精選初三作文彙總6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的初三作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初三作文 篇1

窗外是一堵溼潤而斑駁的牆，隔開了精神病區與其他病區。烏黑的常春藤盛在牆邊。牆那邊是一個科室的大門，進進出出擁擠着前來“索命”的人們。

我看着上面的她，心想，那應該是個很乾淨的女孩子。

那天的她就那麼看着我，突然就笑了。可是，沒多久，就又哭了。

她突然喊，你能不能上來玩啊？

我想去。可我圍着這堵牆轉了半天，也沒有找到通往上面的路口。

而我卻只能擡起頭同她聊天。我知道這個看上去幹淨的女孩竟然有着這麼孤單而憂傷的故事：父母離婚，自從被送進了精神病院，父母誰也沒有再來看過她一次。在被醫生完全確診爲精神病患者之前，她是不會被送到精神病患者護理專區的。

而我也知道，她沒有病。

她喊，帶我去城外好不好？

突然就可憐起她了，在人世間的飄零，像個來自暗地的孤兒。

我頓時來了十足的野氣，翻上牆頭，伸手接住從三樓爬下的她。她很輕，讓我不由得害怕。

她說她想去找四葉草，只要找到了它，自己的幸福就能實現。她想要的幸福，是什麼？我不知道。

我和她沿着醫院的圍牆出來，經過一所大學的圍牆，經過一家幼兒園的圍牆，所有的牆頭不高不低，不寬不窄，不短不長，但對於她來說，此刻，就像一條通往美麗世界的坦途。

再到前邊，是一片廣場。

我和她坐在廣場的長椅上，誰也不說話。她突然輕輕地把頭依在我的肩頭，我聽到了她的哽咽。

那天，我陪着總是在哭泣的她坐在廣場的長椅上，一直到黃昏時分。

“找到四葉草，我就能找到回家的路了。你看，街上的他們都有家，而我卻找不到哪一條路是通往我的家。她說。

醫生找到了我們。那之後，就再也沒有看到過她。

“……起牀咯”一個溫柔的女聲漫進我的耳裏。

揉了揉眼瞼，坐起身，媽媽站在牀前，已經是早晨了。冬天的早晨，很冷。我把頭埋進了被子裏。

從那些點點滴滴的記憶裏，我看到了那個純白的她。

如今的她又在何方，一個人，能否找得到，回家的路？沒有了我，是否還有肩膀任你撒淚？

可她，也終究只是幻想。

冬天不冷，只是人心最冷。

擡起頭，被子上有我的點點淚痕。

初三作文 篇2

著名主持人汪涵曾說過：“不管是逐漸繁華還是即將枯萎，此時此刻纔是我們結結實實的人生。“不管過去如何吸引你，那都只是過往，人要往前看，日子要往前過，而不是停留在過去的生活中，不肯走出來，活在當下纔是我們當今的潮流。

弟子問師傅：“您能說說人的奇怪之處嗎？”師傅答：他們急於成長，然後又哀嘆失去的童年；他們以健康換取金錢，不久後又想用金錢恢復健康。他們對未來焦慮不已，卻又無視現在的幸福。因此，他們既不活在當下，也不活在未來。他們活着彷彿從來不會死亡；臨死前，又彷彿他們從未活過。人生就是一個走走停停的過程，誰也不知道未來怎樣。就像狗狗永遠也咬不到自己的尾巴，但只要它一直往前走，幸福就會一直在它身後。過去丟失的就讓它永遠的埋在過去吧，只要努力往前追，總有一天會得到意想不到的驚喜。

然而，當下的高齡老人卻時時刻刻不在懷念曾經年輕的歲月，他們在回憶中感傷，不知不覺眼淚已泛紅眼眶。人生爲什麼非要活在過去？難道現在發達的科技時代容不下你嗎？雖然你們年齡大了，但有你們的子女陪伴着你，陽光下和你們聊聊天，打打牌，難道就不是幸福的日子，就不值得你們懷念嗎？所以，活在當下好好感受幸福同樣存在。

生活總是在不經意間，給你意外的驚喜，只要你努力過，堅持過，上帝就不會忘記你的付出，因爲我們始終有一顆向上跳躍的心，人生短短几十年，不要給自己留下了什麼遺憾，想笑就笑，想哭就哭，無謂壓抑自己，活在當下。

初三作文 篇3

水印林雨？聽說過嗎？有水有林還有雨的地方，美吧！那就是我居住的地方，是個美麗的小區，四季都是花團錦簇、奼紫嫣紅的。只要去過那裏的人，都有一種如癡如醉的感覺，都想拍下一張照，留住記憶……

說了那麼多，還是讓我帶你們去遊覽一下吧！去哪？就去四面都被樹木環繞的水庫吧！水庫常年清澈，是藍色的，和天空一樣藍，這是我最喜歡的湖藍，所以我總喜歡在這裏小坐。天晴時，在陽光的照耀下，水格外的清澈，風起了，水面上掀起一陣陣漣漪，讓你有一種浮想聯翩的感覺。岸邊栽着香樟樹，高高的、濃郁的葉片聚集在枝條中間，它們是那樣的富有生機，吸收着日月之精華，隨時爲大家遮風擋雨。在樹的邊緣便是一條石板小路，小路一側是花的海洋：有藍色、紫色、紅色相間的繡球花，正如它的名字，像一個個繡球，圓圓的;有黃色的，一大片不知名的花，花瓣長而圓，因爲它的多，使得水庫像穿上了一條黃色的花裙子，不知道有多少美麗了。

水庫依靠着大山，所以它更有靈氣。山上種滿了樹，各種名目的樹都有，你瞧：陽光透過樹與樹的空間，透過葉與葉的空隙一束束地落下來，落在了水面上，星星點點，甚是好看。其間還有一些玉蘭花，花開時，白的、紫的、粉的，美麗多姿，一陣風吹來，帶着一陣清香。玉蘭花也隨即搖晃，幾片花瓣便灑落在水面上，輕吻着柔柔的水。一些枯黃的樹葉也隨着風兒散落到地面，給大地披上了一件大衣，也爲水庫增添了一道美麗的風景線。

走着走着，不知不覺就來到了一個用木樁圍成的親水平臺。坐在樹樁做的圍欄上，放眼望去，整個水庫盡收眼底，它像是一顆藍寶石，鑲嵌在大山之間，又像是一個大玉盤，把所有的美麗都裝載起來。

水庫的景色真是迷人，有了這美麗的水庫，“水印林雨”才真正成爲了水印林雨，多麼富有詩意啊！我愛我家，更愛我們這個美麗的小區，和小區裏這個不知名的水庫！

初三作文 篇4

都說初三有壓力，可剛進如初三的我，完全沒有感到一點壓力。但慢慢的壓力就一點點的.來了。初三的一天是這樣開始的。早上五六點起來，洗漱完後回班裏開始早讀。中午還不能回寢室午睡，天啊！晚上還要到10點睡覺。唉，還好是出三，貌似高三的更慘。

平時我們還可以在大課間和晚上自習時還可以聽聽歌，可其他時間就慘了。

比如週六和週日，除了自習講課外，其餘就是考試。於是我發出感慨“江山的人才怎麼出來的—被試卷壓出來的。”

就在時間一點點過去，上冊的時間從一百多天變到幾十天，我慢慢的進入了絕望的地步。唉，沒辦法以前沒學好，現在只能想同學說的那樣家裏蹲了。現在除了作業和家人給的壓力外，我已感覺不到其他壓力了，可以說是無所事事，成天混日子。在他們擔心考試快來時，我班幾個人總會來一句“考試重在參與”。

初三了，心情自然不一樣了，上完課後看看外面風景，會有點特殊的感覺。唉，人隨着身邊的環境的改變而改變，這話說的一點都不錯。

初三，在我的身邊不知不覺的過去。不過還好，初三這一年有同學們和老師陪我度過。我對初三說“我會記住你的”

初三作文 篇5

初三是‘東風無力百花殘’的哀傷；是‘可以調素琴，閱金經’的悠閒；是‘金戈鐵馬，氣吞萬里如虎’的雄壯；還是‘是離愁，別有一番滋味在心頭’的分手，我不知道。

——題記

從遙遙無期的翹首等待，到依依惜別的時光飛逝，有些痛苦是要親生經歷的，或許那些所謂的叛逆只是在證明着幼稚，我們在節節敗退中，只覺慢慢長大，依稀走向成熟。

一路打馬走過，曾有多少艱辛，多少憂樂，‘曉來誰染霜林醉，總是離人淚。’校園裏只剩下三三兩兩的學生，夕陽模糊的光線像水一樣在每一寸地面與牆壁上抹來抹去，塗抹出毛茸茸的厚實感，削弱了大半冬天裏的寒冷和鋒利。

不知不覺已經過去兩年了，我們被簡單的定義成畢業生，突然想起要留下點兒什麼，紀念我們已經逝去的歲月。

風吹落了思緒；雨打破了記憶！兩年的時光竟成了碎片，只剩下精彩的剪影，但在我心中，也足夠拼出一片美好。哭，並不代表我畏懼；讓，並不代表我退縮；輸，並不代表我失敗；正如風雨不代表我受傷。

我們坐在30瓦的白熾燈下，雙瞳沒有焦距着注視着被白色粉筆填滿的密密麻麻的數學公式、惹人心煩的洋碼子。飄絮的劉海遮住了大半部分的視線，絲絨的光線在髮絲下變得昏暗而沉悶，頭上直冒金星，，嘴裏不論何時都小聲的哼着不太清楚歌詞的調子，儘管已經變了腔。在口中苦澀卻富有靈動的散開，扭曲着身體卻左右搖擺，只是須在等待之後，微微皺眉的用雙手按住太陽穴，手指尖端清楚的傳達着血液的脈動。

被烏雲籠罩住的深淵，抱着吃力的作業本從辦公室裏出來，經過樓梯，駐足了腳步，目光掠過鐵閘門，注視着被不鏽鋼分割成四塊的景色。逝了，走廊上的歡聲笑語，只剩下樹蔭投下的顫抖的陰影，許些寧靜和祥和，卻如同火上澆油一般激起了尚未平息，然而一直保持沉默的憤怒。少年特有的狂傲與不羈被壓抑在內心深處，有的，獨在教室裏宣泄，無神的雙眼疲倦而混濁。

早上，晨讀；中午，作業；晚上，自習；重複着老北京的傳說，平凡着，重複着，枯燥、壓抑、憤懣。感覺像是要被逼瘋了一般，我想吼叫，可還得偷偷地瞧瞧。老師和家長的話語總在耳邊飄蕩，搏、搏、搏啊。

啞口無言的笑了，摻雜些許不自然，或者說是虛假的笑。可似乎原本已被麻木的神經又被什麼給一點一點的喚醒，如同夜半鐘聲到客船一般，悠長而又飄渺。

滿樹繁花下，一杯淺酒，來年再見，牽手，歧路邊，往事，越千年，

火樹銀花，忘卻了紀念，等待時光，慢慢消磨思念。

打馬而過的時光，白衣勝雪的年代；紅旗飄揚的操場，單調卻簡單的學習生活，我又開始熟悉着這一切，不熟悉的是無盡的忙碌和無形的壓力，再熟悉與不熟悉間隔，我回去看那路邊 奔放的 野花，依舊紅的滴血的花兒，然後，我們開始面對壓力下的考試，考試後的失敗，失敗後的藉口，藉口裏的妥協，妥協揹着一個個戴着厚厚面具的人，一直倒退，倒退到原點。想到這裏，我突然想到楊萬里，畢竟中考六月中，成績不與四時同，欲把考試比西子，學生眼睛總通紅啊。

褪下了那悲慘的色彩，在一望無際的蒼穹 下逆着陽光赤着腳丫奔跑，裂開嘴角盡情的呼吸，陽光總在風雨後。

拼搏一回，空氣是如此的清新，天空都是如此的蔚藍！走，看海去！

初三作文 篇6

起初，她是柔情的，“出淤泥而不染，戳清漣而不妖”的荷花也不及它風情，她彷彿不食人間煙火的仙女，迷失於塵世間，帶着她脫俗的氣質，貪戀紅塵。回眸一下，足以傾國，傾城……

至那一日，我便鍾情於她——我的故鄉。

前面環水，背後靠山。我知道，她是被保護着的。我說過她似仙女，同時，也認爲河流是她輕盈的披肩。

說起河，要屬夜間的景色最爲迷人。傍晚時分，那是太陽最爲懶惰的時候，日光不像正午時那麼強烈。一抹黃昏懶散地灑在那條天然色的河流上。不，它不單單是天然，其中還夾雜着淡淡的橘紅色。晚風拂過泛起的層層漣漪，像極了醉迷的女子，原是嫩白的臉悄悄地多了一份羞澀與醉紅，也多了一份傾城的迷人。

很慶幸，我出生於這片土地，如此便可與她生死相隨。清晨，那是陽光最爲柔和的時候，因爲還在熟睡的人們需要小心翼翼的被喚起。於是，隨處可見的青苔也同我一起小心翼翼地來到了叢林間，這是一份寧靜的驚喜，而我很享受這種感覺——嫩葉還存留着晶瑩的露珠，林子間時而傳來的蟲鳴。就在這時我發現，晨光慢慢地開始向我走近。美麗的姑娘總會讓人置身於美好的氣場中，那麼，我想，這寧靜的驚喜便是她的氣場。

總聽人說，一個好的穿着打扮會讓你看起來有精神，更加討人喜愛。說起衣着，我倒不得不提一下她那原始的霓裳，那是電視常播的場景。不料我卻能親眼看見——每每來到這裏，必是雨天，那是一個能讓人看到四方天的屋子，當雨下在屋檐順着瓦片滑落時，你就會看到一個天然去雕飾的雨簾。到這時候，我就會伸手去接觸雨簾，那微涼的感覺就會沿着皮膚傳入腦海。每次這個時候，總會冒出那麼一句——我是否已穿越。

不止一次的認爲，雨，總能使她分外妖嬈，滴滴雨絲，順着她古老的瓦片緩緩滑落，輕輕地敲打着石板，彈奏出輕柔的樂章。“嘀，嘀——”使人心情舒暢，每一個樂符如風般，穿梭在雨林之間，沐浴天然……

我想，美麗是與她共存的。

至那一日，我願與她共存。

雨，濃霧瀰漫而遮住視線，借大霧之際，她蛻去了外衣，安然的享受着天然之浴，大霧把她遮掩的若隱若現，似世外桃源，卻不甘避世，閃現的身姿，一次次勾引着我的心，泛起的層層漣漪與她一同沐浴於柔雨之中。

風雨過後，是陽光，使她似水出芙蓉，經雨水的洗濯，嫩而不妖，濃霧的散去，讓我更加清楚地看清她的面容具——有古典氣息的牆壁——更加迷人，她賽過飛燕，不，我錯了，她脫俗的氣質是無人能比的，她必須獨一無二，至此，我許下了我一生的諾言——我願與她共存。

至那一日，她竟使我厭惡。

她丟棄了她的柔情，丟棄了她的妖嬈，丟棄了她的脫俗，她換上了別人的嫵媚，換上了別人的繁華，換上了所謂的與時共進，她像極了胭脂庸女。

她不再是她，而我分外思念我的她。

絢麗的霓虹燈裝扮着她的全身，一閃一閃的，像極了在對遊人招手的小姐，黃、紅、綠，她不停地換着她身上的裝容，雖美，但我卻不想用過多的言語去形容它，因爲這種美使我反胃，使我噁心，我憎恨此時的她。

胃裏不禁反起一陣胃酸，雖很難受，但終究比不上心痛，原本完好的心被一雙殘忍的手狠狠的撕開，那雙手不是別人，而是我曾鍾情的那位女子，心在流淚，淚似血……

再次來到那曾經天然色的河流，河流不再天然，因爲有了塑料袋所謂的點綴；再次走到灰黑的泥土路上，我已觸摸不到它，因爲它已被銀白的水泥所覆蓋；那嫩綠的青苔，我已無法尋得它的蹤跡，因爲它已被冰涼的大理石所替代。昔日古色古香的牆壁，今日繁華的樓層，淚血已淹沒了我的心。

曾經的她，我願與她共存；今日的她，我願她早日消失。

她，是我的家啊，萬萬沒想到，我的故城變化竟如此之大，不，我美麗的故城，究竟是誰將你改造，究竟是誰，兇手是誰?

我所愛的故城，你可知，我想你了……