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高中優秀議論文800字:笑對挫折

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導語;面對挫折,不能恐懼它,逃避它,而要善於利用它。下面是高中優秀議論文800字:笑對挫折,歡迎詞安康。

高中優秀議論文800字:笑對挫折

  篇一:高中優秀議論文800字:笑對挫折

沒有一個人的一生是風平浪靜的,在人生的天空飛翔,怎能不經歷狂風暴雨?如果一個人連面對挫折的勇氣都沒有的話,他就失去了人生的意義和價值!

流水歷經山峽的考驗,才釋放奔騰的活力;蝴蝶歷經破繭的痛苦,才擁有自由飛翔的快樂;河蚌歷經泥沙的千磨萬潤,才孕育出珍珠的光彩。正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

“失敗乃成功之母。”面對失敗,自卑者總是期盼一生的平坦,把失敗和死亡等同視之。相反,自信者總是把失敗化成成功的動力,保持一種自信、樂觀的心態,努力去奮進,不會一蹶不振。自信的人和自卑的人在看待挫折這一方面是相反的。自信者會讓挫折成爲自己人生路上的一塊墊腳石,使他順利的邁過成功的大門;而自卑者則讓挫折成爲一塊永遠也搬不走的絆腳石,之後他們就漸漸地頹廢,漸漸的喪失的鬥志,也就慢慢地變得碌碌無爲。

笑對挫折,愛迪生做到了。一場大火燒了他的實驗室,實驗室的一切都化爲烏有,他的老伴難過的哭了起來:“多年的心血就這樣沒了,這場大火燒了你一生的心血。”愛迪生也很傷心,但他沒有倒下,而是直面這一切。當時他已經年邁,但他仍然努力地做着實驗。這場大火併沒有頹廢他的意志,而是讓他更加的奮進,之後他做出了一個個偉大的發明,爲人類的生活做出了偉大的貢獻。挫折並沒有讓愛迪生趴下,而是讓他覺得一切都可以重新開始。

笑對挫折,貝多芬做到了。貝多芬從小就雙耳失聰,但他憑藉着他頑強的毅力,創作了一曲曲經典的音樂,在生活窘迫的打擊下,創作出《英雄》、《命運》、《田園》等不朽的名曲,爲人類的精神世界增添了一筆無價的財富。

笑對挫折,不要抱怨,生活中有太多的磨練。海明威曾說過:“一個人生來並不是要給打敗的,你儘可以毀滅他,但不可以打敗他。”一時的失敗,不意味着你比別人差,也不意味你永遠不會成功,更不會意味着你的人生到達了彼岸。失敗的終點,往往是成功的起點!讓我們笑對挫折,在挫折中愈戰愈勇,迎接美好的明天!

  篇二:高中優秀議論文800字:笑對挫折

人生在世,說長,悠悠數萬日,遙遙無期;說短,忽忽幾時秋,彈指一揮間。人,只有一次寶貴的生命,而我們又有幾次成功,幾次失敗呢?

在漫長的人生長河中,挫折是必不可少的飛濺的浪花。

歌德說:“流水在碰到牴觸的地方,才把它的活力解放。挫折對於真正的強者來說是成功的催化劑,而對於弱者來說則是致命一擊。”

挫折像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。挫折面前,一蹶不振,必將走向死亡。荷蘭的梵高是有世界影響力的畫家之一。但在梵高生前,他的作品不爲社會重視,很少賣得出去。27歲纔開始作畫的他卻不放棄,繼續面對挫折,用手中的畫筆描繪生命的顏色。梵高《向日葵》的主色調是紅與黃,紅似火燃,黃比燦陽。象徵他對生活的熱愛,笑對挫折。

還有一則故事:兩人結伴橫穿沙漠,一人中暑不能前行,當朋友出去找水,把手槍給了他,用來鳴槍確實在找到他的地點時,他卻把手槍絕望地對準了自己的太陽穴,當提着滿壺清水的朋友徇聲而至時,只看見了一具屍體。這正是面對挫折自暴自棄的嚴重後果啊!

古人云:“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”困難與挫折對於人來說,是一把打向胚料的錐,打掉的應是脆弱的鐵屑,鑄成的將是鋒利的剛刀。翻開歷史的浩浩長卷,古今中外,所有的有成就的人士,哪一個沒有經過挫折。

衆所周知,越王勾踐兵敗於吳國,只能向吳求和,還和妻子做了吳國人質,臥薪嚐膽,最後才死裏逃生,回到越國,發奮圖強,實現了洗辱復國的志願。張海迪在高位截癱下,自學成醫,完成了許多醫學著作的翻譯,被譽爲“當代的保爾”試想,這些名人面對挫折如果自暴自棄,焉能鑄就輝煌的篇章?

前事不忘,後事之師。古人已經爲我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在競爭日益加劇的現代社會裏,挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦,將會終身遺憾。遭遇挫折,就當它是一陣清風,讓它從你的耳邊輕輕吹過。遭遇挫折,就當它是一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪。遭遇挫折,就當痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。

挫折,只是中場的廣告,戲劇依然還要繼續。遇到挫折,我們不該放大痛苦,而要笑着面對。我們堅信,陽光總在風雨後,風雨過後才能看見彩虹,黑暗過後,迎來的是黎明的曙光。

  篇三:高中優秀議論文800字:笑對挫折

霧可以阻擋天空的視線,卻不能鎖住天空的腳步。

在這個世界上,有春風,就必定有雷雨;有夏花,就必定有霜雪;有成功,就必定有與之相稱的挫折,而直面挫折的這份勇敢,正是滋潤成功之花的雨露。

什麼是挫折?在弱者眼中,挫折就是一座難以跨越的山峯,面對這座山峯,他們徘徊、哀嘆。而強者會將挫折當作砥礪自身的一把銼刀,運用它將自己磨礪得更加堅韌,以便收割屬於自己的成功碩果。“只有苦痛的人生是絕不會有的,有苦必然有樂,反過來也是一樣”,強者之所以是強者,正是因爲他們清楚地認識到了這一點。

面對挫折,不能恐懼它,逃避它,而要善於利用它。明朝宰相張居正小時候就極具才氣,被稱做“江陵才子”。然而當他參加鄉試,滿以爲能夠輕鬆高中時,卻未被錄取。張居正少年成才,飽受追捧,這次落榜給他的打擊可想而知。但他並未氣餒,而是轉身投入更紮實的學習與歷練之中,三年後再次參加鄉試並考中舉人。後來他主持明朝歷史上最重要的改革,成爲一代名臣。張居正這種理性面對挫折的精神值得我們學習。

面對挫折,我們不能有被它擊倒的擔心,而應有擊倒它的勇氣。科爾內烏斯·西庇阿是古羅馬的名將,他在18歲時參加了自己人生中的第一次戰役,對手是迦太基名將漢尼拔。在這次戰役中羅馬軍大敗,西庇阿帶着父親僥倖逃脫。不久後他又兩次擔任軍團指揮官對抗漢尼拔,無一例外慘敗而歸,他的父親和叔叔也在戰役中喪命。但他並沒有像其他指揮官那樣恐懼奔逃,而是冷靜分析漢尼拔的戰術和策略,最終摸清了對手的底細。在隨後的幾場戰役中慢慢扭轉了局勢,並最終於扎馬戰役中擊敗了強敵漢尼拔,保衛了國土。西庇阿有直面挫折的勇氣,與那些臨陣脫逃者相比,享有名將之譽,難道不是應該的嗎?這不也正是我們所需要的嗎?

魯迅先生寫道:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運,用自信的勇氣去迎接自己的不幸。”這就是面對挫折應有的態度。

作爲高三的學生,我們也應笑對挫折,不能因爲一次考試的失利而垂頭喪氣、怨天尤人。應該深刻思考,尋找、彌補自身的不足,以更積極的心態再度投入到日益緊張的學習中去,爭取更優異的成績。

應記住,每個人都有不足的地方,所以人生不可能是十全十美的。一個人因爲遭遇失敗,纔會擁有從那裏站起來的強悍!