那些花兒九年級作文示例

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的那些花兒九年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

那些花兒九年級作文1

總有太多花兒在我們身邊綻放，即使是擦肩而過，也點綴着我們的生活。

終於過了期中考，可以出門輕鬆一下了。剛邁入這個在這段時間裏險些被我忽視的世界，我便一聲驚歎：呀，什麼時候已是夏天了。

漫步公園裏，我不禁爲這段時間裏被自己錯過的場景而嘆息，展現在我面前的，彷彿是一幅陌生的畫卷。哇！灌木叢何時已經這麼茂盛了！啊！那還是金合歡嗎？濃郁的嫩葉給了她以全新的生機。生命的力量叫我爲之嘆服：彷彿一夜之間，花兒全開了；彷彿昨日，它們都還在沉睡之中呢！

雖已千百遍從此路過，但這是第一次，我感受到，發掘出這處大自然的寶藏。映入眼簾的是綠，不是映階碧草自春色的綠，而是整片的綠，綠得震撼人心。也許園丁認爲那濃密草叢間的小花很討厭吧，但此刻它是我最喜愛的。如果說草叢生龍活虎，生命力旺盛，那麼這一株一株的野花就是整幅作品的點睛之作，它使這幅畫作不乏新意，更添活力，使它更加鮮活。植物的生長是緩慢的吧，但是昨夜還是剛出頭的它們，今天便容光煥發了。說起那些花，可就叫您見笑了——那都是些極平凡不過的花——可是，您真的仔細瞧過它們嗎？野菊花算得上是最常見的花了，它們纖弱卻又高挑，風一過就顫顫巍巍的，可儘管如此，仍倔強地高舉金色小喇叭，彷彿正要爲大自然奏上一曲。還有一種紫色的小花，在茂盛的草叢中雖然矮小，尤爲顯眼，它挑着一盞燈籠，像是夏日草叢中的仙女。

當風吹來，更使我讚歎：草好似翻滾的地毯，包裹着花兒一起舞蹈起來。

不得不說，此行使我受益匪淺，不僅感受到了夏日的生機，還領悟到了一個道理：

原來，總有太多的花兒在我們身邊綻放。也許那是微不足道的，但它們點綴了我們的生活。去拾起它們，拾起那些花兒、享受生活，尋找生活。

那些花兒九年級作文2

女孩子愛漂亮，也都喜歡漂亮的花。

每個時節，我都會和媽媽去花鳥市場買些應時節的盆花。蘭花、桃花都曾經“入住”我家陽臺。

春天的水仙花最美。春風中還有些料峭，我就和媽媽便從花鳥市場買了盆水仙花回來，因在勞技課上我學過如何養水仙花，於是就自告奮勇當起了小園丁。我先用刀剝去水仙花的層層外殼，找出花蕊使其露在空氣中——單這一項就是技術活，既不能挖的太深使其受傷，將來開不出花來，又不能挖的`太淺，否則使花苞無法突破層層障礙……

辛辛苦苦地做了三個小時，我才終於把他們清理乾淨並栽入裝滿水的缸中。然後又將它放在陽光明媚的陽臺桌子上，等待它開花的美麗時刻。

在一個月的換水、日曬等精心照料下，終於它開花了，嫩白的花瓣與薑黃的花蕊搭配得相得益彰，淡淡的花香在室內飄蕩。可是沒幾天後花就謝了，緊接着兩天，根也爛了，我只好全都把它丟棄，這讓我十分痛心。

不久我和媽媽又買回一盆香水百合，有兩朵已經開了，香氣撲鼻。而其他的都還是拇指大的花骨朵。這次，我依舊精心照料它，只盼它能比上次的水仙花再開的美一點，花期再長一點。幾天之後花全開了，滿屋飄香，令人賞心悅目。可沒過一週，它也凋零了，只剩花莖孤孤單單的豎立在那兒，沒有了生機……

之後，我還養過米蘭，養過月季，養過紅掌……但也和它們一樣，如同曇花一現，接着消失不見蹤跡……

秋風蕭瑟，我萬分失落，看着陽臺上那空蕩蕩的花盆，卻再也找不到昔日花的影子。

就在不經意間的一瞥間，我發現在陽臺的角落間卻開着一盆不起眼的太陽花，這時我依稀感到，這五顏六色的笑臉好似從春天一直笑到了現在，但在自己的記憶中，我怕好像從未照料過它，也不曾爲它澆過一次水，任憑風吹、日曬、雨淋，一隻是自己生長，生生不息……

太陽花，它不如蘭花名貴，不如百合幽香，可它每年如期發芽、開花、結籽，反反覆覆不曾停歇。

我恍然悟出，其實這盆太陽花纔是最美的一盆。