智慧的九年級作文示例

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的智慧的九年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

智慧的九年級作文1

哥倫布問道：“你能讓一個煮熟的雞蛋自己豎着立在桌面上嗎？”

年輕人試了很久，雞蛋總是站起來又倒下。

哥倫布笑者將雞蛋的一頭輕輕碰碎一點，然後雞蛋便自己站立起來了。

遇到難事，不妨換個角度去想。

“一條路走到黑”不是某個人的專利，“曲線救國”未嘗不是一個好辦法。古時候那個拿長竿怎麼也進不了城的人，不是最終採取了將長竿順着城門的方向走進去了嗎？在我們的思想裏是否存在着換個角度去想的智慧呢？這種智慧不僅僅來源於對事物的仔細觀察分析，更多的是來自於內心的豁達與開通。

許多人認死理，包括以英雄蓋稱的項羽，他的“不肯過江東”抹殺了“江東弟子多才俊”，永遠的喪失“捲土重來”，倘若他以此爲“天將降大任於斯人也”的“苦其心志，勞其筋骨”。想必漢祖劉邦未能登六合之尊，這也許正是項羽內心的微狹之處，不懂得變通的人，再英勇也有窮途末路之時，而懂得此道之人，如臥薪嚐膽的勾踐，即使用三十年，他最終也成了勝者。

所以，換個角度的智慧是要你敢於違背所謂“尊嚴”的。

在亞馬遜雨林裏，有一種兇猛的鱷魚，他可以毫不費力的殺死整頭成年公牛，然而它又是這個世界上最易捕殺的動物之一，因爲它有一個習慣——原路返回。它從那一條路出去捕獵，就必定從那一條路返回巢穴。於是人們一旦發現它的足跡，只需將尖刀豎立在它爬過的路上，鱷魚就會在回去的路上將自己從中間割開，這種不具有變通智慧的動物將自己逼入絕境。

所以，換個角度的智慧，是可以幫你擺脫困境的。

遇到難事，不如換個角度去想、去做，如此一來，你會發現世界真的'變的明朗許多。看到烏雲便知會有大雨，那麼雨後彩虹不也就離你不遠了嗎/毛蟲知道自己現在醜陋，受人唾棄，然而它也一樣知道自己會在某一天變成飛翔在花間的精靈。

換個角度想想，這種智慧真的會讓你變的更好。

智慧的九年級作文2

讓智慧行走於生活，讓生活重新認識智慧！

——題記

打翻了一瓶五味瓶，流入水中，是各種各味的人生。風在吹，水在流，時光靜靜的走。

流出人生百態！

流出那“悠哉悠哉，輾轉反側”的思念；流出那“不聞機杼聲，惟聞女嘆息”的悲哀；流出那“鄉書何處達？歸雁洛陽邊”的思鄉；流出那“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志！

暮然回首，古人的智慧如流水般潺潺流過，如細雨般滋潤心田，如石碑般屹立不倒！

商鞅因智慧大展宏圖，實行變法，成就一番霸業；劉備因智慧大興起義，大勝項羽，實行仁政待命，天下得以太平；諸葛亮因智慧輔佐賢君，汗馬功勞，生於他手；愛迪生因智慧發現生活，潛心專研，引領人們進入“電器時代”；霍金因智慧戰勝生活，頑強生存。雖然他雙腿不能走遠，但他的思緒卻飛到了外太空！

智慧如水，靜靜的流，卻流入了每個人的心裏！抓的住智慧的，再付之汗水，成功遍離你不遠；抓不住智慧的，付出十倍的努力，也只是剛好趕上別人的後腳跟。

留心生活，一點一滴全是智慧的化身。吃透知識需要智慧，大考小考需要智慧，做好學生需要智慧，爲人相處需要智慧，管理班級需要智慧，完成比賽需要智慧，日常生活需要智慧。也許你用用智慧，磁鐵不是找針的最好工具嗎？鏡子和電筒不是找桌後東西的最好工具嗎？溼布不是搽乾淨污漬的最好工具嗎？

我們需要有劉禹錫那“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”的樂觀向上，蘇軾那“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的感悟人生，再乘上杜甫那“一覽衆山小”的雄心壯志，還有陸游最後一筆“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的善於發現的智慧，還怕天空離你遠嗎？

風在吹，水在流，智慧悄悄的流入每個人的生活！

惠州龍溪中學初三：葉素嫺

智慧的九年級作文3

夜中，天花板上的琉璃燈璀璨地閃耀着，看上去華麗卻又一成不變，似乎是除了閃亮再也找不到其他特點。但細細品賞，清一色的亮斑卻又呈現出了不同的色彩、明暗、形狀，立即把我牽入了那變化多端的美的遐想中。

虹光交互旋轉飛逝，我穿梭時空，來到了春秋時齊國宣政殿下。一大臣着紅袍戴烏紗帽立於殿外進諫：“臣誠知不若徐公之美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求於臣，皆以美於徐公。”他話語懇切，分析透徹，想必這就是齊國鼎鼎大名的鄒忌丞相。他迂迴論事，以其家事推進至國事，得到“王之蔽甚矣”的結論。巧妙地推已及人，委婉地批評指點，爲楚王指出國家社稷之弊，使齊國戰勝於朝廷，百年富強。妙極！妙極！

“嗖嗖——”時光的風聲在我耳邊響過，轉瞬之間我又來到了戰國時期的齊國。咦？這位臣子究竟所犯何罪，讓天子如此震怒？哦，我向宮中侍從細細打聽，原來是燭鄒養死了齊景公的鳥兒，景公氣極欲殺之以泄恨！一位身材矮小、卻相貌聰慧的臣子整裝急急求見。此人必是那流芳百世的晏嬰了。晏嬰說：“燭鄒有三罪，請數之以其罪而殺之。”於是帶上燭鄒，晏子說：“燭鄒！汝爲吾君主鳥而亡之，是其罪一也；使我君以鳥之故而殺人，是其罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士，是罪三也。”聽到這裏，我不由得開懷大笑，這晏嬰果真是智慧過人哪！這哪裏是在問罪？只不過是在譏笑景公不識輕重、不知後果地愛鳥誤事罷了。齊王恍然大悟、連忙叫停，佩服地說道：“寡人聞命矣。”

“休——”我從龍鳳盤旋的東方華夏之國來到了熱情奔放的西方唯美之邦。在僻靜優美的魏瑪公園，傑出的詩人歌德正低頭潛心創作，他走在一條狹窄的小路，這裏只允許每次通過一人。“嘭——”歌德撞到了一個迎面走來的不懷好意的黑衣人。他是一個曾經把歌德所有作品都貶得一文不值的文藝批評家。他傲慢無禮地擠開歌德，說：“我從不給傻瓜讓路！”歌德聽了，只是微微一笑，說：“好吧！我與你恰恰相反。”我忍俊不禁，走過去拍拍那位面紅耳赤的批評家的肩膀，說“你真是自取其辱啊。”

眼前的幻象全部收去，我又回到了家中。一瞬間的喜怒哀樂，讓我久久不能釋懷。讓我拍案叫絕的鄒忌；讓我豁然開朗的晏嬰；讓我忍俊不禁的歌德……琉璃燈依然亮着，散發出最閃亮迷人的光彩，普通卻又特別着……

智慧的九年級作文4

生活中，會有堅持，亦會有放棄。在許多人眼中，放棄就是失敗，恥辱。這當然不錯，父母，老師也常教導我們做事要堅持，而這不是絕對的。學會放棄，把握得失，這纔是我們應該做的！

現實中終究將面對許多選擇，在一個個選擇中，有些美好的事物，而不能做到時，你放棄了它，就會猛地發現：原來放棄也是一種智慧。

在我們政治書上有這樣一個故事，一個人有神仙送他的許多袋子，袋子裏裝有智慧、快樂、幸福、權利、金錢、機敏……等。當他上船以後，由於袋子太沉，導致船就要翻了，船伕告訴他不得不放棄袋子裏的一些東西。後來，他看了看，什麼也不願意放棄，不一會，他就和這些袋子石沉大海。試想一下，倘若他放棄了一樣東西，他還是有許多美好的事物，足夠他過完美好的一生，可他捨不得放棄，不會放棄，至使他命喪於此。其實，若要成就一番大事業，放棄和堅持並不矛盾。有時執着會導致失敗，而放棄則會走向成功。

從上面的故事可以看出，人生本來就需要放棄。但放棄並不是指一昧地放棄所有事物，而是恰到好處地放棄，把握得失。而放棄也是一種選擇，放棄是爲了下一次的擁有。俗話說“退一步，海闊天空”我們應該懂得放棄的真正含義，這樣，才能更好的進取，做出更好的選擇。曾經在畢淑敏的中看到過這樣一句話：“放棄是一種勇氣，但放棄決不是對自己的背叛，放棄自私，放棄虛僞，你就會變得高尚，你生活的天堂將是晴空萬里。放棄一段飄渺的感情，你就會變得塌實，如釋重負。”

生活是難以預料的，人們常常會被生活所迫而放棄夢想或接受學習的機會。要知道，苦苦挽留夕陽，你只將空耗時間，放棄了夕陽，你才能迎接明日的朝陽。什麼也不願放棄的人，常常會失去最美好的東西。面對無力克服的困難，我們要運用自己的智慧，敢於放棄，重新選擇也許就會有“柳暗花明又一村”的開闊。當然，放棄需要勇氣，因爲你將面對他人的指責，甚至唾罵，甚至親朋好友失望的目光。但我認爲，在適當的環境下，懂得放棄，敢於放棄的人也是一位勇士。

放棄看似艱難，其實很簡單；放棄看若普通，其實體現了一個人崇高的精神我們的人生道路還很長，所謂“魚和熊掌不可兼得” 我們應該明白自己所選擇的，明白自己所需要放棄的。只要我們抱着樂觀的心態，失去，也讓我們美好，即使放棄，依是明智的選擇。