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【必備】初三作文5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的初三作文5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】初三作文5篇

初三作文 篇1

這幾晚老是睡不着,經常聽音樂直到凌晨,一直以爲是失眠,可是直到現在才明白,並不是我失眠,而是我根本就不想睡。恍然間覺得那些曾經的歲月真的就這樣流逝了。而我,就只是想把正在流逝的青春緊緊抓住而已。

湖南衛視正在熱播的偶像劇《一起來看流星雨》讓不少人喜歡上了那個笑容溫暖的男孩——張翰。前幾天在他的百度貼吧看見他的粉絲羣正準備爲他寫歌,於是就試着填了詞發到網上。結果,令我意想不到的是,居然引起了不少爭議。有說好的,也有說不好的。現在我想說:或許,在有的人看來,這些文字不過是一堆毫無價值的垃圾,可對於我來說,他們卻是我趕赴夢想之路的一個個腳印。

也或許,這些腳印並不是那麼堅實,也不是那麼有力。卻足夠讓我短暫而漫長的人生閃閃發光!至少,當我老了,或許是彌留在生命的最後一刻時,我還能自信滿滿地說,我的人生是完美的!因爲至少我曾經努力過,拼搏過!我,沒有遺憾!

歲月匆匆,除了記憶什麼也不會留下。我,只是不想當我的生命面臨終結時,留下的只有遺憾和後悔。我,只是想讓我短暫的人生,在漫長的歲月裏留下點點滴滴的痕跡,僅此而已。

對於這篇作文,我不想說它的寫作手法有什麼特別,因爲它就是我心裏的聲音,我只想從夢想的角度來看待它,和你們分享它。也想告訴那些跟我一樣,正在追逐夢想的孩子們。其實無論失敗或成功,它都不是我們人生的主風景,只要我們努力爭取,盡我們最大的力量,我們就是人生路上的成功者!

其實,我相信,有夢想就有遠方!

初三作文 篇2

瞬間,也就是一剎那,大約也就0.018秒的時間,在如此短暫的時刻能夠發生什麼?然而它卻又是那麼恆久與漫長,以致它能夠將許多美麗定格,讓它們永遠銘記在時間中,不能被遺忘。

若時間之鐘倒流回中世紀的法國,在巴黎一處迷人風光的小巷裏,一座簡陋的屋子裏,靠窗的桌上放着一束向日葵,開得如此燦爛,彷彿用盡花枝所有的力量去綻放枝頭那朵金色的美麗的花朵兒。而架在桌邊的一塊布上,一支飽含熱情的沾滿金黃色顏料的畫筆在盡情地揮就塗抹着,畫筆所到之處,一片絢爛,於是那向日葵便也在畫布上怒放着。是的畫家便是梵高,他揮動畫筆將這美永遠定格在畫布上,這是瞬間的美,或許梵高看到窗邊的向日葵,被一抹美麗所激發,於是便努力地在畫布上留住這一美的瞬間。而後幾世紀過去了,梵高的作品《向日葵》的確獲得了成功,這幅美的瞬間爲歷史所銘記,它所帶來的價值讓整個藝術界爲之震撼。我想,這一瞬間裏,美被留在了畫布上。

誰說瞬間一定短暫?誰說美的瞬間難以捉摸留住?貝多芬的音樂便是有力的證明。當他充滿激情的大腦中靈感閃過時,他抓起了羽毛筆,或者掀開琴蓋,立即將它們留住了,那一個個跳動的音符,那首有着強烈節奏感和感染力的《命運交響曲》,當它被演奏時,我想這麼神聖的音樂,這也是種美,貝多芬也成功地緊緊扼住命運的咽喉,也將這美的瞬間譜寫了下來。看那,聽那,這些作品們,它們挽留住了一瞬即逝的美,讓美長存,恆古流傳,影響了幾代幾世紀。

藝術有種美,被人們譜寫,描繪在五線譜和畫布上,而還有一種更壯麗的美是用生命去展現。

5·12大地震中,有一位叫譚千秋的老師,當地震中樓板塌下來的瞬間,是的,就在那一剎那,他撲向三個學生,張開手護住了他們。結果,自己永遠地離開了……那是在生與死的瞬間呀!何其短暫,也在這一瞬間,這位偉大的老師面對生死所作出的抉擇不也是一種美麼!他用生命將美的瞬間定格在廢墟之中,同時他又用這生命換來的美的瞬間爲身下的三個孩子帶來重生的希望。

時間一分一秒的流逝,過去的時間有無數個瞬間組成,我們又經歷了多少個瞬間,在此期間會有多少美麗展現呢?不用惋惜它們的即逝,因爲你欣賞那副《向日葵》,你傾聽那首《命運交響曲》,你凝視那個生命抉擇的最後姿態,這些美,無論是藝術的也好,生命的也好,它們都被定格在了時間中,沒有人會遺忘它們。時間也不會遺忘。

初三作文 篇3

俗話說:“遠親不如近鄰”,在我看來,這句話的確說的沒錯!

在我們住的那個單元裏,住着許多退休的人,在我家的對面,就是一位姓王的阿姨,她是個兒科醫生,在我家樓上,住的是一位退休的語文老師,他就是明明的爸爸,而我的爸爸是一名普通的電工。

一天,我正在家裏玩,忽然聽到一陣哭聲,仔細一聽,原來是亮亮在哭,我趕快跑到亮亮家裏,並且安慰他說:“亮亮,你怎麼了?有什麼事情我可以幫助你呢?”亮亮哭着說:“我家的冰箱壞了,剛買了好多好吃的雪糕在裏面放着呢,冰箱壞了我的雪糕就快要化完了”。我一聽,以迅雷不及掩耳的速度跑回去,告訴了爸爸,爸爸一聽,趕快拿着他的工具箱向亮亮家跑去,不一會兒工夫就找出了冰箱的`問題,“沒什麼大毛病,只是線路燒斷了,”說完他就從工具包裏找出了東西,重新換上,冰箱又重新開始工作了。小亮亮高興地直拍手。

那天晚上,我突然間發起了高燒,天太晚了,醫院的醫生都下班了,我記得王阿姨說過,誰要是生病了,儘管去找她,於是爸爸領着我來到她家,不好意思地對她說:“王阿姨,這麼晚了打擾你了,”“沒事的,快過來讓我看看”,王阿姨給我檢查了一下呼吸道,然後給我寫了一個藥單,讓我爸爸按照上面的藥名去買,我吃完藥後,第二天就好多了。

就這是我的鄰居,你們說,我們是不是比親人還要親呢?

初三作文 篇4

人在功成名就時細品聲音是一種分享與輕嘆;人在懷念時細品聲音是一種情感的希冀;人在挫折的磨鍊中細品聲音是一種釋然。

大自然的聲音是充滿生命氣息的聲音,我熱愛他生機勃勃的種種妙音:風聲、雨聲、打雷聲、花草鳥獸聲匯成一首渾然天志、蕩氣迴腸的生命之歌。

我希望成爲其中的一員。

但是,爲了在“特長”欄中有料可寫,我開始彈鋼琴;爲了考級,我精心地把一個個音符演奏;爲了驀然回首的“血汗”,我用挺立的指尖的琴鍵上盡情揮灑,用心彈奏。有時《歡樂的牧童》變成了傷懷的少女;有時《鬆間溪水盤山流》變成了洶涌澎湃的黃河;有時我變成了一位軍事家,坐在一匹汗血寶馬上馳騁,指點江山,視名利如糞土,唯我獨霸!

然而由於我精妙絕倫的琴音與過份投入的力道,鄰居們大爲不屑,更多的是“勸誡”與“勸告”,認爲我那純屬噪音。可我的父母卻沒有想法,一個勁兒鼓勵,真是有點搞笑啊!身爲當事人的我似乎沒有受到影響,依舊站在原地,保持着原有的風采。

我知道的,每個人對聲音都有獨到的見解,因爲每個人的性格、喜好都大有不同,“舉世皆醉我獨醒”者的豪邁,“人比黃花瘦”的會更傾心於悽美的吉他風;“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”的會更熱愛情歌;“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”的更偏愛勵志、熱血的流行風……那樣一想,心中的“雨恨雲愁”便漸漸消散了……隨即參加了一場鋼琴比賽,獲三等獎。於是我便明白了:

熱愛的力量是驅使我堅持的動力、主力,只要主車與動力還在,就一定會堅持下去。

世上聲音那麼多,一雙耳朵可聽不過來,若是隻顧聽了那些聲音,勝利的曙光會被煩惱的源頭取而代之,純淨的心靈會被紅塵之音蒙塵,若是聽,也只聽自己心靈底部的聲音,那纔是正確的方向。

萬語千言只爲匯成一句:走自己的路,打着相信自己的指標燈,無所畏懼,大步向前!

初三作文 篇5

有個成語叫“隨機應變”,可見應變是一種在突發情況時產生的能力。這種能力需要你豐富的閱歷,許許多多人生經驗,這不是與生俱來的。

意外,常常是突然橫在你面前的一堵高牆,高不可攀,跨不過去,意外總是讓我們手足無措。面對意外我們就是需要這種應變能力,首先,應變是對事情的分析能力。遇事要先思考事件的性質,這種事情的一般對策是什麼?

其次,應變還需要淡定和理性。人在着急的時候,大腦是不受控制的,你往往會做一些錯誤的判斷。意外發生時,一定要冷靜。唯有從容不迫的態度,將自己至於理性的地位上,才能找到解決事情最好的辦法。

當然,閱歷也是處理緊急事情非常重要的。爲什麼要有閱歷,有些事情,你處理第一遍的時候,手足無措,但是經驗豐富了,第二第三次,你就有思路了。就想打字,熟能生巧的道理。但是每個人的人生都是短暫的,如何使自己的閱歷比別人多呢?那麼這個最簡單就是在生活中尋找。別人發生的事情,處理問題的解決方法,你去仔細想想看看,自己是不是有更好的對策。還有一個辦法就是看書,書上會有很多經典的案例,都可以拿來學習。

那麼若是一個人有了思考的能力,有了冷靜的心情和豐富的閱歷,那個人就可以對所有的事情有完美的對策了嗎?答案是:否,因爲還有一個重要的東西名叫“捨棄”。

有舍纔有得,就好像落水的人,不全力游上岸,卻去撿掉水的金子,最後沒有力氣沉入海底。我們必須學會放棄一些東西。

有了這些,我相信我們能具備良好的隨機應變能力了。