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痕跡九年級作文示例

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的痕跡九年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

痕跡九年級作文

痕跡九年級作文1

痕跡無處不在。斷齒銀梳撩過鬢角銀白色的碎髮,他撫不去歲月的痕跡,深深淺淺的溝壑,她抹不平歲月的痕跡,隱隱約約的斑點,她掩不去歲月的痕跡。

痕跡無處不在,她的鬢角,她的額頭,她的臉龐,但那曾是她憂愁,笑靨如花,粉妝銀飾的痕跡。

流水衝擊溪澗的頑石,爲他帶走凹凸不平的痕跡,卻也爲他帶來流水沖刷過的痕跡,那每一下滴濺都銘記魚他的表面。水滴石穿,巖洞中的頑石也在接受水的洗禮,爲此他的穿孔內透出水滴擊打的痕跡。

痕跡無處不在,它讓凹凸不平的頑石屈服,他將水滴石穿的傳奇成爲現實。

煙花飄散,空中劃過火星,他見證了煙花燃放的絢爛奪目,它是煙花綻放的痕跡。白色的尾跡四散在空氣中,它見證了火星劃破夜空,它是火花劃過的痕跡,夜空下濃濃的煙花爆竹味兒,見證了它曾經的出現與消失,它是煙花燃放的痕跡。

痕跡無處不在,它記錄了每一個瞬間,它懂得將每一瞬間都珍藏爲回憶,爲着再一次的回味。

一篇篇文牘記載着歷史的風雲變幻,認識過往,成爲一曲曲不朽的佳謠抑或一塊塊令人唾棄的殘渣。歷史不容改變卻改變着一些人的一生,它是痕跡,是古人走過的痕跡,它讓我們學習,卻也讓我們警醒。它的痕跡是用血淚和艱辛澆鑄的,如碑刻永遠懸於我們的上空,只等我們擡頭仰視,認真解讀,竭力爲未來開闢一條更爲開闊的路。

痕跡無處不在,它刻在史記的木牘卻也成就了自己的痕跡,以史爲鑑,我們追逐它的痕跡,卻也要開拓更多的痕跡。

綠洲是生命的痕跡,浸溼的沙灘是海浪衝刷的痕跡,樹林的回聲是鳥兒鳴叫的痕跡,蒼穹的雲破是風吹的痕跡,高懸的彩虹是雨過的痕跡,水凝成冰是冬天來過的痕跡……

痕跡無處不在,它或隱在生活的角落,或呈現在你眼前,但它都成了痕跡無處不在的痕跡。

痕跡九年級作文2

“有皺紋的地方,只表示微笑曾在那呆過。”

“ D-R-E-A-M”看到牆上一個個稚一嫩、歪歪扭扭的英文字母,我不禁讀了出來,那是我心中萌發的第一個念頭,它的名字叫“夢”。

“D”是夢的首字母,是夢的芽兒。3歲時,我第一次接觸到了它。在一本小小的圖書上,我邂逅了我的第一個英文單詞“teacher”,第一次看到這一個個像小蝌蚪似的奇怪字符,好奇引出了夢的芽兒。媽媽告訴我,這是英語,是來自一個遙遠的國度的語言。夢的芽兒悄悄萌發......

“R”是夢的第二個字母,是夢的還 未展開的幼葉。5歲時,我第一次重視它。幼兒園的老師說:“每個小朋友都應有夢想,下面請大家聊一下各自的夢想。”

“我長大了要當科學家!” “我的夢想是做一個老師。” “還 有我,我要做一個醫生!”“李贇,那你的夢想是什麼?告訴大家。”看着大家靜靜地注視着我,我的臉上微微泛起了紅暈,深思熟慮似的思考了良久,才說道:“嗯...,我想說一口流利的英文。”老師溫柔地說:“很好,你的夢想很偉大哦,要好好追求,努力實現。”努力實現,這四個字在我心中刻下了印子。夢的那兩片小小的幼葉,漸漸成長......

“E”是夢的第三個字母,是夢的深綠色的已經長大的葉子。9歲時,我第一次真正地爲它奮鬥。“A-P-P-L-E、B-A-N-A-N-A、O-R-A-N-G-E......”英語課堂上我們認真地讀着每一個單詞,朗朗的讀書聲飄進我的心中,“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”夢長出了幾片新葉,奮鬥的雨露滋潤着它,夢想的陽光照耀着它......

“A”是夢的第四個字母,是夢出現分枝的莖。14歲時,我第一次出現了迷茫,不再那麼堅定不移。看着一個個生疏的.單詞,一個個難記的語法,漸漸有些力不從心,儘管如此,我仍在堅持。直到——“這次二試的錄取分數有點高,是137分......”老師略帶沙啞的聲音飄進了我忐忑的心中,霎時間這消息成了我最大的噩夢!我輕輕嘆了一口氣,0.5分啊,0.5分,只差0.5分!平日裏每天背單詞、做練習換來了什麼?唉,淚不知不覺開始在眼眶裏打轉。我默默地把英語書壓在了最底下,不知爲何,看到“英語”兩個字,心裏便涌上了一種莫名的傷感。有皺紋的地方,只表示微笑曾在那呆過;既然有了痕跡,爲什麼不讓夢永恆呢?重新打開了那本充滿知識的書,一排排漂亮的英文映入眼簾,我釋然了。 帶着這令人遺憾的、缺失的0.5分,我不覺加快了腳步......當夢吸收自己的幾片落葉的養分時,夢變得更加茁一壯了......

“M”是夢的最後一個字母,是夢開出的彩色的小花。現在,我在學習英語中收穫一點點小小的成功,經過了挫折的我,現在更加堅定不移地追逐,因爲我知道追逐真的能讓夢想開花。夢仍在成長......

有皺紋的地方,只表示微笑曾在那呆過;既然有了痕跡,爲什麼不讓夢永恆呢?

痕跡九年級作文3

漫步在沙灘上,回頭發現一串腳印在夕陽下泛着金光。記憶深處的什麼莫名地翻騰起來,我迷迷糊糊地陷入了沉思……

什麼東西在眼前隱隱地發亮,伸手,我抓住了它。“說了多少次,字要寫在正中間!”昏黃的燈光下,母親正埋頭檢查着我的抄寫作業,而一旁的我緊張地攪動着手指,緊閉着呼吸。房間裏一片寂靜,只聽到“滴答滴答”的鐘聲和心臟“撲通撲通”地撞擊着肋骨,空氣似乎凝結了,思緒在劇烈地翻騰,我卻屏住呼吸,等待着宣判——“重寫吧。”母親頭也不擡,平靜地說。一塊大石猛地落地,砸傷了我的心。那三個字如同駭人的驚雷,使我的大腦一陣轟鳴。鼻子酸得厲害,滾燙的淚奪眶而出,浸溼了衣領,儘管我百般不願意,最後還是硬着頭皮坐好,在母親的監督下認真地重抄了一次。這樣的事在我的童年經常發生,母親平時很溫和,給人一種柔弱的感覺,可唯獨在練字這一事情上她很嚴厲,一旦發現我字寫得馬馬虎虎,就會毫不猶豫地一把撕掉,留下一排光禿禿的釘子孤零零的,因此在她的管教下,我一次也不敢隨便應付,儘管我的本子還是班裏面最薄的。隨着我慢慢的成長,認真做每一件事似乎成了我的一個習慣。可能我不是做得最好的,但我很認真,我問心無愧。或許因爲這個,老師們會放心地把事情交給我去辦,並相信我一定能辦好。那些本子我至今保存的很好,光禿禿的釘子是一個痕跡,記錄着往事,也記錄着一種習慣。

在時光的隧道里繼續找尋,忽然,一陣輕輕的嗚咽飄進我的耳朵,是誰?我順着聲音一探究竟……

緊抓着試卷,眼淚像斷線的珍珠般落下,“啪”的落在那個鮮紅的分數上——我別過臉去,不敢正視這個讓人心碎的分數。“我該怎麼走下去,我能怎麼辦?”一片寂靜,沒人回答。窗外的月光很白,白得令人發慌,一顆星星也沒有,漆黑的夜空彷彿緊閉眼睛的死神,扼住我的喉,讓人透不過氣來,我掙扎着,試圖尋找一絲慰藉,卻越發心酸。往日的種種場景如同播電影似的在腦海匆匆閃過,心裏像打翻了五味瓶……“你自己一個人,我怕你遇到什麼事後會想不開。”這是母親送我回校的時候說的,“不要給自己太大壓力,凡事都有辦法解決的。”似乎有一隻手,把我從朦朦朧朧中扯了出來。是啊,有什麼是不能解決的呢?一次失敗就能讓我一蹶不振嗎?我開始慢慢地引導自己走出困境,第二天,我把自己以往錯過的的題目整理了一遍,並逐題仔細的分析,找出失敗的原因,裝訂成本,以便以後慢慢積累。後來我逐漸養成了做錯題集的習慣,習慣了從失敗中找原因,習慣靠自己解決問題,這使我在別人依賴自己的父母幫自己解決難題時就能獨立的靠自己突破難關。那一本本厚厚的錯題集承載着過去的點點滴滴,是一個痕跡,記錄着失敗,也記錄着一種習慣,

突然一切都消失了,才發現我已站在原地許久。漫步在沙灘上,回頭發現一串腳印在夕陽下泛着金光,太陽悄悄地慢慢地貼近了,夕陽映紅了天空,映紅了大海,映紅了沙灘。一起一落的海水無情地抹去我的腳印,也抹不去留在我心中的痕跡。

痕跡九年級作文4

只有明白了失去和離別,才能懂得得到和擁有。 ——題記

三年初中,一年拼搏,一次中考,一次聚會。

分離了我們。

畢業回來照相那天,每個同學手裏都拿着手機和照相機。所有的老師都來了,這是最後,更是不捨的離別。那樣親切,完全沒有了中考前的那般嚴厲。我們和老師的臉上都洋溢着微笑,那樣燦爛,笑靨如花。殊不知,這是我們最後一次在一起了。

在離夏天最近的的地方,十年的光陰讓人發現,除了記憶什麼也不能永久。

就在那個漫長且又炎熱的夏季,面對校園,轉身離開。

年少癡狂,是尋夢的季節。爲了追尋自己的夢想,不得已對朋友說一聲珍重,我懂;既然目標就是地平線,留給世界的只能是背影,我懂;天涯海角,有牽掛我的人,也有我牽掛的人,我也懂;三年一起,一次分別,其中的苦澀滋味,對朋友的不捨之情,我更懂。

人生中,那些錯落生命中的風景,總是匆匆的來, 又匆匆的去。在這短暫的來去間,我們還沒來得及細細體會,就要學會離別,面對更多的無常,接受着我們用心守候卻不能一直擁有的失去。相聚就是離別的序幕,而離別是相遇的本初。只有明白了失去和離別,才能懂得擁有,才能安然面對一切,珍惜擁有!

閉上眼,風搖起宿醉的記憶。

那些草長鶯飛的日子。桃花開遍每一片綠色的山崗。紅色像是融化的顏料般渲染在山坡上,霧氣氤氳地擴散在每個人的瞳孔裏。

那些人終於走了,帶着三年的痕跡消散在了城市的各個角落並最終會消散在全中國甚至全世界的某一個地方。

於是歲月就這麼轟隆隆地碾過了一個又一個生命中的切片。

痕跡九年級作文5

天空沒有留下痕跡,但我已經飛過。

——題記

四月的天空,帶着點點馨香綠意在這個季節盪漾開來,而天氣總是時陰是晴地作弄我門,昨日豔陽高照,而今已是愁雲慘淡,黑雲壓城。

或許是命運弄人,站在滂沱的大雨下,不知是雨水還是淚水沖刷盪滌着受傷的心,在狂風下怒吼:爲什麼。吼聲漸漸。知道淚水終究撫不平心中那決裂的傷,停止,轉身,默默向回走。

十六歲的天空,總帶着一絲羈叛和點點感悟,帶着未知的困惑,奔向遙遠而又讓人迷惘的未來!

而今,在烈日下苦笑,本來就搖搖欲墜的成績防線卻禁不住一道道沖刷,在中考最後20天裏,連最值得信賴的語文也一步步滑落。那個由華麗戰衣編織而成的圍牆轟然倒塌。於是有了在淡淡白紙上寫淡淡憂傷的心情。不想等待,卻屢屢失敗。

心,總是在暗夜裏獨自神傷。

今天,我所等待的會是一個鮮豔的紅叉。而明天,後天呢?生活會對我產生怎樣的洗禮。我不知道,我只有等待,等待在那個似夢非夢的生活中醒來。

老師總會點着我的額頭說:你想的太多了,有很多事是你無法考慮的,象一個人的生老病死,記住,簡單是福。

獨自登上了遠離喧囂的五樓,心中不覺有了李煜的:“無言獨上西樓”的絲絲愁感,望着綠草茵地上奔跑跳躍的同學,心中一絲無奈,三年的歡笑即將在這訣別化做五彩的氣泡飛向天空,最終消失,幻滅。耳邊除了呼嘯耳過的風聲什麼也聽不見。藍天上潔淨的沒有一絲雲彩,心中又想起了泰戈爾的那句話-天空沒有留下痕跡,但我已經飛過……

痕跡九年級作文6

歲月如同蠟燭,燒沒了,就沒了,不會再有;歲月如同一張白紙,久了,變黃了,不會再有往日的白皙;歲月如同流水,流下去,就不再上來;歲月就像一架橋,斷了,不會再長出一截來;歲月就像人,老了,就不再年輕。

歲月的痕跡就在身邊,處處觀察,哪裏都是歲月留下的痕跡。就拿紙來說吧。就算你有一個密封的瓶子,白紙過了幾十個世紀,照樣會被風化。就算你有無數張紙,到最後不也是一樣的下場,變黃,風化?再舉個例子。就像我們人,逐漸長高的身體,逐漸變長的手指,愈來愈白的頭髮,變長的腿,成熟的心靈,不再單純的世界,不再相信那些美麗的、寄託着我們人類的美好的童話。

這些都是歲月的痕跡。而時間恰恰就是那未流失的歲月的痕跡。歲月的痕跡是無法躲避的,就像你掌控不了時間,就像你掌握不了宇宙,就像你阻止不了世間的天災人禍。

歲月的痕跡是任何人都阻止不了的。一天過去,一天過去,一天過去。沒有一天是一樣的,每天都有不一樣的生活,就像每天都有不一樣的歲月的痕跡似的。

每一天都有歲月的痕跡讓我們傷心,父母變白的頭髮,蒼啞的聲音。泛黃的試卷。寄託着我們希望的紙條。

歲月的痕跡一次次讓人傷心,一次次讓人高興,一次次讓人失落,一次次讓人記憶尤深……這就是歲月的痕跡……

痕跡九年級作文7

江南細雨夜,手捧一壺香茶,聽窗外雨聲滴滴答答;閱手中紅樓故事,於是斜風細雨不須歸,一切都悠悠然地安靜下來。

歲月流過了癡情,時間檢驗着曾經的海誓山盟,走過相思,走過季節,走過各自的詩行,在最燦爛的心情日記裏。依然要畫上一副心靈的藍圖,那是杜鵑聲聲的啼血,是賈林濃濃深情的塗抹。

《紅樓夢》,一個封建貴族家庭的故事,一段癡情男女的悲情故事,令人讀後不由感慨萬分。

林黛玉因爲喪母,被外祖母賈母派人接到賈府。見到了那塊石頭化身,銜玉而生,深得賈母寵愛的賈政之子賈寶玉。兩人第一次見面就有似曾相識之感,當寶玉見美若天仙的表妹沒有玉,便一怒之下要砸下自己的玉,引起一場不快。不久,王夫人的姐姐帶着兒子薛蟠和女兒薛寶釵也在賈府住下。

薛寶釵家境富裕,從小飽讀詩書。接受的是極爲全面而正統的教育,賈母總是以“沉靜寬厚”加以讚美。她的出現,導致寶玉和黛玉最終“有情人不得終成眷屬”。其實這都是她的錯嗎?錯!她,作爲一個弱女子,在當時有多少事情是由她做主的?她只是一個循規蹈矩的服從者。她是聰慧的,可她卻是無奈的。寶玉和黛玉,兩小無猜,情誼綿綿,因寶釵和其他小事,兩人常常發生爭吵,可是他們的感情在不斷的爭吵中愈演愈烈。一日寶釵過生日,大家一起聽戲,一個小旦長得像黛玉,被賈母孃家孫女史湘雲口快說出,寶玉怕黛玉生氣連忙阻攔,結果惹得林黛玉和史湘雲都生寶玉的氣。其實寶玉並沒有錯,他從小是在女孩羣中長大的,所以特別喜歡親近女孩。而與黛玉那純純之愛是一個所謂“怡紅公子、絳洞花王、富貴閒人”的一時娛樂而已。至少我這麼認爲。

黛玉思想終身之事無人可求,做噩夢而染重病。因奉承賈母的意思,風姐提出爲寶玉娶寶釵的想法。黛玉聽見丫鬟議論寶玉的婚事,病得不能吃飯。後來聽說議而未成,病得有好轉。

終於在寶玉成親的那天晚上,黛玉焚燒詩稿,孤苦而死。

其實黛玉也是作繭自縛,面對一個封建的家族,面對一個花花公子,她怎麼可以動了自己的真感情?她明知故犯,難道這就是一個賢淑溫雅的仙子所該表現的嗎?在得知寶玉將和寶釵成親時,她表現出的是一個庸俗女子在“失戀”後的瘋狂,而不是一個大家閨秀的端莊淑雅。難道真的是天下女子一個樣嗎?作爲黛玉的外祖母,難道自己的親外孫女就不如寶釵嗎?

探春遠嫁之後,大觀園更加悽清。榮寧兩府種種行爲惹惱皇帝,終於被抄家,革去兩府世職。由於權貴的幫助,榮府世職恢復。不久,賈母病死,風姐主辦喪事,因大家怨恨而力不從心死去。一羣強盜打劫榮國府,妙玉被劫走。惜春看破紅塵,小小年紀便出了家。

寶玉終於在應考之後出家當了和尚,儘管他中了舉人,寶釵也懷了孕,他也顧不上了。

終於賈家敗了,敗得如此悲慘,敗得如此理所當然。似乎是敗在黛玉寶玉的手中......

悽悽慘慘,慘慘悽悽,黛玉的一生便在勢利與壓迫下度過,在孤獨中,一朵花悄無聲息的凋謝。

幽幽一壺茶,清清一捧雨。溼潤着的綠葉連成一片,在夜裏望去,似乎依稀瞥見那一抹葬花時清冷的身影,所有的浮躁都被雨水沖刷開去,只剩下一片寧靜,一片清心。

痕跡九年級作文8

夢裏,故事的味道純白色的,淡淡的,青青澀澀的,鹹鹹的,可是故事終究是故事,歲月給它打下深深的烙印,卻要死死的拋棄。每一個出走的季節都在歲月的歌謠裏遠去。我們只有在歲月的痕跡裏匍匐地爬行着。——題記

歲月如歌,往事隨風。

當初有些事,讓我們刻苦銘心,曾經有些人,令我們難以釋懷。

兩年前的夏天,外婆帶着痛苦離開了。兩年間,我的腦海中無時不在想念她。有時是生活中平常的物品,有時是一句柔和的叮囑,有時是掛在衣櫥裏再也無人觸碰的棉襖,不經意間都會讓我想起外婆。照片裏,五歲的小女孩站在長亭外的木板上,和藹的老人緊握着孫女的小手,柔和的陽光與溫暖的微笑,一切都再和諧不過了。白駒過隙,韶逝。歲月的流逝常常讓我感到神傷與無奈。十六年來,外婆是我生命中最重要的三個女人之一。從小時候的無微不至到長大後的細膩體貼,從小烏龜背心到大號毛衣,從酸菜粉絲魚到家常啤酒兔。十六年間,外婆在我生命中留下的已烙上深深的印記,摸上去仍然帶着當初的溫潤。

歲月侵蝕着我們最初的夢想。時光的洪流將我們的棱角磨平。我們開始變得現實和理智,隨着時間流走的還有對最初的夢想的熾熱情感。像流星劃過星空,那些曾經五彩的夢想像泡沫般破碎,擱淺在塵埃裏,只留下深深淺淺的痕跡。青春似一場無知的奔忙,總會留下顛沛流離的傷,有人這樣說道。在青春的漫長旅途中,我們似乎總在奔跑,追逐那些自認爲美好的東西。那一個個如枯葉般飄走的日子裏,有太多我們奮鬥的痕跡。