關於難忘的初三作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的難忘的初三作文10篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的初三作文 篇1
一晃兩三年，匆匆又夏天。我和櫻的相遇相知就是在夏天，分離也是在夏天，記憶中的櫻有清澈的眼睛，而她的目光總映着她的情感，使我難忘。
那是許久以前的事了，我與母親去另一個城市旅遊。正值暑假旅遊旺季，街上游人如織。我摸着被太陽曬得發紅的臉，嗓子渴的冒煙。母親說去便利店買水，轉眼就消失在人流中。我乖乖站在原地等她回來，眼睛卻一直盯着隔壁姐姐手裏的兩塊西瓜，不禁嚥了口唾沫。許是知道我一直盯着西瓜看，她轉過頭來。她的個子高，眼睛大大的，透明溼潤，像乾淨得沒有一絲雲的天空。她憐愛的目光投向我，問我在等誰。我說等媽媽，但是我太渴了。她就把一塊西瓜遞給我，說：“吃我的西瓜吧，我也在等媽媽。”我迫不及待地接了過去，狼吞虎嚥地吃。她用憐愛的目光望着我，似乎要把我融進去。一來二去我們聊上了，我得知她叫櫻，比我大一歲。巧的是我們都來自同一個地方，不過她住鎮西我住鎮東。母親回來了，我不捨地向她告別，並約定回去後要一起玩。櫻的目光如水，像姐姐照顧妹妹時那種充滿憐愛的感覺。
這便是初遇，櫻的目光給我一個清甜的盛夏，使我難忘。
八月的最後一週，我去參加演講比賽。上臺時，我竟在第一排看見了那熟悉的目光!許是櫻的目光太令人難以忘懷，我一眼就認出了她。這無疑使我更有信心了。演講時，我亦能感受到有道溫暖如驕陽的目光在注視着我，似乎在給我源源不斷的力量。結果，我超水平發揮並一舉奪魁!下臺後我立馬去找櫻。她的眼睛依然那麼清澈，閃爍着無邊無際、變化無常的光影。但與記憶中的憐愛不同，這次她的目光中充滿了欣賞、讚揚，像中午的太陽般熾熱。那是我第一次見到如此熱情的目光。“祝賀!”櫻爲我歡呼，不顧我身上黏膩的汗水，一把抱住了我。“櫻。謝謝……”我感動和激動交織在一起，竟有些哽咽。
這便是相知。櫻那使我充滿力量的溫熱目光，給我一個璀璨的夏末，使我難忘。
直到我五年級，櫻卻要畢業了。她把我約到一個小竹林邊說是臨走前要同我道個別。我及時赴約，她已站在林邊等候。初夏的陽光透過細碎的竹葉在她臉上斑駁，而仍舊清澈的眼裏似乎蒙上了一層陰翳。“櫻!”我快步飛奔，她伸開手臂將我抱住。許久，她放開我，仔仔細細地把我上下打量了一遍。我能感覺她柔和的目光在我臉上輕掃，就像母親溫柔地撫我入睡。她如星子般的眼眸內有絲深不見底的光線，繼而起了霧。“我要搬家、轉學，怕是不會回來了。你一定要多保重，好好學習……我真的很珍惜你這個朋友!”內容我記不太清，那時我盯着她的眼睛出了神。她的目光從溫柔變成了不捨，就像孩子捨不得自己心愛的玩具。櫻遞給我一支鋼筆和一張畫着西瓜的卡片，輕輕地說了句再見。那明亮的眼眸倏地暗淡，再看了我一眼便轉身離開了。我這時才懂得流淚，邊揮手邊說再見，腦海裏揮之不去的是那柔和卻不捨的目光。
這便是分離。櫻那千絲萬縷的不捨給了我一個微酸的初夏，使我難忘。
櫻的每道目光都滿是她對我灼灼的情誼，教我難忘也不能忘，閉上眼，似乎還能感受到櫻的音容笑貌。那清澈的眼睛和各種目光歷歷在目，每每使我感覺似是故人來，成爲了永遠的記憶。
難忘的初三作文 篇2
“古有伯弦賽琴遇知音，今有郎平賽排驚世界。”一直都羨慕電視臺上的主持人，不管嘉賓出什麼梗，他們都能巧妙地圓回來，風趣幽默，給人們帶來歡樂。殊不知今天我也當了一回臺上風光無限的演講者，那滋味，永遠難忘。
鏡頭一
安靜的教室裏，靜得可以聽見大腦飛速運轉的聲音，突然一陣尖銳的“xxx，老師叫你”毫不留情地打斷了我的思路。只得忐忑不安推開辦公室的門，半晌，魂不守舍地回來，坐到位子上時，再也沒有靜下來寫作業的衝動了，即擔心下週一的演講，又擔心不能很好的完成任務，使臺上一片尷尬，世上沒有後悔藥，我既然沒有把握，爲什麼要誇下海口呢？或許壓力就是動力吧，我自我安慰着，可是那時的我還不知道自己會爲了這個演講付出多大的努力吧……
鏡頭二
各位老師，各位同學們，清晨一道清脆的聲音劃破天際，驚得鳥兒也嘰嘰喳喳的叫個不停，窗前，一個睡眼惺忪的女孩全神貫注的練着，絲毫沒有注意到時間的流逝，傍晚屋子披上了一層夜的光輝，女孩一手拿着秒錶，一邊對着鏡子演講來，確保時間正好，日復一日，女孩終於能熟練的背出且深情並茂的講述這個故事了她滿懷欣喜的期待不久後的比賽……
鏡頭三
又是一個清晨，空氣潮溼得能擰出水來，女孩滿臉通紅，匆忙接過話筒，開始了她平靜而深情的敘述，一曲畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲，她笑了，終不負多日以來費盡心思的準備，而那雷鳴般的掌聲就是對他最大的肯定，此時此刻迎接他的是一抹耀眼的出演，而相信對她來說，獎狀已經不那麼重要了……
畫外音
正午安靜的教室裏依舊瀰漫着頭腦風暴，而我也又一次被請到了辦公室，辦公室裏，迎接我的不是繁重的任務，而是滿心歡喜的喜訊。“恭喜恭喜你獲得了‘xx中學演講比賽一等獎’！”老師拿出獎狀，同時也拿出一個弟子規的日曆“這是你應得的書，山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，新的一年裏，一定要繼續努力，再接再厲啊！”“嗯嗯”，欣喜地接過日曆，“我一定不負您的希望，在新的一年裏，再接再厲！”
“有志者事竟成”，我那次比賽，我相信我會收穫得更多。
難忘的初三作文 篇3
那天晚上，我躺在牀上，漸漸睡着了，便開始了甜美的夢鄉……
在新年快來臨之際，我和羅豪寧一起去郊外遊玩。並且還認識了一對雙胞胎兄弟。一路上充滿歡聲笑語，可開心了。我們無意中發現了四個有着稀奇花紋的蛋，每個人都拿了一個自己喜歡的蛋，更加歡暢了。後來我們才發現了時間已經不早了，該回家了。誰知這時發生了一場大地震，那兩兄弟急忙逃走，可是有一塊巨石掉了下來，我們心想這次死定了，可那兩兄弟居然用那兩個有着稀奇花紋的蛋頂在頭上，想保護自己。我們看到這一幕，心裏想：與其像那兩兄弟一樣，不如把蛋保護好，等別人發現這些蛋。於是，我和羅豪寧儘自己最大的能力保護好這些蛋。當那塊石頭要砸到我們時，地震突然停止了，那塊巨石消失了，一切又是那麼得寧靜。那兩兄弟的蛋孵出了兩隻小雞，“嘰嘰”地叫着，好可愛呀！而我們的蛋卻變成了異能鎖，飛到了我們的手上。原來，那是火麟飛大家的考驗，我們已經成爲超獸戰士了。火麟飛他們駕駛着玄武飛船來到我們身旁，對我們說：“現在冥王的部隊越來越強大了，再這樣下去不是辦法。雖然你們已經擁有異能鎖了，但是還不能使用它。你們還要練習，到了一定能量，就可以使用它了。你們的異能鎖威力很大，一定要快點達到能量。切記，千萬不要傷害到別人。”“嗯。我們明白了。”說着，我們就告別了那兩兄弟，往家的路走去。
回到家中，才知道家鄉已經被冥王佔領了，我們的`家被我們的死對頭搶了。我們無家可歸，幸好好心人收養了我們，他對我們說：“現在很危險，你們以後不要在出門了。”我們按照他的話去做了，但是我們還是一直在練習。直到有一天，獅王要我們所有人都去他那，我們不得不過去。到了那裏，獅王要我們兩個兩個上去打。由於這段時間一直在練習，我們兩個奪得了最後的勝利。獅王對我們十分滿意，就把我們帶到冥界。我們把這個消息告訴了火麟飛他們。他們說：“你們先留在冥界，觀察他們的一舉一動，向我們彙報。”我們也就留在了冥界。剛剛開始還挺好的，可是有一次，我和羅豪寧正在散步。羅豪寧說：“蘇琳，我們天天呆在冥界，萬一我們的身份被他們知道了，那可怎麼辦？”我回答說：“我也不知道，順其自然吧。誰叫我們被選中當超獸戰士了。”我們的對話被一個經過這裏的冥界士兵聽到了，他把所有的冥界士兵都叫過來，大聲說：“他們是超獸戰士！”冥界士兵對我們窮追不捨，我們利用異能鎖通知玄武飛船。急切地說：“苗條俊！趕緊用玄武飛船送我們回去。”雖然我們死裏逃生，但是卻失去一次機會。大家都很失望，我們輕聲地說：“現在怎麼辦，要不是我們，也不會失去這個機會了。”火麟飛他們說：“你們不用管這件事，現在你們的任務是儘快讓能量達到一定程度，快去練習吧。”“一直練習又有什麼用，還是不行。你們還是讓我們來幫忙吧，或許能成功使用異能鎖呢！”我們說。就在這時，冥界士兵發現了我們，現在我們只能和冥王對戰。由於冥王的實力太過強大，我們聯合起來都不是他的對手。除了我們和火麟飛、天羽以外，其他人都被打倒了。冥王又向我們發起進攻，火麟飛和天羽上前擋住了冥王的攻擊。我們大叫：“你們快回來呀！很危險的！”就在這一瞬間，我們突然變身了，成功使用了異能鎖，救了大家。火麟飛他們說：“我們現在去第七平行宇宙找雪皇吧，只要取到玄冥之棺就可以對付冥王了。”隨後我們就來到了第七平行宇宙——雪皇的地盤。到了那裏，大家似乎都放鬆了警惕。
我們倆總是覺得鬼谷有點奇怪，爲了證實這件事，我和羅豪寧想出了一則妙計。雪皇派鬼谷和風影去取玄冥之棺，在我們的強求下，雪皇只好答應我們一路追隨。我們提前來到了那個地方，羅豪寧在下面設計了一個機關，使丟下去的人不會摔死。隨後，我們便躲了起來，準備看一場精彩好戲。風影和鬼谷的戰鬥開始了，我們把風影說的話聽得清清楚楚，我實在是忍不下去了，急忙衝上去攻擊鬼谷。羅豪寧不知道我的意思，似乎很想把我叫下來，我可是對羅豪寧擠眉弄眼了好久，他纔不上來了。由於上一次對戰冥王消耗了太多的體力，我根本沒法戰勝它，而我也不想贏他。我從崖壁上摔了下來，幸好有羅豪寧設計的機關，要不然就摔了個粉身碎骨。鬼谷把一切都嫁禍給了風影，雪皇對鬼谷說的話半信半疑。鬼谷還血口噴人，說我是被風影殺死的。而我們卻一直躲在旁邊看。他們怎麼都相信鬼谷說的話呢？風耀的行爲更是讓人生氣，他居然對風影說：“妹妹，你爲什麼就這麼執迷不悟呢？難道你和冥王真的是一夥的？”羅豪寧聽了，說：“哪有你這麼當哥哥的，居然不相信自己的妹妹！哼，看我怎麼教訓你。”說着，就打算衝出去。我見了，急忙阻止他。說：“你先彆着急，就這樣出去，還怎麼證實鬼谷是壞人呢。”“那你說怎麼辦？”我回答說：“你呢，就過去說殺死我的人是鬼谷。”“可這又沒用。”羅豪寧說。“別插嘴！聽我繼續講。然後，我們這樣……這樣……”“好！就這麼辦！”羅豪寧衝過去，大聲說：“你纔是害死蘇琳的兇手。”“你別胡說！明明是風影做的。”鬼谷說。“那你有什麼證據或者有人證明。”鬼谷說：“這人都死了，我找誰來證明。”苗條俊在一旁煽風點火，說：“對呀對呀，快點證明哪！。”鬼谷實在無話可說。這時，他索性直接說：“那你也找人來證明啊。”羅豪寧把我叫了過來，我說：“怎樣，很吃驚吧。”“你……你居然沒死。”鬼谷說。我說：“雪皇，雖然風影的確有背叛的意思，但她也不會濫殺無辜。真正的兇手其實就是他——鬼谷。”“你別亂說，況且你明明就死了。我的確看到你從崖壁上摔下來的，而且被魔釋功擊中，你怎麼還能活。”“咦！鬼谷，你怎麼知道得這麼清楚啊。很顯然，你纔是壞人，終於不攻自破了。現在，我們也證明明瞭這件事，你已經無路可逃了。我說。“快上呀！等你們打完我就可以回家啦。”苗條俊說。火麟飛一拳幹過去，說：“喂！你什麼意思呀。難道你就不打了？”我們開戰了，幸好大家的能量都補滿了。我們合體成爲了不可戰勝的超獸，輕而易舉地就將鬼谷殲滅了。事後，大家各自回去了。臨走時，天羽有些疑惑不解，問：“鬼谷纔是壞人，那冥王呢？”我回答說：“其實冥王並不壞，他只是野心太大了。”“那鬼王說你被魔釋功擊中，是怎麼回事？”“我還有一種能力，就是可以恢復任何傷口。”幸虧我沒告訴天羽她是冥王的女兒，否則就糟了。我們回到家裏，大家都爲我們祝賀，感謝我們救了大家一命。
正當我正陶醉在歡樂之中，一聲啼叫劃破了早晨的寧靜，打破了我美麗的夢。我還是有點埋怨公雞，但我還是帶着這個美麗的夢，開開心心上學去了。
難忘的初三作文 篇4
衆所周知，獨角戲也叫獨腳戲，通常比喻一個人做一般不是一個人能做的工作，亦稱“滑稽戲”，今天，我卻無緣無故唱了一場“獨角戲”。
下午第一節課是思品課，課件是鄭老師昨天臨時委託我準備的，鈴聲剛響，我就拿着U盤興致勃勃地走上講臺，打開課件，開始講今天的課，今天課程的題目是：想想他們的難處。
開始上課，我想要一個“開門紅”，我們班的同學通常都喜歡思考問題，於是我簡要地開了個頭：“在上課之前，我先問一問大家，你們心目中的難處是什麼？”誰知道，這次，同學們不知爲什麼，竟一態反常，課堂上連一隻高高舉起的手都沒有，我有點失望：“我再問一遍，你們心目中的難處是什麼？”總算，陳炅然的手舉了起來。“哦，陳炅然，請你回答。”“我的難處是……”陳炅然說了一通，便坐下了。“還有嗎？”課堂上沒有了高高舉起的手。
我單擊一下幻燈片，進入了下一張，課題被引了出來，我放了幾張殘疾人的圖片，便問大家：“看了上面幾張圖片，你們有什麼感受？”“……”大家沉默了。這個時候，不知是誰喊了一聲：“真噁心啊，這些人是誰啊！”“就是就是！”同學們嘀咕了起來，我惱了，強壓住心中的怒火，按了下一張幻燈片。
我連續問了幾個問題，沒想到的是，只有陳炅然舉手回答，其他同學沒有一個舉起自己的手，我有點急了。
這個時候，下面傳來了嘀嘀咕咕的聲音，我扭頭一看，啊，許多同學們在交頭接耳！我十分生氣，但發泄不是個好法子啊，我問了下一個問題，着急地朝着陳炅然做眼色，我想讓陳炅然來舉手回答，挽回現在的混亂局面。
陳炅然心領神會，站了起來，完美回答了我的問題，但這個時候，下面的嚷嚷聲仍然沒有停歇，這個時候，我的鼻子酸了起來，我感到我要被氣哭了，竟然同學們這麼不配合！
一旁的鄭老師好像知道了我的心思，她生氣了，大聲吼道：“洪琬悅，你下去吧，既然大家那麼不配合，那麼這節思品課就不用上了，接下來的思品課也不用上了！”“哦，好！”我關掉電腦，下了講臺。
我實在生氣，如果同學們都那麼不喜歡上思品課，那以後也沒有必要上了，沒有必要讓這些辛苦的老師們一個個都在唱沒人看沒人理的獨角戲！
難忘的初三作文 篇5
我經歷過許許多多的節日，我們小孩子能開心地玩的兒童節，有親人見面的情人節，有家人團圓的元宵節。在9月10日的教師節裏，我們班的同學們和老師過了一個爲教師節舉辦的會。
這一天，同學們都帶着自己買的、做的禮物來到了學校，聽廣播說：“在中午，我們學校的全體學生都要送給老師卡片，開一個十分鐘班會。”聽到了着句話，都激動不已，期待着中午得到來。
盼望已久的中午終於來了，同學們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒，老師來了，當老師剛邁進一步時，我們班同學異口同聲地說：“祝老師教師節快樂！”老師笑嘻嘻地說：“謝謝你們。”我們高興極了。
我們班的主持人上臺說臺詞了，有聲有色地說：“第一個節目是朗誦讚美老師的詩歌。”隨着朗誦同學的高聲朗誦，贏得了老師的讚賞。臺下的同學們微笑着鼓着掌，並目光炯炯地看着同學們下臺。
主持人說：“第二個節目是把鮮花送給老師。”一個個同學捧着五顏六色，形狀各異，有大有小的鮮花獻給了老師，老師用深情的目光注視着我們，這大概是向我們表示感激。主持人說：“看了這麼驚動人心的場面，讓我們用自己親手製作一張賀卡送給老師。”同學們都拿出了五花八門的賀卡，一心一意地做了起來。等同學們都做完時，我們都把賀卡遞給了老師，老師驚喜萬分，打開了一張張精美的卡片，對同學們說：“謝謝同學們送給了我這麼多祝福語。”
不一會兒，十分鐘班會結束了，但我們對老師的節日的祝福還沒有結束。這一次的教師節最令我難忘，這裏面記載着同學們的歡聲笑語。
難忘的初三作文 篇6
那是一個悶熱的日子裏，誰然時隔已久，但我仍然忘不了當時那種悶熱。
我和兩位同學應放學回家沒有事做，我們一起商量怎麼玩。有一位同學說：“嘿，我們到河邊去嬉水吧！”“好哇！”另一位同學積極的答道。怎麼辦，怎麼辦，我該怎麼辦。如果我到河邊去的話被媽媽知道了一定會打我的，我心裏想着，猶豫不決。
還未待到我神智恢復時她們已經遠遠的走了。我想：她們會告訴我的其他夥伴我是一個膽小鬼，一個不敢和她們一起到河邊嬉水的膽小鬼。於是，不用多想。撒腿就往外跑去追趕她們，這樣她們就沒有理由說我是膽小鬼了。
到了河邊我趕緊脫下我的粉紅涼鞋，腳尖一用力就蹦到了水裏面，這感覺別提有多舒服。我最要好的一個朋友趾高揚起的對我說：“你不是不來了嗎？怎麼又來了！”我目光瞥了她一眼心裏暗暗地想：我不是來了嗎？我還不是很後悔我剛纔不原意來，誰知道這裏的水這麼美，這麼涼快，這麼好玩，我怎麼捨得不來。
我用手捧滿了水使勁地向她們倆潑去，她們倆見了別提有多生氣。晃過神來才知道我在和她們鬧着玩，一起用水潑我。我一閃，腳踩在了一塊搖晃的石頭上面跌倒在了河裏。我擔心我會被水淹死拼命的喊救命，兩位夥伴見了撒腿就往家跑。不知經過了多久有一位行人見我在水裏，趕緊跳下水來救我，當那位行人走到我身邊時水纔不過指到他的腹部，他輕輕的用手拍打了我一下。我神一定站起來，覺得剛纔發生的一切像是產生的幻覺一樣，水位還未達到我的下頜。
我變成了落湯雞後，回家被媽媽嚴厲的批評了一頓。經過這件事後，我明白了遇事不要慌張，一定要冷靜沉着地去對待。
難忘的初三作文 篇7
從小到大，每個老師對我都很好。可是，讓我記憶最深的就是在我上幼兒園時的“王老師”了。王老師個子高高的，身材瘦瘦的，頭髮長長的，戴着一副眼鏡，總是面帶微笑的。
記得那時候，王老師講課的時候，很引人入目，聲音很動聽，所以，我很喜歡聽王老師講課，王老師講課就想說故事一樣，小朋友也很喜歡聽她講課。因此，王老師就是我們全班的偶像。
又該王老師講上課了，我興奮的又蹦又跳，王老師走進教室，我馬上的停了下來，抱臂坐好，不過我的臉上還帶着微笑，等老師開始講課，我認真的聽着王老師講的每一個字，直到下課。我很高興！
一轉眼，兩年過去了，我該上一年級了，該和王老師告別了，雖然我很捨不得，但是我總還是要離開了，臨走前，我的眼淚還在眼眶裏打轉轉。
我多麼想讓王老師永遠陪伴着我呀！直到永遠，永遠。
難忘的初三作文 篇8
一個人的一生中，有很多的第一次，但在我的印象中，最令我難忘的“第一次”卻是走夜路。
記得有一次，爸爸約了幾個朋友在家裏打牌， 可怎麼數都是五十二張，那兩張跑哪裏呢？把家裏翻了個頂朝天都沒有找到。就在這個時候卻聽見爸爸說了一句：“鈞雁，快去，快去小賣部買桌撲克。”“可是天 已經黑了呀！”“難道你是怕黑嗎？”爲了不讓爸爸和他的朋友嘲笑我，只好說了句：“誰說我怕黑了！”
走在那黑黑的道路上，一盞路燈都沒有 亮，猛然間想起了《荒村客棧》裏的那個胭脂，忽然腳不聽自己使喚了，怎麼走都走不了啦。哎呀！這可怎麼辦呀！突然，樹上發出一種奇怪的聲音，不會，不會是 胭脂來了吧！我全身打起了哆嗦，心裏想，要是真的碰見胭脂了，我就完了。我大聲地喊了一聲：“誰？”，這時好象聽見了胭脂的說話：“來吧！快來陪我吧！” “啊！不，不，不要”“你怎麼了！鈞雁。”一個熟悉的聲音傳到了我耳朵裏，原來是媽媽不放心我一個人去，跟我出來了。媽媽說：“別怕，小賣部就在前面，我 在這裏等你。”我膽子一下子就大了，快步跑向小賣部，可當我回來時，發現媽媽早已經回家了。我回家後跟媽媽着急，媽媽說：“你看，這不是你自己回來了嗎？ 看來走夜路沒有那麼可怕吧！”聽着媽媽的勸導，我感膽子慢慢地放開了。媽媽說，“一個人的心裏只要沒有鬼，那麼就是見到鬼你也不會怕的，何況世界上根本就 沒有鬼，有時只是自己的的幻想，自己嚇唬自己。”
這件事雖然過了很久，但那一次經歷的恐懼和驚險使我終身難忘。通過這件事，也使我明白了 一個道理，每個人的膽量都是鍛煉出來的，只要經歷了第一次，後面的就會越來越膽大，就象我現在這樣，六年級了，經常放學很晚，有時天已經黑了，我都一個人 回家，而且每次回到家都有一種戰勝自己的感覺。
難忘的初三作文 篇9
和爸爸一起看綜藝節目，看見裏面有個哥哥嘴裏叼着只筷子做着奇怪的動作，我只覺得很有趣，不禁咯咯的笑了起來，笑了一會，我也去了廚房，盯着筷子，因爲個不夠高，所以拿不到，正在這時，爸爸突然跑過來，又把筷子放到了更高的地方，用警惕的眼神聽盯着我說，不準拿！我只好走開了，可還是不甘心，左轉右轉，才發現臥室裏的燈櫃上放着體溫計，不禁驚喜，拿起體溫計，毫不猶豫的放在了嘴裏，蹦蹦跳跳的出去了，媽媽一看，大驚，讓我趕緊拿出來，我很不樂意，於是跑開了，可偏偏這時腳底踩上了小木棍，”啪“的一下趴在了地上，嘴裏的體溫計在我摔倒時也滾出去了好遠，碎成了兩半，媽媽跑過來一巴掌打在我屁股上，大吼，那東西有毒呀！接着我就哇哇大哭了，在我哭完時就又見到了白大褂，又在一番檢查後才確定我嘴裏並沒有毒，也就是在這一天，名聲剛剛小了下來的時候，又頓時張了上去，從那以後，所有醫生護士，左鄰右舍，都知道有個驚奇的女孩。
現在的我想想這些，只覺得不可思議，幼時的大腦可真豐富呀，害慘了自己，嚇壞了別人，這麼多年來，記憶依然清晰，回憶一番只覺得可笑又可驚，說與此，分享與大家。
難忘的初三作文 篇10
天，陰沉沉的，陰沉得彷彿要滴出水來；風，也肆無忌憚地捲了起來，卷得那孤獨的窗戶呼呼作響。
教室裏冷靜得可怕，老師在講臺上攥着一沓卷子，尖銳的眼睛時而看着試卷，時而掃視四周，同學們都埋頭屏氣，只有窗戶仍在獵獵作響。
“沒有一個滿分的，其它三個班卻都有不少。”老師的聲音很低，繼續說道：“我把分數念一下。”
“要到我了，到我了。”我知道自己的學號順序，心中不安地喊着。我的雙手不自覺地把手中的書抓的更緊了，雙腿在不停地微幅度地打顫，兩隻眼睛悄悄地向老師窺去。不料，正好撞上了老師嚴厲的目光，就像雁的長喙刺痛了我的眼睛，我嚇的趕緊把頭縮回來，額頭上也冒出了冷汗。
老師終於念出了我那低得可憐的分數，我整個人一下子就失去了力量，頓時感到天塌地陷，全身都癱了，只有一個腦袋垂在脖子上。
窗外嘩嘩地下起了雨，且愈下愈大，窗戶的嗚嗚聲夾雜着雨水的鞭打聲此起彼伏，我的雙目也迷離於試卷與教室之間。
終於捱到了放學，我抄起書就往外逃，想逃離這所學校。回到家中，母親早已做好了我平日最愛吃的菜，可是我滿腦子都是那張分數低的可憐的試卷。母親彷彿早已察出了不對勁，放下碗筷，溫柔地對我說：“嘉城，是不是在學校出了什麼事？”
我沒有言語，手裏拿着筷子還懸浮在空中，口裏嚼着幾粒飯卻不知其味。終於，我忍不住了，抽咽了起來。
母親這下就着急了，急忙抽出紙巾，坐在我的身旁，用一隻手將我抱住，另一隻手幫我擦去眼淚。
“是不是有人欺負你了，告訴媽媽，媽媽替你做主。”
“不是。”
“那是怎麼回事？”
我猶豫了一下，沒有出聲。
媽媽把我抱得更緊了，“來，告訴媽媽。”
“我、我考試考差了、”我及其艱難地吐出了幾個字。
母親沉默了一會兒，然後把我的頭轉過來，柔和而又堅定地對我說：“一次失敗了不重要，要知道一時的成敗算不了什麼，只要從失敗中吸取經驗，下次就會做得更好。”
我擡起頭，正好對上了母親的眼神。那是一種怎樣的眼神啊！宛如春日裏綿綿的細雨，吐吶芬芳，滋潤心田；又似冬日的一縷陽光，融化冰雪，帶來溫暖；那眼神裏包含的是一棵樹葉凋零、覆滿白雪的參天大樹對新的生機-----春天的無限期待。
母親的話讓我的心池安定下來，逐漸沉澱，又還原了那一份清澈。而母親那期待的眼神，更是盛開在心池中央、永不凋零的荷花。
母親那期待的眼神讓我畢生難忘。
