秋來了初三作文示例
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的秋來了初三作文，希望能夠幫助到大家。
秋來了初三作文1
恍惚之間，已到了十月份。走在校園的路上，瞥見清潔阿姨掃成一堆的落葉，已是鏽斑斑的落黃色。於是擡起頭仔細看樹上的葉子，已是滿樹的落黃色，伴着早晨的秋風，小心翼翼地搖擺，彷彿是站在舞臺邊緣的女孩，唯恐一不小心就會跌落，使人心生憐意。但也有不顯黃的樹葉，硬是愣青青地貼在枝上，我想，它大概是不黃的，哪怕是到了深冬，猜也只能是青紫色，就像是初出茅廬的小夥兒，瘦瘦高高的，倔強又執拗，一副青春無敵的樣子，很容易讓人想起那些大冬天裏也只是穿着一薄薄運動衫的小學生，雙手插在褲袋裏，迎着寒風，只要風度不要溫度地走着。好吧，你說我這是羨慕也罷，嫉妒也罷，那樣的日子總是再也回不來了，儘管它好像纔剛剛走遠。
就這樣懷着複雜又單調的情感，慢慢地踱步在校園的路上。忽然想換一個方向，於是便倒退着走，才發現：原來倒着走，是很容易看見天上的東西的，藏青色的屋頂、掠過枝頭的小鳥、並不明朗的天空和不知道跑到哪裏去的那蓮花般的`白雲（是的，溫州的天總是不太明朗，儘管有時夕陽是紅的那樣誇張和一塌糊塗）。突然想起前些天朋友說的關於其實樹幹也會搖動的話題，於是又仔細看了看身旁的樹們，仍不明其真態，於是又開始胡思亂想：若不是我花了眼，那就是樹枝和葉子們搖得太張揚而掩去了樹幹那默默沉重的搖擺了。我又想，也許是它委實羞怯於表現秋風和鳥兒歡喜的原因，纔會讓大多數人忽略而又讓一小部分人覺察。
秋來了初三作文2
不知不覺中，夏天已經遠離了我們，而接下來的卻是“自古逢秋悲寂寥。”的秋天，而秋天裏最糾結的莫過就是那中秋，月兒圓，家團聚。這是在普通不過了，而我呢？卻只能仰望天空去看那圓圓的月亮，來寄託我的思戀。每逢過中秋我也曾和我的父親在一起，而如今卻只能通過電話來交談，不能實實在在的見上一面，卻終究是心裏的遺憾。我可謂真的是：“每逢佳節倍思親”啊！秋天是一個多愁善感的季節啊！
秋天，楓葉已飄滿落地，宛如一片紅海。人在從中走過，這時的楓葉從上而下的飄落下來，不就是一個很亮慢的畫面嗎？再秋的季節裏，只有開心，只有快樂，那麼什麼憂愁都會隨風飄散，留下來的不過就是那讓人感受到不再沉默的活力了。
秋天，是一個動起來的季節。在這個時刻裏，運動彷彿就是最好的休閒方式，不僅舒適，而且讓人不再寂寞。感受風一樣的自由，享受地一樣的遼闊，接受海一樣的胸懷。秋天不比春天那樣的奼紫嫣紅，但他秋天也毫不遜色，田地裏一片接着一片的金黃，一波接着一波的麥浪。你說這不是嗎？
秋天，是一個值得記戀的季節。沒有花的陪伴，沒有新的生長。只有那凋零後的衰敗，但依然的堅強，秋天它不僅勾起人的思戀，或者什麼的。可以讓你思考自己，也可以反思，自己該幹什麼或者該做什麼。
秋天，也許不遠就要走了。我不知道它何時再來，但下一次的秋天的來臨會遠嗎？
秋來了初三作文3
窗外，樹葉落了，秋來了……
端坐在教室裏，“聚精會神“地凝視着老師所講解的知識重點；遊神於浮想之間，眼皮子漸漸開始“爭鬥”，睏意不斷上涌，倦意彷彿不斷地催促着我：
快睡吧，快睡吧，身心早已如此疲憊不堪，此時不再好好休憩一番，怎能對得起你自己？
就如此安穩修整麼？——不，絕對不行——潛意識裏那渴望學習的心不斷告誡着自己。
這一番糾結的思慮並未持續太久——老師的聲音漸漸啞然，整個班級逐漸鴉雀無聲，靜得連筆與紙“會晤”的沙沙聲都可聽得一清二楚。
寂靜宛若秋風颯颯地撲騰在我的臉上，涼意頓起，倦意再無——木訥地凝視着黑板，心底不斷思緒着現今該做啥的糾結。
“喂，做題，趕緊做題；算了，還是別做了，趕緊抄我的，老師快過來了！再不抄，你可就得‘涼了’！喂！還發啥神呢？！”
一道語氣有些焦急，隱晦地聲音將我“拽”了回來——視線不斷地在同桌着急得神色與那寫滿了密集答案的作業本上游走，心中充滿了猶豫。
“下課我給你補習補習，趕緊抄，先把眼下的危機給渡過去了再說！”同桌似乎已經發現了點什麼，一臉恨鐵不成鋼地低聲說道。
聞言我心中卻更加猶豫，內心百感交集，既感動同桌的“哥們兒情義”，又糾結自己的抉擇——
抄，我就將繼續“保持”且“秉承”着優越感。來自“學生”的優越感繼續唸書；不抄，父母怕就得來學校一趟，丟臉且丟人！自己那點點可憐的優越感怕都得在“日光燈”下“聚集”了……
抄麼？還是不抄呢？
老師的腳步聲愈來愈響，同桌焦急地勸告彷彿他纔是因上課遊神，而未寫練習題，將要被狠狠批鬥的我一般。
此刻的我卻沒有他人面臨這種抉擇時的糾結與慌張，兩耳更是彷彿不聞窗外事，內心極度平靜。
是的，非常的平靜，仿若驚不起一絲漣漪的湖泊……
將那寫滿了密集答案的作業本放在了最佳視角。我的耳畔忽而聽聞一股風聲……
我知道，窗外，樹葉落了，秋風來了，秋來了……
