初三開學第一天作文（通用8篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的初三開學第一天作文（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三開學第一天作文1
開學了，一大早我穿好雪白的校服來到學校門口，心中滿是疑問，教室換了嗎？同學換了嗎？老師換了嗎？我帶着很多疑問走進學校。
一到教室，很多同學都已經坐在位置上了，我看了一下課程表，語文和數學老師都沒有換，其他老師都換了，還新轉來了一位姓劉的女同學。老師說值日班幹還是照原來的。同學們那麼久沒見面，很多同學都曬得黑乎乎的了，因爲遊了泳，戴了游泳鏡的地方是白的，其他地方都黑不溜秋的了，很搞笑。
上課了，老師發了嶄新的書本，有些同學迫不及待地打開書本看裏面的內容，有些同學套上書套。
玩了一個暑假，上學第一天都感覺很不習慣，早上要那麼早起來，都不想那麼早起牀，還想繼續玩啊。不知道時候才能適應過來，必須要趕快改正。
下午最後一節課的鈴聲敲響了，開學的第一天終於結束了，終於可以回家了……
初三開學第一天作文2
今天終於要開學了，我又可以看到同學們了，我的心情很激動。來到學校，哈，我們班又轉來了一位新同學，現在，我們班就有整整七十個同學了。幸好我們的但老師不願讓我們分開，否則，就只能對那些分出去的同學說：“bay—bay”了。
不一會兒，開學典禮開始了，我們站在操場上，太陽當頭照着我們，我覺得很熱。我看了看王胖和趙肥肥，他倆肯定比我熱。王胖的頭髮全打溼了，好像剛洗了頭，頭髮沒有乾的樣子。趙肥肥的衣服全溼了，好像是把洗了沒曬乾的衣服穿在了身上，他的脖子上還有幾顆黃豆大小的汗珠，似乎要流一盆子汗水來製鹽。這學期的第一個集體活動總得堅持下去呀！於是我忍受着烈日的煎熬，繼續聽學校領導和老師的講話……開學典禮終於結束了，我立刻飛奔回教室，幾口涼水下肚，總算不渴了。
下課時，我的幾個好朋友一會兒找我玩，一會兒讓我談談暑假的趣事。開學第一天就忙得不亦樂乎，不過我忙得很快樂嘛！
下午上但老師的課，被幽默的但老師逗笑了十幾次，我肚子都笑痛了。
開學的第一天，就是這麼有趣！
初三開學第一天作文3
開學啦，開學啦！小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹姑娘也梳着自己的長辮子，來迎接這開學的第一天。
清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書包去上學，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學們一起遊戲，一起學習嘍！
瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那樣豔麗，在陽光下燦爛開放；大松樹哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護着我們那可愛的校園。
啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透着一絲絲春意！
“叮鈴鈴……”來到教室時，令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年，開學的第一天都是發了新書就回家，今年的第一天……老師開始講課了，同學們都仔細地聽着，認真地思考着，踊躍地發言着，今年的第一天的確與衆不同！
“叮鈴鈴……”下課了！
“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”，連小鳥都在不停地叫喚我們呢！同學們快步走出教室，寂靜的校園頓時沸騰起來了。同學們
有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞……
看着這熟悉的情景，我的心中充滿了美好的憧憬。
良好的'開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學期，創造新的成績。
初三開學第一天作文4
今天是開學的第一天，我早早地就起了牀，吃過早飯，我就催着媽媽快點兒送我去上學。在去學校的路上，想：“在家裏上網課的時候，我就一直希望到學校來上課，想見到親愛的同學們，想到這裏，我即激動又興奮。
媽媽帶我到學校東邊的丁字路口，正準備繼續往前走，但是一名穿着紅色馬夾的主任攔住了我們，主任說，讓孩子自己去學校。我走到了學校門口，在學校的門口裏有許多的老師和主任都在門口迎接我們的到來，就連我們那和藹可親的王校長也站在門口迎接我們回到學校。
我還沒到教室門口，就聽到我們班裏傳出一陣洪亮的讀課文的聲音，我邊走邊聽着同學們的讀書聲，不禁想起了從前我對同學們的讀書聲毫不在意可笑樣子。對於從前的我來說，這可能是很普通，但是對於現在的我來說，這卻是一種奢侈的享受。聽着同學們的朗讀聲。我緩慢走進來教室，我發現孫老師以及大部分的同學比我來的還早，他們整整齊齊的坐在各自的座位上。我東張西望，因爲我忘記我坐在哪裏了，我突然看見了我的同桌，然後我又走到同桌旁邊的一個課桌，放下書包，坐了下來。
叮鈴鈴，那即熟悉又陌生的鈴聲響了起來。今天上午的三節課都是上的語文課。到了中午，我們到教室外面去領盒飯。我打開飯，發現裏面的伙食不錯，裏面有米飯、雞腿、一個魚排、還有土豆絲。
下午有四節課，第一節是語文課，第二節是數學課，第三節是英語課，第四節還是語文課。今天我收穫了許多的知識，有了許多的收穫。
初三開學第一天作文5
回首昨日，我還在笑別人因爲上學而半夜睡不着覺起來看電視的呢，這不，我也睡不着了，夜裏醒來幾次，想着：老師應該早早的起來去學校忙碌了吧？大家也因上學穿上新衣而高興無比吧？……我帶着懸念起了牀，剛出門就有一股涼颼颼的秋風迎面而來，“哎呀，好冷啊。”我說着趕緊把門關上，在屋裏洗臉刷牙梳頭。擡頭一看錶都六點半了，沒吃早飯就急忙趕到學校了。
在校門口，我看到了那內向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我趕緊上去問她好，我問他：“誰送你來的？”他說：“我媽沒來，我爺爺來的，可我現在找不到我的爺爺了。”我又說：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包。”他趕緊點點頭。
剛進班，那陽光可愛的男孩——王豐向我打着招呼，好像草原上脫繮的野馬被拘束了，我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認識的陌生人都在互相幫助，學生們一一爲他們讓路。家長們是那麼辛苦，大家是那麼懂事。
再次回到教室，班主任已經先講注意事項了。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師，好久不見。他講的不再是注意事項，而是對自身孩子的百般呵護。
不知不覺，已經是最後一節課了，我們認真聽講不再打鬧調皮。
時光一點一滴的過着……
已經是晚自習時光了，大家自覺的寫作業，沒有喧鬧、竊竊私語，班主任不忍心打破沉寂，自身卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來幹，唉！老師掃到我這兒來了，我幾次想說：“老師讓我來吧！”可是這句話卻在口中帶了多時，終究不肯出來。那辛勤的老師啊，您休息休息吧！
開學第一天，新學期，新知識，珍惜每分每秒，必會有收穫。
初三開學第一天作文6
暑假過完了。新學期開始了。
走進校園時，心裏充滿了激動和嚮往。教室裏，早來的班主任正在打掃衛生，我和同學們一起拿起了掃把。不一會兒，我們臉上就有了汗珠，但一個個的臉上都帶着開心的笑容。完了時，還有幾個同學抱着我七嘴八舌地說：“哎喲，我想死你了。”真讓我感動。
這時，上課的鈴聲響了，同學們都回到了坐位上。我低頭看了一下課程表，哦，第一節課是語文。也就在同時，新的語文老師來了。高高的個頭，戴一副眼鏡，走起路來呼呼生風，看上去還真有幾分威嚴。老師站在講臺上，向四周緩緩地看了幾眼，繼而，那臉上就有了微笑，像盛開的花朵。哦，我心裏終於輕鬆了一下，沒有那麼可怕嘛。老師說：“今後我就教你們語文了，希望我們一起來學習，大家有沒有信心？”同學們一起喊道：“有——”
第一課是《觀潮》。這篇課文寫的是錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮過後的景象，寫出了大潮的奇特、雄偉和壯觀。“江面很平靜，越往東越寬，在雨後的陽光下，籠罩着一層濛濛的薄霧。鎮海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處，幾座小山在雲霧中若隱若現。”老師聲情並茂地朗讀着，同學們一雙雙眼睛在閃爍，一對對耳朵在諦聽。眼前彷彿有了白浪翻滾，耳邊彷彿有了悶雷滾動，讓我的內心也有了千萬匹白色戰馬齊頭並進，有了浩浩蕩蕩潮頭飛奔而來。繼而，老師讓我們讀課文，頓時，朗朗的讀書聲從窗口飛到了走廊裏，飛到了我看不到盡頭的遠方。
那時刻，我心裏有了強烈的震撼，祖國是壯美的，祖國是無懼的。就像錢江的大潮，一往無前，激流濤天。我想去周遊全國，去看看大好河山，去體會壯美風景的魅力。
下課了，我們在操場上玩耍，閃閃的紅領巾就像飛動的旗幟，我們的歡聲笑語激盪在整個操場，那也是錢江的大潮吧。
開學的第一天，我不僅看到自己的新老師，還看到分別好久的好朋友，重要的是我體會到一種力量，我有了一種力量。
初三開學第一天作文7
暑假過去了，開學了，我又邁上了一個新階梯，升入了初中。
開學第一天，校門口人擠人，車挨車，海洋一片人海，涌在那裏，校門一開，如決堤的洪水沖流而入。我是第一個衝進去的，在張貼的名單上急急地尋着自己的名字，耶！找到了，我在12班。
各班人員紛紛到操場上站隊，我站在12班的隊伍裏，開始觀察我們的新校園，草，勁頭十足，綠意盎然，兩邊的跑道上一塵不染，像嶄新的作業本，中間是足球場，綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺，太享受啦！操場的東西兩邊還有籃球架和運動器材，想想我這胖胖的身材，一定要多運動，輕裝上陣。不知不覺人已到齊，老師帶着我們往教室走，一路大家心情激動，紛紛議論和猜想12班到底是一個怎樣的班級呢？
大家都坐到了教室裏，心中滿是期待，校長來了，帶來了班主任，也帶來了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班！這時同學們歡呼雀躍，我喜不自勝，班裏都是優秀的學生，我要見賢思齊，讓自己更加優秀！
開學的第一項任務是軍訓，這樣可以增強學生的組織紀律性，培養艱苦奮鬥的作風，提高學生的綜合素質。發軍裝的時候我們興奮不已，同學們都穿上了軍裝，哈，一個個神奇的不得了，有的敬禮，有的做握槍射擊式，儼然一副軍人的模樣。老師帶着我們參觀完了校園之後，又領着我們去了軍訓場地，一上午的時光就過去了。
下午，我們舉行了開學典禮，各任課老師都和我們見了面，大家的精神面貌都非常好，可以看出都充滿了奮發向上的勁頭，準備迎接初中新階段的挑戰！
初三開學第一天作文8
總就是說，進入了初中就就是開始拼搏，就就是在爲自我的未來奮鬥。初一就是打基礎，初二就是重點，初三則就是毫無疑問的衝刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“bye—bye”而這天——初三開學第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前衝刺。
下午來繳費，我攥着錢和發票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動不動就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念着初二和同學一齊逛街到深夜纔回家捱得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想着過去種種的一切都少了些什麼，那麼初三，我就應怎樣做？
我拿着蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望，還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持；還念着初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執着……觀望過去的種種一切都多了些什麼，我就應學習麼？
我坐在教室的一角，雙臂環着腦袋，我就是就應繼續大眼瞪小眼，繼續徹夜遲歸，來做一個“少了”什麼的人還就是就應向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什麼的人？漸漸地我像一隻即將遠航的船失去了方向，在大洋上停住。
“彤，我們一齊加油吧！”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認爲就應將那些“少了”的逐漸變成“多了”什麼的，在同學與同學之間就應多一份包容，在父母與孩子之間就應多一份理解，在遇到困難或難題時就應多一份堅持，相信自我能行，在學完知識後就應多一份執着，不斷地往深處探索。
這，就就是初三該做的吧！
我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線，全速前進，我期望在他人的心目中塑造一個全新的自我，塑造一個與衆不一樣的我。我願意像三角形的定義一樣，與同學進行互補，我願意像種子生長一樣，去汲取更深部的營養，與老師一齊。我願意，我願意。
初三，開學第一天，我懂了很多。
