不偏不倚的被送來了我的方向。扇子搖的頻率不快，輕緩而悠閒，卻正好爲我驅散了空氣中的燥熱，揮走了肆意的蚊蟲。頭頂的星星安寧的掛在夜空，淺白色的月光從梧桐葉的間隙中傾瀉，水一般的暈染了石階。
看了一會兒，她輕輕地開口：“現在這晚上，星星哪有以前的好看？”我有些驚喜，追問以前是怎樣的，她想了想，嘴角勾起了淺笑：“我哪會講啊，何況這星星也是會變的。”她說着看向我，眼底的溫柔如湖水般波光流轉。“每個還有自己的名字，不過我是一個都不知道吶。”她眯了眯眼，笑意從嘴角蔓延到眉梢，臉上的皺紋都劃出了溫柔的痕跡。“這些就等着你長大後再告訴我啦。”我也跟着欣喜期盼起來，莫名其妙的。
她轉而給我講嫦娥奔月的故事，其中情節我早已聽過數遍，但她的講述平和而輕緩，低沉的聲音像是從天邊傳來。她依然緩緩地搖着扇子，細風夾着她的敘述，混着花朵的清香。天地都沉靜下來，溫柔的像是要沉入海底，我也有些昏昏欲睡了。她牽起我的手，溫和的熱度幾乎融化在我心頭。“現在，我們該回家啦。”她站起身衝着我笑，身後的繁星閃耀。
在我心中的那畝田裏，老奶奶播下的種子已經抽出枝芽，開出繁花，結出了包含着溫馨與愛意的果實，那棵代表着她對我的愛的樹木，會永遠的守望着我，替她看着我前行……
初三作文 篇5
德心者，得心也
江蘇省江蘇省海安縣青萍初中三五景胤
春節裏去叔叔家串門，又遇到了那位胡叔叔，想來是第二次會面了吧。我不禁有些驚訝，胡叔叔可是北京人，怎麼大過年的還在這兒呀？
我跑過去問叔叔，叔叔笑了，“自願的唄。”言語間透露出一股自豪。“你給了獎金？”“哪裏，他自願的。”叔叔笑得更歡了，而我的疑問卻更深了。胡叔叔是我叔叔德心食品有限公司的總工程師，南京一所名牌大學食品開發專業的研究生。前年，叔叔發現光靠賣肉賺不了幾個錢，所有的商品只有形成產業化、規模化才能走上賺大錢的路子，於是他成立了德心食品有限公司。但很快他就發現，要想讓公司生存發展下去，必須開發出種類更新、款式更新的商品才能贏得消費者的滿意。於是，叔叔便到南京，請來了這位高材生。回到廠中，叔叔又不因他年紀太輕，經驗不夠，不顧廠里人的一致反對，讓這位初出茅廬的小夥子當了公司的總工程師。
胡叔叔並沒又讓叔叔失望，也沒讓廠裏的每位工人失望，短短的'兩個星期便開發出了十幾種速食食品，迅速地拓展了市場，打響了頭炮。叔叔很高興，又出資讓胡叔叔去韓國一家企業參觀學習。叔叔的真心換來了胡叔叔的盡心，待到胡叔叔學成歸來，他又接連開發出各種新式的食品罐頭，暢銷上海、南京等許多大城市，而且最近又各外商簽好了協議，今後幾年將會有不少商品遠銷到國外。近百萬的贏利，幾十萬的稅收，幾十人的下崗工人安置，讓每一位德心人都感到了一種溫馨，良好的聲譽，過硬的質量，讓每一位德心顧客都感到一種放心。
想到這裏，我的心不覺一動，“德心者，得心也。怪不得閤家團圓之時，胡叔叔還一人留在廠裏開發新產品呢。”
指導教師：朱棟
初三作文 篇6
一生中會走出多少步？一萬步？一億步？但最重要的，其實就是那一步，讓你認識自己的那一步。這一步看似簡單，實則蘊含巨大力量，要想走出這一步，需要勇氣、鼓勵、衝動和信心。
我本人很喜歡畫畫，尤其喜歡日系風格的漫畫。自詡以爲畫的還不錯，拿給親戚朋友們看，果不其然，我的畫得到了許多好評，他們都誇我手巧，我在那一邊笑得眉毛都變了形。可旁邊一個一直在看電視的大哥哥開口了（我後來才知道他是學美術的）：“你這個畫線條不夠分明，看這裏，還有一部分是糊的，陰影打得太過了，不自然。”大哥哥的媽媽拱了拱他，他便不再說話，繼續沉默……
我聽後當然大發雷霆，不服又生氣，於是甩下一句：“那你畫呀！”我氣呼呼的上樓了，關上房門消了消氣，再看我的畫，心裏默想：哪裏不分明瞭？多好看呀。我心情又好了起來，拿出相機便給我的幾十幅“大作”一一拍了照片，滿意地掛在了一個網站上。一開始我還挺不安的，生怕別人批評我的畫。就這樣惴惴不安地等了一天，第二天我再去看那個網站，我的畫掛在了封面，名列“TOP10”。我心情大好，一一點開去看評論，基本上一頁翻過去都是“太讚了！”“哇哇哇好棒大神！”之類的，我心裏自大的火焰又被這些評論澆了把油，熊熊地燃燒。
我心高氣傲地繼續往下翻，發現了一個匿名的傢伙寫的評論“你這幅畫上的人手太短，而且色感不夠，還有啊，線條有些髒哦，陰影沒打好。”這上面的話又讓我想起了那個大哥哥說的，我愈發生氣，恨恨地回覆了那人，下面還有說我畫的不好的人我都一一“回報”了他們。可一頁一頁過去了，還是有說我畫的不好的人，我茫然了，難道我真的不夠好？不！我都這麼厲害了！可是……
我難過地關閉網站，那種不被認可和讚賞的感覺一次又一次衝擊着我的大腦，我終於還是難過的哭了出來。
媽媽聽見了我的“鬼哭狼嚎”，小跑了上來，安慰我道：“怎麼了這是，還在因爲哥哥的話生氣嗎？這有什麼？咱下次畫好點讓他們找不出破綻不就行了？哭啥？”我抽抽噎噎，沒有回答媽媽的話。
我又拿出我視如珍寶的畫，仔細端詳了一下，好像是不太對，恩……這裏應該淺一些……頭髮應該再打個光……我似乎動搖了，迫切想改正的心情蓋過了不被認可的悲傷。我又打開網站，根據上面寫的我的不足修改着我的畫，一個晚上下來，我臉上都沾上了碳素筆的筆漬，手掌黑乎乎的，但終究是完成了，而且，我很滿意。
我鼓起了勇氣又一次發佈了我的畫，這一次不再是自大，而是謙遜，我明白，我現在需要的不是讚揚，是學習。
我直接忽略了那些讚揚我的評論，找到了之前說我畫的不好的評論，下面一行字，使我欣慰不已：”進步太大了！所有地方都改得好棒，陰影也很自然，好生動！“我總算滿意地關上了網站。
要不是改進自我的一步，我也許還在糟糕地自我陶醉，我再一次認識了自己。我，終於走出了這一步。
初三作文 篇7
溪水淙淙流着鳥兒陣陣掠過花香引蝶戲，草油惹人臥在這最美的春天誰不微笑，誰不開心唯你掛着淚痕，紅着眼眶用哭泣作主歌我的嘆息爲副歌分別之際我真的什麼也無法給你我輕輕握着你手只害你空流淚；我慢慢安慰着你只累你徒傷心；我靜靜把你抱着只勞你費氣力；......
對不起，我真的什麼也無法給你我愧對你的好所以一言不發你被我傷透心同樣沉默無語就這樣呆呆地靠着對方彼此聽着對方的心跳；彼此嗅着對方的味道；彼此戀着對方的一切；......
最後，是你開了口：你就這樣就這樣棄了我？我殘酷地點頭：是的，現在的我唯一能做的是爲你畫幅像你倚着柳樹目光那樣茫然，神情那樣憔悴我多想，多想衝上前攬你入懷，大喊着哭道：我只要你！剎那，我忽的想到她......
支上畫架，鋪好畫布，拿出筆與顏料——這本是你做的，每回都是唯獨今日你冷眼旁觀，毫不理我柔風歡歡地拂來拂動你的劉海拂動你的裙襬拂動我的心窩......
這是我們初始的地方那天，我擺了整日的畫攤遊客匆匆，卻只有你來光顧一年多了你是我唯一顧客我一直傻傻地以爲你是喜歡我的畫其實，你是喜歡我......
當我明白已太晚太晚她，早早住進我心間我賣力地畫着襯衣浸溼大半，你卻紋絲不動幹柔的毛巾再不替我擦去額前的汗珠；雙腿佇着僵痛，你卻紋絲不動舒適的藤椅再不幫我減去身心的勞累；喉嚨咳嗽沙啞，你卻紋絲不動甘涼的含片再不爲我緩去疾病的苦痛；......
我賣力地畫着，哭着，畫着，哭着......
看得出你仍心疼我：袖口的毛巾扯露一角身後的藤椅顯出半邊褲兜的喉片灑落幾顆......
但你死死咬住脣撐着，撐着，撐着不願理我我望一眼天邊的斜夕不由心急如焚：該去會她了忙狠下心來不再想你匆匆揮舞畫筆......
我偶的一瞥，發現你的拳頭倏地一散一個小東西隨風飄落墜入淙淙流溪我能看見那是你我定情時我送你的信物我沒有難過，只稍稍帶些悔恨——你送我的信物，我早當着她的面一拳擊碎......
我麻利地將畫遞給你順口說道：祝你幸福，再見！我轉身離去，你默默地輕輕展開畫布......
突然，我猛地聽見一聲毛骨悚然的狂笑回首張望你頹然而返畫布揉棄草叢定睛一瞧我登時啞然雙淚簌簌落下畫布上的女孩那裏是你我，我畫成了她......
初三作文 篇8
驀然回首，原來，那便是愛。
“閔兒，考試沒有呀？考了多少分啊？我可跟你說啊，你要好好學習，在學校。”這嘮叨的話語伴隨着我從幼兒園到小學，從小學到初二。
有一次，我考得不好，當奶奶問問我的成績時，我大言不慚地說了出來。奶奶聽後臉色一下就變了，我的心裏也咯噔了一下：完了，要捱打了。果然，奶奶轉身拿來了一根同繩子一樣的細木棍，走到我的面前，揚起手裏的細木棍，朝我的身上落了下來，隨之而來的還有奶奶恨鐵不成鋼的話語。當時正值夏季，不知她一個七十歲的老人怎能有那麼大的勁。木棍每次落下來，就像被蠍子蟄了一下，我的淚像斷了線的珠子一樣掉了下來。奶奶一共打了我十二下，以此來懲罰我這十二年的貪玩。到了晚上睡覺的時候，掀開衣服一看，那些痕跡就像印記一樣烙在我的心頭，我的心裏惱極了奶奶。同時也落入了奶奶的“圈套”——我發誓一定要好好學習，證明給她看！
但是，時光催人老，終是抵不過歲月的流逝，當我手裏拿着兩張紅紅的獎狀，將要給她看的時候，奶奶卻走了，只留下記憶中的我和她。
這讓我幡然悔悟，原來，那或打或罵便是她愛我的一種特有方式，那便是愛。
初三作文 篇9
【作文真題】
生命是一段旅程，我們搭乘着生命的航船，一路呼嘯着，奔往那所謂的目的地，常常會忘記了活着的意義並不在於那個終點，而在於細節和過程。我們對本就屬於自己、有我們想要的營養、隨時可供打撈的心靈寶庫不屑一顧，卻一心一意去打撈那些並非必需的東西。我們爲何不稍稍留一點兒時間，哪怕是用一個晚上，或者茶餘飯後的空檔，去探訪一下自己的心靈呢?試着給自己放一會兒小假，放牧一下自己，去那片深藍色的水域，做一個打赤腳穿草鞋的漁夫，去打撈一小朵閒適、一小盞韻味、一小滴智慧……
請以“打撈______”爲題作文，不少於600字。
【思路導引】
這是一道半命題作文，從題目的要求中可以看出：“打撈”是比喻的說法，橫線要填“閒適”“韻味”“智慧”這一類能表達心情的褒義詞。整個題目強調的是要探訪自己的心靈，就是要關照自己的內心，讓自己從紛繁蕪雜的事務中解脫出來，去打撈一小朵閒適;從步履匆匆的生活中解脫出來，去打撈一小點安寧;從物慾橫流的世界中解脫出來，去打撈一小盞優雅……
爲什麼要“打撈”?因爲現代人的生活充斥着爲了生計和未來的奔波，充斥着嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲，充斥着人與人之間的冷漠與戒備，充斥着無數的慾望與貪婪……這所有的一切都讓人疲憊不堪，感受到巨大的壓力。這時需要我們停下腳步，想想人生的意義究竟是什麼，去自己的內心尋找答案，去尋找生活的能量與動力。
怎樣“打撈”呢?可以是課間的一次走神，午後的一場小憩，路上的片刻獨處，林間的一次漫步，燈下的一次閱讀，睡前的一次反思……
“打撈”後的情感體驗，可以是心靈的頓悟，情感的漫步，寧靜的境界，恬靜與輕鬆，思考與感慨……
【佳作示例】
打撈詩意
城市的生活令我身心疲累，似乎總有無窮盡的作業，閒暇時抱着手機百無聊賴地陷在這喧囂裏，自覺生活千篇一律卻也由着它乏味。
冬季，一個契機離開城市繁華，輾轉來到閉塞鄉村。失去網絡對我空隙時間的支撐，只好坐在燒得火紅的炭火旁，凝視跳躍的火星迸裂，對着炭火發呆，消磨寒冷天氣下的無聊時光。隨手拿起櫃子上破敗不堪、殘損得連封面上的字都只剩扭曲輪廓的一本書。看了看前言，才依稀明白，這是一本不知何年何月被遺忘在這的詩集。
“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無?”一首白居易的簡短小詩，彷彿把畫面寫到我眼前。晦暗的薄暮，風吹過枯敗的乾枝，悽悽慘慘的蕭瑟是冬日僅有的色調，但小屋內米酒的醇厚，詩人邀朋友嘗一口新醅的歡喜，卻將門外的“愁雲慘淡萬里凝”的悽神寒骨阻擋，小屋不逼仄也不寬闊，卻漾滿火爐的溫暖與歡聲笑語。短短小詩一首，不訴哀腸，不講真理，只將一杯新醅，一位朋友的詩意生活，描繪得樸實平凡而又浪漫動人。
一杯新醅，一件小事，自有韻味在其中。我看着眼前依然熾熱旺盛的火爐，自問：難道離開密集課程、離開網絡的生活就只有無趣嗎?我明明也可以將生活燃成詩裏的小火爐，一杯熱茶飲成詩意的新醅。
我開始以詩意的心態看茶葉在熱水中翻騰舒展，氣泡在翻滾後升騰，火和煦而溫順地燒着。無人與我立黃昏，無人與我把茶分，獨飲自娛也有閒適。讓茶的熱氣氤氳眼眶，望着紛飛大雪壓枝低，就着身旁一捧火飲下平淡苦澀的茶。火光照亮我的眼，我的臉龐，照進我自認乏味的生活，清茶潤溼我的脣齒，潤溼我自認枯燥的冬日歲月。窗外雪落無聲，屋子裏除了柴火燃燒的細聲，只有寧靜。我似乎又入了“山靜似太古，日長如小年”的詩意之境。沒有城市聒噪，沒有鐘聲催促，只有一杯熱茶，一捧旺火。心情釋然，盡歡。
斷絕與網絡的聯繫，把自己從喧囂的生活中拉扯出來，簡單的生活盡是詩意。而這樣的生活，卻讓我更貼近自己的心靈，在繁雜生活中打撈出一份詩意，活成詩裏一般的浪漫，不過是一茶一醅般簡單。
被城市的汽車轟鳴聲從睡夢中驚醒，不如放下手機，去安寧之處打撈一份詩意的生活，順便拉着同樣被喧囂困擾的朋友，問一句：“晚來天欲雪，能飲一杯無?”
【評點】
作者由白居易的詩句入手，用細膩的筆觸描繪出自己對於“詩意”的理解：從一個小火爐，一捧旺火，到一杯新醅，一盞熱茶，一件小事，一位朋友，安寧之處皆是詩意。作者的心緒也因這首小詩而改變，字裏行間文采斐然，詩句的引用，令人回味。
初三作文 篇10
流年似水、轉瞬即逝，純真的童年時代就在這快樂的嬉戲中逝去，童年就在這一次次的離別與重逢中成爲記憶，再一次說：“再見了，我多彩的五年級生活；再見了，我美好而寶貴的童年！”
周忠慰，你是我們班的笑星，是你使我們這個班集體每天都有着歡聲笑語，雖然，在老師眼中你很調皮，但在同學們看來，正是你的調皮纔得到那麼多同學的喜愛，你的一言一行，一舉一動都使同學們笑個不停。我們班正是有了你這樣的笑料，才更加融洽，更加歡樂！ 你和周忠慰一樣，同是笑星，不過，你比他輕鬆，你沒有老師安排的任何任務。你的學習不好，但你依舊快樂；你經常受的批評，但你不會傷心，你會去改正，當你再一次出現時，展現在老師、同學們面前的，是一個嶄新的你！希望你能保持你特有的風格，快樂、勇於面對??
你在我們班扮演着兩種角色，一種是笑星，給我們帶來快樂，一種是書呆子，讓我們敬佩。的確，你的故事每一個都可以給大家帶來快樂，可你從不放鬆學習，每次考試都是名列前茅。我成了你眼中的敵人，也許是因爲你不願意讓任何人搶了你
